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邊風(fēng)可不想因這雞毛蒜皮的小事得罪了魏子，于是從作業(yè)本上扯下了一張紙，寫了幾個(gè)字揉成團(tuán)扔到了魏子的書(shū)桌上。魏子氣沖沖的拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)來(lái)一看，神色頓時(shí)和緩了一些，也寫了幾個(gè)字扔回來(lái)，不想紙團(tuán)飛到半空卻被人接住了。
“你們倆也太傳奇了吧，距離這么近還要傳紙條？哈哈，一定要著什么不可告人的秘密，我得先研究研究！”捏著紙團(tuán)的罪惡之手屬于邊風(fēng)的同桌劉至理所有，此時(shí)正扭過(guò)身去，邊用身子擋開(kāi)想要搶回紙團(tuán)的邊風(fēng)，邊迅速的打開(kāi)紙團(tuán)大聲念道：“研究證明，小麥色的皮膚更能突顯出女人的魅力，是當(dāng)前流行的膚色，很討男孩子們喜歡的哦！”
聽(tīng)這劉至理怪腔怪調(diào)的念出自己所寫的內(nèi)容，邊風(fēng)此時(shí)有種想要掐死他的沖動(dòng)。奈何劉至理平時(shí)籃球玩的不過(guò)，防守的功夫相當(dāng)扎實(shí)，邊風(fēng)奪了幾下都沒(méi)有摸到紙條的邊。而劉至理又學(xué)著魏子的腔調(diào)，道：“算你識(shí)相，這回暫且放你一馬，以觀后效，括弧里還畫了一鬼臉?！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)把紙條扔給邊風(fēng)，很是失望地道：“切，白費(fèi)了我這么大力氣，還以為有什么肉麻的段子呢，麻煩你們以后照顧一下觀眾的情緒好不好？”
“劉兒，幾天不見(jiàn)，你的皮八成有發(fā)緊了吧，想挨揍就言語(yǔ)一聲，我隨時(shí)樂(lè)意效勞！”魏子瞪了他一眼，揚(yáng)了揚(yáng)自己的拳頭。
在魏子的面前劉至理也沒(méi)什么脾氣，搔了搔頭，陪著笑道：“我也就是那么一說(shuō)。對(duì)了，有好東西給你！”說(shuō)著從口袋里掏出了一袋恰恰瓜子，道：“專門為你買的，夠意思吧??？”
“靠，強(qiáng)烈得鄙視你的靈魂和肉體！”邊風(fēng)和金強(qiáng)幾乎是同時(shí)朝他揚(yáng)起了雙手的中指。魏子卻很高興，也不客氣接過(guò)袋子，撕開(kāi)了個(gè)口子將里面的瓜子倒了一大半在白紙上，招呼邊風(fēng)過(guò)來(lái)吃，卻直接無(wú)視金強(qiáng)的存在。可金強(qiáng)卻很不見(jiàn)外的伸過(guò)手來(lái)，卻被魏子打了一下，冷聲道：“誰(shuí)讓你吃的，怎么那么沒(méi)臉沒(méi)皮的！？”
“有瓜子吃，要臉皮干嘛用呀！”金強(qiáng)也不生氣，笑容更加的燦爛。魏子的臉繃了沒(méi)有多久就撲哧一聲笑了起來(lái)，之前的不愉快氣氛一掃而光。邊風(fēng)捏了幾個(gè)瓜子放在桌上，邊吃邊作題，整整用了三張紙才把得數(shù)算了出來(lái)，將書(shū)一合朝正和魏子閑聊暑假見(jiàn)聞的劉至理，道：“我說(shuō)你買得這都是什么破書(shū)呀，這題目也太復(fù)雜了吧！”
“廢話，你可是歷年來(lái)數(shù)學(xué)奧林匹克的題目，聽(tīng)說(shuō)有不老少都涉及到高等數(shù)學(xué)了！”劉至理掃了一眼邊風(fēng)面前的書(shū)，馬上又調(diào)侃道：“邊少，幾天不見(jiàn)水平漸漲呀，連奧賽的題都敢染指了，不愧是我這個(gè)理科天才的同桌，怎么樣，研究出結(jié)果來(lái)了沒(méi)有？要不要兄弟我?guī)湍阋话蜒?？！?br/>
“倒是算出來(lái)了個(gè)數(shù)，就是不知道對(duì)不對(duì)！”邊風(fēng)將三張演算紙攤到了劉至理和魏子的面前。這倆人的數(shù)學(xué)在班里都名列前十，正好讓他們幫忙看看。擁有了超級(jí)記憶力后，雖然邊風(fēng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新知識(shí)的速度十倍與以前，但到底水平是深是淺心里卻沒(méi)什么底。在劉至理這種數(shù)學(xué)天才面前，還是有點(diǎn)露怯。
“魏子，要不要也玩玩？”劉至理連題目都沒(méi)有看就朝魏子發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，并拿出了一個(gè)相當(dāng)有誘惑力的條件道：“干做沒(méi)意思，咱們帶點(diǎn)彩頭吧，我要輸了，就帶你去小賣鋪，零食隨便你挑。我要是贏了，你得叫我聲哥哥，怎樣？敢不敢試試？”最后一排的幾個(gè)人里，除了金強(qiáng)和張何之外，其余幾個(gè)人都要比魏子小一歲或者幾個(gè)月，劉至理更是排了個(gè)老么，平時(shí)就喜歡想盡一切辦法讓魏子叫他哥哥，可惜的是成功率等于零。
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”魏子從抽斗里拿出幾張演算紙來(lái)，和劉至理一起開(kāi)始審題，然后就認(rèn)真的計(jì)算了起來(lái)。劉至理很清楚邊風(fēng)在數(shù)學(xué)上的水平之爛到了何種程度，雖然不愿意打擊自己的同桌兼好友，但他相信這本奧賽題庫(kù)里哪怕是最簡(jiǎn)單的一道題都?jí)蜻咃L(fēng)喝一壺的，剛才聽(tīng)邊風(fēng)說(shuō)這題目很復(fù)雜他壓根就當(dāng)回事。
但是當(dāng)劉至理接過(guò)這道題來(lái)看時(shí)卻不由自主的皺起了眉頭，暗道：“邊風(fēng)這小子是不是吃錯(cuò)了藥，這種題他也敢做，狂人呀！”心里的感慨并沒(méi)有影響他解題的速度，圓珠筆在紙上飛速的滑動(dòng)，沙沙做響，原本他想用高中的知識(shí)進(jìn)行解答，可卻屢屢撞墻，眼瞅著魏子的演算好象很是順利，不禁有些著急于是拿出了自己暑假時(shí)掌握的秘密武器——微積分，唰唰唰唰，將題目解答完畢，當(dāng)他抬起手來(lái)表示完成時(shí)魏子也舉起了手。
劉至理和魏子互視一眼，都從對(duì)方的眼中看出了敬佩，微微一笑異口同聲地道：“看看誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！”兩個(gè)人把結(jié)果拿出來(lái)和邊風(fēng)的得數(shù)一比對(duì)，竟然一模一樣。這回倆人看向邊風(fēng)的目光里卻多了幾分驚訝和嘆服。
之所以能解開(kāi)這道題，魏子依靠的是自己扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功，雖走了些彎路最終還是把得數(shù)求了出來(lái)。而劉至理則靠得是暑假里學(xué)來(lái)的微積分，否則以他那從來(lái)不記公式，臨到用時(shí)都是現(xiàn)場(chǎng)推導(dǎo)的習(xí)慣，只怕再花一倍的時(shí)間也不會(huì)得到結(jié)果。可邊風(fēng)憑借得又是什么呢？
劉至理先翻出最后的答案驗(yàn)證了一下，三人的結(jié)果完全正確。劉至理和魏子不約而同得拿過(guò)邊風(fēng)的演算紙研究了起來(lái)，以倆人在數(shù)學(xué)上的造詣想搞明白邊風(fēng)的思路倒也不難。假如說(shuō)魏子所用的方法是最符合高中生思路的話，邊風(fēng)那一套解法簡(jiǎn)直就只有初中水平。如果說(shuō)劉至理用微積分將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化里，邊風(fēng)則是將復(fù)雜問(wèn)題變得更加復(fù)雜，有趣的是他最終還是做了出來(lái)。
“阿風(fēng)，不簡(jiǎn)單呀，士別三日當(dāng)刮目相看說(shuō)得就是你吧！”魏子拍了拍正在翻看劉至理演算紙的邊風(fēng)的肩膀，道：“給我們傳授傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)如何？”
“班長(zhǎng)大人，你就別笑話我了，就我這水平能有什么好經(jīng)驗(yàn)給你們！”邊風(fēng)打了個(gè)哈哈，很謙遜得回答。他可不敢說(shuō)自己去了趟敦煌，回來(lái)以后整個(gè)成了一人形掃描儀，否則不被研究所抓去當(dāng)白老鼠進(jìn)行科學(xué)研究，也得被這伙好奇寶寶搞成殘廢。
魏子又怎會(huì)輕易放過(guò)他，嘴角一翹，露出了個(gè)詭異的笑容道：“那你在數(shù)學(xué)上的飛躍又該怎么解釋？阿風(fēng)，有好的經(jīng)驗(yàn)卻不和兄弟們一起分享是很可恥的行為哦！”不知道為什么，此時(shí)的魏子讓邊風(fēng)聯(lián)想到了那個(gè)揮舞著叉子的魔鬼，不由自主得打了一寒噤，強(qiáng)笑道：“其實(shí)也沒(méi)什么好辦法了，就是我把高一到高三的數(shù)學(xué)課本和習(xí)題都背了下來(lái)！”
這算是說(shuō)了實(shí)話，但讓人聽(tīng)起來(lái)卻更象是謊言。起碼換成過(guò)去的自己，連邊風(fēng)都不會(huì)相信，為了使這些話顯得更加真實(shí)一些，邊風(fēng)又編了兩句瞎話道：“為了這我連旅游都不去成，整整花了我八天的時(shí)間，要不是老爸讓我去地里鋤草，只怕整個(gè)暑假都要用來(lái)背書(shū)了！”
“真的假的呀？！”魏子聽(tīng)了也有點(diǎn)拿不準(zhǔn)他說(shuō)的是不是瞎話。雖然覺(jué)得背過(guò)書(shū)就能把超爛的數(shù)學(xué)成績(jī)提高有點(diǎn)天方夜譚的味道，可要說(shuō)邊風(fēng)能夠憑借著毅力將這些書(shū)都背下來(lái)她倒也不怎么懷疑。別的不說(shuō)，單單是他能背誦出大段大段嘰里咕嚕的佛經(jīng)就很能說(shuō)明些問(wèn)題。
“證明一下不就什么都知道了！”邊風(fēng)從魏子的書(shū)里抽了一本高三代數(shù)處理，翻開(kāi)一頁(yè)起了個(gè)頭，邊風(fēng)就一字不漏的接了下去，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不帶錯(cuò)的。劉至理覺(jué)得難以置信，又翻了幾頁(yè)，甚至換了本幾何書(shū)。邊風(fēng)的表現(xiàn)依然出色，把幾何圖形畫得是橫平豎直、規(guī)規(guī)矩矩。倆人想不信都找不出理由來(lái)?；ハ嗫戳藢?duì)方一眼，異口同聲得對(duì)著邊風(fēng)道：“變態(tài)！”
“難道記性好也不對(duì)嗎？”邊風(fēng)沮喪得問(wèn)了自己一句，為免被倆人繼續(xù)追究下去，將劉至理的步驟擺在桌面上，指著他用了微積分的地步道：“這是什么意思？”
“微積分！”劉至理被他驚人的記憶力打擊的夠戧，情緒也頗有些低落，一直以來(lái)自以為是個(gè)天才，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)天才好象也很平凡，比如邊風(fēng)，如果不親眼看見(jiàn)，誰(shuí)會(huì)相信他竟然有這種恒心和毅力呀，用八天的時(shí)間來(lái)死記硬背，并且還能夠融會(huì)貫通，就是拿把刀架在他脖子上也作不到呀。
“你從哪里搞來(lái)的微積分？”魏子詫異地問(wèn)道，但隨即就恍然大悟道：“一定是找彪彪借得吧，怪不得臨放暑假前見(jiàn)你倆鬼鬼祟祟的，果然是有陰謀的。哼，劉兒，你這么干可有點(diǎn)不厚道哦！”
所謂的彪彪是他們的數(shù)學(xué)老師，在他們臨入學(xué)時(shí)才剛剛畢業(yè)，年輕而富有活力，教學(xué)水平也不低，打拼了兩年后不但和學(xué)生們的關(guān)系處得很融洽，更在所有的教職工里混了個(gè)好人員。個(gè)子雖然不高也算不上帥，卻和一同應(yīng)聘過(guò)來(lái)的美女老師談上了戀愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)送完了這界畢業(yè)生就要結(jié)婚。只不過(guò)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)很爛的緣故，邊風(fēng)對(duì)他一直就沒(méi)有什么好感。
“魏子，別說(shuō)得那么難聽(tīng)行不？”劉至理翻了翻白眼，道：“什么叫鬼鬼祟祟啊，你想借也可以找彪彪去呀，我又沒(méi)攔著你，再說(shuō)了，你可是數(shù)學(xué)課代表呀，要是有心多學(xué)點(diǎn)課外的知識(shí)什么時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)呀，還用得著跟我較勁！”
“你……”魏子被他這么一嗆，都不知道該怎么說(shuō)話了。本來(lái)嘛，高中時(shí)代的友誼因?yàn)楦呖紩r(shí)的慘烈競(jìng)爭(zhēng)，在純真里已經(jīng)攙雜了不少的狡獪。
邊風(fēng)站在一邊不敢妄加評(píng)論，只覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)心理話，邊風(fēng)也不愿意將自己辛辛苦苦整理出來(lái)的一本子知識(shí)要點(diǎn)和別人分享，面對(duì)通向重點(diǎn)大學(xué)的獨(dú)木橋，不僅僅是狹路相逢勇者勝那么簡(jiǎn)單了，還要懂得計(jì)謀，有時(shí)候還不得不玩得詭計(jì)和陰謀，扮豬吃老虎也許是高中時(shí)每個(gè)人最擅長(zhǎng)的套路。對(duì)此他也感到無(wú)奈，卻也無(wú)力改變什么。
“好了，好了，都少說(shuō)一句吧！”邊風(fēng)跳出來(lái)充當(dāng)和事佬，道：“劉兒，那書(shū)你看完了沒(méi)有？晚自習(xí)時(shí)或者明天拿到班里來(lái)讓大伙長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就算高考時(shí)用不上，拓寬一下解題思路也不賴呀！你說(shuō)是吧，班長(zhǎng)大人？”
“就是！”魏子點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“我就是氣他有好東西卻不告訴兄弟們，不講義氣，為了懲罰你，給最后一排的兄弟姐妹們一人買一根冰糕，最少得五毛錢的那種，怎么樣？”
“沒(méi)問(wèn)題！”劉至理也感覺(jué)出剛才的語(yǔ)氣太沖，笑道：“只要魏子不再生氣，就是一人兩根也行？”
“這可是你說(shuō)的，看在你這么有誠(chéng)意的份上，那就兩根吧！”
“……”劉至理當(dāng)即無(wú)語(yǔ)，和邊風(fēng)互視一眼，搖頭苦笑。06.9.13