吃完飯，李杰告別兩位迫不及待趁著午休時(shí)間去開(kāi)黑的損友，徑直去往圖書(shū)館。他發(fā)現(xiàn)只要是新書(shū)閱讀之后，對(duì)讀書(shū)識(shí)字技能熟練度提升效果最大。雖然這相對(duì)于直接在上課提升只是毛毛雨，但是螞蟻雖小也是肉，他是不會(huì)太嫌棄的。

    話說(shuō)在臨城三中，近乎兩年的時(shí)間，李杰可是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館，連圖書(shū)館的圖書(shū)證出入登記也是空白一片。

    所以當(dāng)圖書(shū)館門(mén)口的值班老師看到李杰空白的好似沒(méi)有翻過(guò)的圖書(shū)證，鄙夷的看了他一眼，讓他很不好意思的摸了摸頭。

    要知道以前看到書(shū)都頭疼，怎么會(huì)來(lái)這個(gè)差生禁地圖書(shū)館。

    臨城三中的圖書(shū)館也不算小了，每次學(xué)校在招生宣傳的時(shí)候，都會(huì)把學(xué)校擁有一個(gè)大圖書(shū)館，作為一種宣傳的噱頭。

    圖書(shū)館分為社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，以及語(yǔ)言學(xué)科，三大館藏每個(gè)藏書(shū)學(xué)科占一層，把除了一層之外的樓層占的滿滿當(dāng)當(dāng)。

    李杰來(lái)到這里也沒(méi)有什么目的，僅僅只是來(lái)提升技能熟練度的。他直接走進(jìn)第二層的社會(huì)學(xué)科，隨手就拿出一本書(shū)看了起來(lái)。

    “社會(huì)與歷史：講述歷史發(fā)展與社會(huì)關(guān)系。

    屬性：閱讀之后，提升一定讀書(shū)識(shí)字技能?！?br/>
    在學(xué)習(xí)效率加成20％加成下，不久就李杰就把這本只有五十來(lái)頁(yè)的書(shū)看完，順利的拿到01％的讀書(shū)識(shí)字技能熟練度。

    “這熟練度來(lái)的挺快！估計(jì)不久就可以升到中級(jí)了?！?br/>
    李杰有信心，只要一個(gè)星期自己就可以把技能提升到中級(jí)。

    他拿起另外一本書(shū)《論觀察》，一本同樣看起來(lái)薄薄的書(shū)，他一看屬性就驚呆了。

    “我x，這竟然是本技能書(shū)?！?br/>
    “《論觀察》：講述如何察言觀色，洞悉物體特征的書(shū)籍。

    屬性：閱讀之后可獲得技能洞察術(shù)。”

    李杰從獲得了讀書(shū)識(shí)字技能之后，就嘗試獲得其他技能，但是一無(wú)所獲，現(xiàn)在竟然直接在圖書(shū)館就發(fā)現(xiàn)了一本技能書(shū)，讓他很是興奮。

    他直接把這本《論觀察》讀完，然后系統(tǒng)提示響起。

    “?！?br/>
    “領(lǐng)悟技能：洞察術(shù)

    洞察術(shù)技能等級(jí)：初級(jí)

    技能熟練度0％

    技能效果：獲得對(duì)象的一定基礎(chǔ)信息，限制觀測(cè)三級(jí)以下人物與物體。

    注：技能等級(jí)越高，獲得的信息越多，觀測(cè)等級(jí)越高?！?br/>
    這是李杰獲得的第二個(gè)技能，他好奇的對(duì)著不遠(yuǎn)處正在看書(shū)的學(xué)生用了一下。

    “學(xué)生，等級(jí)1——實(shí)力你與他半斤八兩，似乎心不在焉，似乎在偷看著什么?！?br/>
    李杰仔細(xì)的看那個(gè)學(xué)生，但一點(diǎn)都沒(méi)有看出那個(gè)學(xué)生心不在焉的樣子，而是一本正經(jīng)、專(zhuān)心致志的看書(shū)。

    “難道是技能出錯(cuò)了？”

    李杰仔細(xì)地看那個(gè)學(xué)生，看是不是有什么遺漏，果然他發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生竟然每隔一段時(shí)間就會(huì)抬起頭看向有個(gè)方向，偷偷摸摸的似乎怕人看見(jiàn)。

    他順著那個(gè)學(xué)生偷看的目光看去，竟然是一個(gè)女生，頓時(shí)了然，果然不是來(lái)看書(shū)的，是另有目的。要不是洞察術(shù)，他還看不出來(lái)。

    李杰對(duì)突然學(xué)到了洞察術(shù)，嘗到了甜頭，他直接在圖書(shū)館里尋找可以學(xué)習(xí)的技能，到處亂翻，也不看內(nèi)容，就直接拿過(guò)來(lái)觀察屬性看是不是可以學(xué)習(xí)技能的。

    于是有些在看書(shū)的學(xué)生，就古怪的發(fā)現(xiàn)有個(gè)人竟然拿出書(shū)看了下封面，就直接把書(shū)放回去了。而且不是單單一本，而是整行，整排的拿出放回，就像掃描一般，看起來(lái)非常奇怪。

    有些學(xué)生被打擾了，暗罵裝b，這是來(lái)看書(shū)的嗎，你是來(lái)翻書(shū)的吧？但是李杰對(duì)眾學(xué)生異樣的目光渾然不在意，只管自己找自己的。

    不過(guò)很遺憾的是除了剛才李杰學(xué)到的洞察術(shù)，他沒(méi)有再找到可以直接學(xué)習(xí)的技能，找到的書(shū)基本上都是增加讀書(shū)識(shí)字熟練度的書(shū)籍。

    還有些書(shū)籍李杰看了就有種吐血的沖動(dòng)。

    比如

    《氣功科學(xué)》：強(qiáng)行附會(huì)的氣功與科學(xué)歪曲理論。

    屬性：按照上面功法修煉，有一定變成白癡的危險(xiǎn)。

    《論中國(guó)丹道》：前行附會(huì)的丹道歪曲理論。

    屬性：按照上面的功法修煉，有一定程度會(huì)變成神經(jīng)病。

    “簡(jiǎn)直就是坑爹?。　?br/>
    李杰沒(méi)有想到圖書(shū)館里竟然會(huì)有這樣的書(shū)籍，而且在系統(tǒng)對(duì)這些書(shū)籍的描寫(xiě)簡(jiǎn)直就是修煉之后，不是成為白癡就是成為神經(jīng)病，看的李杰心里拔涼拔涼的，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)按照這個(gè)修煉吧。

    李杰雖然知道有些人寫(xiě)書(shū)都是一種忽悠，但沒(méi)有想到這都是一些瞎編的書(shū)。

    “嗨，李杰！”

    這時(shí)李杰突然發(fā)現(xiàn)自己的肩膀被拍了一下，然后有個(gè)好聽(tīng)女音在從背后傳來(lái)。

    李杰轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)有人，有點(diǎn)奇怪。

    “哈！”

    聲音從地面?zhèn)鱽?lái)。

    他低頭一看，竟然是班長(zhǎng)大人慕青青。

    慕青青正蹲在地上，正笑得開(kāi)心，顯然是為了騙到李杰而高興。

    “怎么樣，穿越眾，今天竟然有心情來(lái)圖書(shū)館！”

    李杰翻了個(gè)白眼，現(xiàn)在他已經(jīng)肯定慕青青平時(shí)文靜的樣子絕對(duì)是裝的，現(xiàn)在的樣子才是她的真面目，沒(méi)想到自己與她同桌半年現(xiàn)在才了解她的真面目。

    “難道我就不能來(lái)，我現(xiàn)在可是要好好學(xué)習(xí)的?！?br/>
    李杰沒(méi)有理會(huì)這個(gè)開(kāi)自己玩笑的班長(zhǎng)大人，想要把書(shū)放回書(shū)架。

    “這是什么書(shū)？”

    慕青青一把把李杰手中的書(shū)給搶了過(guò)去，正是那本論中國(guó)丹道。

    “《論中國(guó)丹道》？李杰難道你想修煉成仙嗎？”

    慕青青似乎有點(diǎn)驚奇。

    “沒(méi)事隨便看看！”李杰無(wú)所謂的道。

    “這種書(shū)籍還是不要看的好，一看就是假的！要修煉出東西，那才有鬼呢！”

    慕青青難得正經(jīng)，對(duì)李杰告誡道，然后把那本書(shū)放回書(shū)架。

    李杰到是沒(méi)有在意，拿出另外一本書(shū)瀏覽了一下，他現(xiàn)在基本已經(jīng)放棄了找到可以修煉的技能書(shū)了。

    想到技能，他隨手對(duì)慕青青甩了個(gè)洞察術(shù)，也沒(méi)在意，就是順手為之，但是這個(gè)舉動(dòng)讓他大吃一驚。

    “學(xué)生慕青青，等級(jí)3——武力強(qiáng)大，收拾你就跟切菜一樣簡(jiǎn)單。特點(diǎn)：活潑，好動(dòng)，深藏不露。”

    他不敢相信再連甩技能。

    “學(xué)生慕青青，等級(jí)3——表面弱小，實(shí)際武力強(qiáng)大?！?br/>
    “學(xué)生慕青青，等級(jí)3——武力強(qiáng)大，一打幾十沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
    ……

    雖然每次洞察的結(jié)果不一樣，但是總得來(lái)說(shuō)就是慕青青實(shí)力強(qiáng)大，深藏不露，沒(méi)想好自己的班長(zhǎng)同桌竟然是個(gè)高手。

    剛才他已經(jīng)用洞察術(shù)看過(guò)很多人，基本上都是等級(jí)一，有的看起來(lái)很是強(qiáng)壯，估計(jì)是校隊(duì)體育生的等級(jí)才是2，沒(méi)有想到慕青青一個(gè)柔弱女生的等級(jí)竟然達(dá)到了三，差點(diǎn)就超越了洞察術(shù)可以探查的極限，差點(diǎn)亮瞎了李杰的眼。

    李杰現(xiàn)在只想問(wèn)慕青青，你他丫的是人形暴龍嗎？

    他本來(lái)以為看透慕青青的真面目了，沒(méi)有想到這才是她真正的面目。想到自己是她的同桌，然后惹火慕青青的后果，李杰就不寒而栗。

    “那個(gè)……慕青青同學(xué)，我平時(shí)有沒(méi)有得罪過(guò)你?！?br/>
    李杰小心問(wèn)到。

    慕青青被問(wèn)的莫名其妙，拿著一本書(shū)，抬起頭，一雙明亮的眼睛迷惑的看著李杰，顯然不知道為什么李杰突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

    “沒(méi)有??！你怎么會(huì)這么問(wèn)？”

    李杰看著洞察術(shù)下那個(gè)刺眼的等級(jí)3，心里一顫，有時(shí)候不知道才是福??！幸好平時(shí)自己沒(méi)有惹慕青青，不然不注意之下很可能缺胳膊斷腿了。

    “沒(méi)什么！就隨便問(wèn)問(wèn)?！?br/>
    李杰趕緊掩飾道。

    這時(shí)慕青青眼睛一轉(zhuǎn)，怒火燃起，單手一插腰，似乎想起了什么。

    “對(duì)了，你不說(shuō)我還忘了，上午你不給我面子我還沒(méi)有找你算賬！”

    慕青青突然生氣道，嚇的本來(lái)就心驚膽戰(zhàn)的李杰心臟都跳慢了半拍。李杰心想剛才不是說(shuō)沒(méi)有嗎！現(xiàn)在怎么突然變臉，女孩子也太善變了吧！

    ……