?八哥就是鸚鵡，在K市話里，說(shuō)一個(gè)人“像只八哥”，就是說(shuō)這人很愛說(shuō)話，很會(huì)說(shuō)話，尤其很會(huì)模仿別人說(shuō)話，鸚鵡最會(huì)學(xué)舌嘛。

    太奶奶稱黃米“小八哥”，說(shuō)他“一腦殼的話”。他從早上一起床，就開始問(wèn)這問(wèn)那的，一直要問(wèn)到晚上睡覺才安靜下來(lái)。太奶奶說(shuō)幸好家里沒(méi)砂鍋，不然都被他打破了。

    爺爺奶奶太奶奶都認(rèn)為黃米很會(huì)說(shuō)話，說(shuō)他語(yǔ)言能力很強(qiáng)。他們的參照物大概就是“小八哥”他爸了。老爸小時(shí)候不太會(huì)說(shuō)話，映襯得黃米語(yǔ)言能力很強(qiáng)。要是換個(gè)參照物，跟同齡的女孩子比比，黃米可能就相形見絀了。

    黃米很愛模仿別人的說(shuō)話方式，他有個(gè)很要好的小朋友叫杰克，兩人經(jīng)常在一起玩耍。有時(shí)杰克的家長(zhǎng)把杰克送到我們家來(lái)，有時(shí)奶奶陪黃米到杰克家去玩，太奶奶一般不去，說(shuō)聽不懂外語(yǔ)，待在那里像坐牢一樣。

    杰克的家教挺好，家里孩子說(shuō)話特別有禮貌，跟大人對(duì)話，從來(lái)不說(shuō)簡(jiǎn)單的“Yes”或者“No”，都是很禮貌的“Yes，sir.”“No，sir.”“Yes，madam.”“No，madam.”

    黃米跟杰克在一起玩得久了，也學(xué)會(huì)了“Yes，sir.”“No，sir.”。每次到杰克家去玩，杰克的父母會(huì)出來(lái)歡迎，跟奶奶和黃米寒暄幾句。他們送杰克過(guò)來(lái)玩，也會(huì)跟我們家的大人和黃米寒暄幾句，那時(shí)就可以聽到黃米有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)鼗卮稹癥es，sir.”“Yes，madam.”。

    奶奶說(shuō)看到這么一個(gè)小人兒，用他稚嫩的嗓音，說(shuō)著這么規(guī)矩禮貌的英語(yǔ)，跟成人打交道，心里經(jīng)常有種莫名的感動(dòng)。

    家里幾個(gè)大人每天大多說(shuō)K市話，黃米耳濡目染，學(xué)了一口大人腔，而且是K市的大人腔。他完全是不自覺地模仿，并沒(méi)有搞笑的意思，但在幾個(gè)大人聽來(lái)，就十分搞笑了。

    太奶奶有個(gè)習(xí)慣，在家里一般叫人的小名，但如果連叫幾聲沒(méi)聽見回答，太奶奶就會(huì)改叫這個(gè)人的大名，不知道是為了表示問(wèn)題嚴(yán)重，還是表示生分。

    太奶奶有時(shí)見黃米玩得專心，怕他有尿忘了叫，就來(lái)提醒他，先叫一聲：“寶寶——”

    黃米專心致志于自己手里的東西，頭也不抬地回答：“嗯?！?br/>
    太奶奶沒(méi)聽見，又叫：“寶寶——”

    “嗯。”

    太奶奶還是沒(méi)聽見。連叫幾聲沒(méi)聽到回答，太奶奶就佯裝生氣，提高了嗓門，嚴(yán)厲地叫起黃米的大名：“黃米！太奶奶在叫你！”然后略微緩和一點(diǎn)，半批評(píng)半請(qǐng)求：“你答應(yīng)我一聲撒——”

    如果黃米答應(yīng)過(guò)的，他就會(huì)理直氣壯地回答：“我四（是）在答應(yīng)撒?！?br/>
    太奶奶聽他一口的K市大人腔，樂(lè)了，逗他說(shuō)：“你四在答應(yīng)？還五在答應(yīng)呢！你像只蚊子一樣，光‘嗯嗯’的，我哪里聽得見？答應(yīng)一個(gè)‘有’！”

    黃米便拖長(zhǎng)了聲音，大力回答：“有——”掙得小臉通紅。

    太奶奶知道黃米在“足”她（“足”在這里相當(dāng)于“你說(shuō)我聲音??？那我就特大聲回答你，把你耳朵震聾”），哈哈大笑：“好，好，這下太奶奶聽見了。我是問(wèn)你有沒(méi)有尿尿?！?br/>
    黃米往往會(huì)愣一下，然后站起來(lái)往洗手間跑。太奶奶跟過(guò)去幫忙，得意地說(shuō)：“你看，你看，不是我提醒你，又拉褲子里了。一玩就玩忘了形。”

    有次老爸下班回來(lái)，剛進(jìn)門，兒子就飛過(guò)來(lái)了，大概是有什么重大新聞要報(bào)告。他邊跑邊叫：“爸爸?！?br/>
    老爸低著頭在脫鞋，“嗯”了一聲表示回答。大概力度不夠，兒子沒(méi)聽見，又叫：“爸爸?！?br/>
    老爸提著大包小包往廚房走，邊走邊回答：“嗯?！备缸觽z離得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，老爸又背著身子，兒子還是沒(méi)聽見。

    于是兒子站在門廳那里嚴(yán)厲地喊一聲：“黃顏！寶寶在叫你！”然后緩和一下語(yǔ)氣：“你答應(yīng)我一聲撒。”

    這么長(zhǎng)一串話，虧得他一口氣嚷了出來(lái)，還學(xué)得惟妙惟肖，可見人家早將此話爛熟于心了。

    家里人聽見小人兒這么大口大氣的，完全是太奶奶的小翻版，都笑昏了，只有小人兒還站在那里生氣。

    老爸學(xué)他的樣：“我四在答應(yīng)你撒?！?br/>
    “五答應(yīng)?！?br/>
    老爸笑得更厲害了，兒子不依不饒：“你說(shuō)‘有’撒?！?br/>
    老爸趕快提高嗓門，拖長(zhǎng)了聲音回答：“有——沙！”

    兒子聽得出老爸在“足”他，但也不計(jì)較，只把老爸拉到沙發(fā)跟前坐下，自己站在老爸兩腿之間，開始當(dāng)天的新聞報(bào)道：“爸爸，你聽我說(shuō)撒。”

    這個(gè)開場(chǎng)白，不用說(shuō)又是從太奶奶那里學(xué)來(lái)的。

    老爸忍俊不禁，學(xué)著太奶奶打趣他：“你只說(shuō)沙，不說(shuō)泥巴？”

    兒子知道老爸又在“足”他，不予理會(huì)，接著往下說(shuō)。但似乎老爸的打岔打斷了他剛才已經(jīng)開了的頭，于是他再次開場(chǎng)：“爸爸，你聽我說(shuō)撒?！?br/>
    老爸知道不能老為這句話打趣他，不然他會(huì)像卡了殼的CD一樣，老是重復(fù)這一句，再不能往下講。老爸不笑了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“好，你說(shuō)，爸爸聽著呢?！?br/>
    “今天，笑死人的。”

    這句開場(chǎng)白是從我這里學(xué)來(lái)的。不管多嚴(yán)肅的事，在我眼里都有好笑的地方；再平凡的事，經(jīng)我一講，就有“笑死人”的效果。我從小就是家里的開心果，常常把身邊眾人逗得開懷大笑?，F(xiàn)在也一樣，哪里有艾米，哪里就有笑聲，回家講起在單位發(fā)生的事，多半以“笑死人的”來(lái)開頭。

    太奶奶聽見了，便插嘴打個(gè)趣：“笑死人？笑死了幾個(gè)人？”

    黃米被問(wèn)倒了，但他隨機(jī)應(yīng)變亂答一句：“八人?！?br/>
    太奶奶被他逗樂(lè)了，放他一馬：“笑死了八個(gè)人??？那是蠻笑人的，你快講給你爸爸聽吧?！?br/>
    于是黃米就來(lái)講他那笑死了八個(gè)人的笑話，但經(jīng)過(guò)了這么七打岔八打岔的，他往往想不起剛才到底是想講什么了，忙跑去向太奶奶求救：“太奶奶，你講！”

    太奶奶剛擦掉笑出來(lái)的眼淚，見黃大笑星連自己要講什么笑話都不記得了，又笑了起來(lái)：“你看你這個(gè)說(shuō)相聲的（太奶奶把凡是說(shuō)話幽默風(fēng)趣的都叫作“說(shuō)相聲的”），你怎么叫我講呢？我哪里知道你到底要講什么？”

    黃米大失所望，跑去求奶奶：“奶奶，你講！”

    奶奶問(wèn)：“你要我講什么呀？”

    “笑話?！?br/>
    “誰(shuí)的笑話呀？”

    “我的?！?br/>
    奶奶每天都替黃米把好笑的事記著呢，不光記著，每次事情發(fā)生的時(shí)候，奶奶都會(huì)指點(diǎn)黃米：“等會(huì)爸爸媽媽回來(lái)，記得把這個(gè)笑話講給他們聽?！?br/>
    現(xiàn)在黃米來(lái)求救，奶奶連忙把當(dāng)日發(fā)生的笑話列成提綱，如數(shù)家珍地報(bào)出來(lái)，任黃米挑選：

    “你是不是要我講你騎車摔跤的事？”

    “不是。”

    “不是？那是不是要我講你洗澡打屁的事？”

    “不是?！?br/>
    “也不是？那你是要我講哪件事呢？是不是你拖椅子，差點(diǎn)讓太奶奶坐了個(gè)屁股墩的事？”

    “是！”

    “那你自己講給爸爸聽。”

    奶奶一提醒，黃米就想起來(lái)了，于是興沖沖地跑回爸爸身邊開講：“爸爸，你聽我說(shuō)撒?！?br/>
    “爸爸聽著呢?！?br/>
    “我要媽媽也聽?！?br/>
    “好，我們?nèi)ソ袐寢屢瞾?lái)聽?！?br/>
    “我要爺爺也聽?！?br/>
    等到把一家人全都召集來(lái)了，我們的黃大笑星開講了：“好，我呢……就……好，她呢……就……”

    這個(gè)句式，說(shuō)不清是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的了，好像家里幾個(gè)人講故事都愛用這個(gè)句式。

    黃米到底年紀(jì)小，詞匯量有限，很可能那些事情經(jīng)過(guò)他都是知道的，就是沒(méi)那么多詞匯表達(dá)，所以講著講著就要搬救兵，一般都是太奶奶或者奶奶出兵救駕，把白天發(fā)生的事講給老爸老媽聽。而黃米總是以極為敬佩的眼光看著兩位“高級(jí)講師”，小嘴巴跟著一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在幫忙使勁，又仿佛是進(jìn)入了角色，以為是他自己在講。

    每當(dāng)他聽到驚險(xiǎn)之處，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)望著幾個(gè)聽眾，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，臉上是夸張的表情，仿佛在說(shuō)：“聽見沒(méi)有？不是我嚇唬你，事情就是這樣的，你怕不怕？”

    聽眾當(dāng)然都很配合，也表現(xiàn)出一臉的驚慌，發(fā)出些“嘖嘖”聲，“哇哇”聲：“嘖嘖嘖，太不簡(jiǎn)單了！”“哇，這么危險(xiǎn)啊？”“天啊！嚇?biāo)牢伊?！?br/>
    遇到好笑之處，黃米往往提前就笑場(chǎng)了：“哈哈哈哈，肚肚笑疼了！”

    聽眾雖然還八字沒(méi)聽到一撇，但也都識(shí)趣地跟著大笑起來(lái)：“哎呀，真的笑死人了！”“我的肚肚也笑疼了！”“我笑暈了！笑暈了！”

    老媽一般比較夸張，經(jīng)常是嘴里說(shuō)著“笑暈了”，人就倒在沙發(fā)上，作笑暈狀，兒子跑過(guò)來(lái)，抓著老媽胳膊使勁搖：“媽媽，起來(lái)！”

    老媽繼續(xù)裝暈，老爸指點(diǎn)兒子：“去撥她眼皮，一撥她就會(huì)醒來(lái)。”

    兒子真的去撥老媽眼皮，嚇得老媽一個(gè)鯉魚打挺，從沙發(fā)上坐起，告饒道：“媽媽醒了，媽媽醒了，奶奶接著講哈?！?br/>
    自從有了這個(gè)會(huì)學(xué)舌的小八哥，老爸老媽說(shuō)話就不那么方便了。以前老爸老媽常當(dāng)著兒子的面打打暗語(yǔ)調(diào)調(diào)情，以為是暗語(yǔ)，兒子一定聽不懂，也就不會(huì)感興趣，更不會(huì)模仿，萬(wàn)無(wú)一失。

    有時(shí)晚上老媽在碼字，老爸問(wèn)老媽：“今天有沒(méi)有戲？”

    如果老媽說(shuō)“沒(méi)戲”，老爸就嘆口氣，知趣地說(shuō)：“算了，今天沒(méi)戲，趁早睡覺了?！?br/>
    如果老媽說(shuō)“有戲”，老爸就摩拳擦掌：“那今天就算搞張創(chuàng)可貼來(lái)拉著眼皮，也爭(zhēng)取不睡著?！崩习譃榱苏f(shuō)話生動(dòng)，還特意用手指向上提著眼皮，作“睡眼瞇縫，創(chuàng)可貼強(qiáng)拉眼皮”狀。

    哪知道這動(dòng)作太生動(dòng)了，給兒子留下了深刻印象。結(jié)果有一天，老爸正給兒子念故事催眠，忽然聽兒子問(wèn)：“媽媽，有有（有沒(méi)有）戲？”

    老媽以為兒子問(wèn)的是“有沒(méi)有事”，遂答道：“有，爸爸給你念故事哈?！?br/>
    兒子突然溜下床去，老爸大聲問(wèn)：“憨寶寶，你跑哪去？”

    “太奶奶——”

    老爸見兒子是到太奶奶那里去的，還以為兒子心血來(lái)潮，要跟太奶奶睡呢，心下大喜，忍不住就想提前開戲。但不到五分鐘，太奶奶跟著黃米過(guò)來(lái)了，穿著睡衣褲，大概是被黃米從床上叫起來(lái)的。太奶奶擔(dān)心地問(wèn)：“寶寶是不是哪里弄傷了？”

    老爸老媽都嚇一跳：“憨包包，你哪里弄傷了？快告訴爸爸媽媽。”

    “眼眼。”

    這一下可把幾個(gè)大人嚇慘了，都沖上去檢查他的眼睛，他一邊拼命躲避幾雙魔爪，一邊舉起手中的創(chuàng)可貼，嚷嚷著：“唱口貼（創(chuàng)可貼），唱口貼?！?br/>
    還是老媽腦子轉(zhuǎn)得快，馬上說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，太奶奶，您去睡覺。”

    太奶奶不放心：“沒(méi)哪里弄傷?。磕撬趺磁苋?wèn)我要?jiǎng)?chuàng)可貼？?jī)喊。垩叟獋丝刹荒苜N創(chuàng)可貼的呢。”

    “爸爸貼。”

    太奶奶又趕緊詢問(wèn)老爸哪里弄傷了。

    老爸老媽面面相覷，撒了一大通謊，才讓太奶奶相信幾個(gè)人都完好無(wú)損，哪里都沒(méi)弄傷。

    八哥就是鸚鵡，在K市話里，說(shuō)一個(gè)人“像只八哥”，就是說(shuō)這人很愛說(shuō)話，很會(huì)說(shuō)話，尤其很會(huì)模仿別人說(shuō)話，鸚鵡最會(huì)學(xué)舌嘛。

    太奶奶稱黃米“小八哥”，說(shuō)他“一腦殼的話”。他從早上一起床，就開始問(wèn)這問(wèn)那的，一直要問(wèn)到晚上睡覺才安靜下來(lái)。太奶奶說(shuō)幸好家里沒(méi)砂鍋，不然都被他打破了。

    爺爺奶奶太奶奶都認(rèn)為黃米很會(huì)說(shuō)話，說(shuō)他語(yǔ)言能力很強(qiáng)。他們的參照物大概就是“小八哥”他爸了。老爸小時(shí)候不太會(huì)說(shuō)話，映襯得黃米語(yǔ)言能力很強(qiáng)。要是換個(gè)參照物，跟同齡的女孩子比比，黃米可能就相形見絀了。

    黃米很愛模仿別人的說(shuō)話方式，他有個(gè)很要好的小朋友叫杰克，兩人經(jīng)常在一起玩耍。有時(shí)杰克的家長(zhǎng)把杰克送到我們家來(lái)，有時(shí)奶奶陪黃米到杰克家去玩，太奶奶一般不去，說(shuō)聽不懂外語(yǔ)，待在那里像坐牢一樣。

    杰克的家教挺好，家里孩子說(shuō)話特別有禮貌，跟大人對(duì)話，從來(lái)不說(shuō)簡(jiǎn)單的“Yes”或者“No”，都是很禮貌的“Yes，sir.”“No，sir.”“Yes，madam.”“No，madam.”

    黃米跟杰克在一起玩得久了，也學(xué)會(huì)了“Yes，sir.”“No，sir.”。每次到杰克家去玩，杰克的父母會(huì)出來(lái)歡迎，跟奶奶和黃米寒暄幾句。他們送杰克過(guò)來(lái)玩，也會(huì)跟我們家的大人和黃米寒暄幾句，那時(shí)就可以聽到黃米有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)鼗卮稹癥es，sir.”“Yes，madam.”。

    奶奶說(shuō)看到這么一個(gè)小人兒，用他稚嫩的嗓音，說(shuō)著這么規(guī)矩禮貌的英語(yǔ)，跟成人打交道，心里經(jīng)常有種莫名的感動(dòng)。

    家里幾個(gè)大人每天大多說(shuō)K市話，黃米耳濡目染，學(xué)了一口大人腔，而且是K市的大人腔。他完全是不自覺地模仿，并沒(méi)有搞笑的意思，但在幾個(gè)大人聽來(lái)，就十分搞笑了。

    太奶奶有個(gè)習(xí)慣，在家里一般叫人的小名，但如果連叫幾聲沒(méi)聽見回答，太奶奶就會(huì)改叫這個(gè)人的大名，不知道是為了表示問(wèn)題嚴(yán)重，還是表示生分。

    太奶奶有時(shí)見黃米玩得專心，怕他有尿忘了叫，就來(lái)提醒他，先叫一聲：“寶寶——”

    黃米專心致志于自己手里的東西，頭也不抬地回答：“嗯?！?br/>
    太奶奶沒(méi)聽見，又叫：“寶寶——”

    “嗯。”

    太奶奶還是沒(méi)聽見。連叫幾聲沒(méi)聽到回答，太奶奶就佯裝生氣，提高了嗓門，嚴(yán)厲地叫起黃米的大名：“黃米！太奶奶在叫你！”然后略微緩和一點(diǎn)，半批評(píng)半請(qǐng)求：“你答應(yīng)我一聲撒——”

    如果黃米答應(yīng)過(guò)的，他就會(huì)理直氣壯地回答：“我四（是）在答應(yīng)撒。”

    太奶奶聽他一口的K市大人腔，樂(lè)了，逗他說(shuō)：“你四在答應(yīng)？還五在答應(yīng)呢！你像只蚊子一樣，光‘嗯嗯’的，我哪里聽得見？答應(yīng)一個(gè)‘有’！”

    黃米便拖長(zhǎng)了聲音，大力回答：“有——”掙得小臉通紅。

    太奶奶知道黃米在“足”她（“足”在這里相當(dāng)于“你說(shuō)我聲音小？那我就特大聲回答你，把你耳朵震聾”），哈哈大笑：“好，好，這下太奶奶聽見了。我是問(wèn)你有沒(méi)有尿尿?！?br/>
    黃米往往會(huì)愣一下，然后站起來(lái)往洗手間跑。太奶奶跟過(guò)去幫忙，得意地說(shuō)：“你看，你看，不是我提醒你，又拉褲子里了。一玩就玩忘了形?！?br/>
    有次老爸下班回來(lái)，剛進(jìn)門，兒子就飛過(guò)來(lái)了，大概是有什么重大新聞要報(bào)告。他邊跑邊叫：“爸爸?！?br/>
    老爸低著頭在脫鞋，“嗯”了一聲表示回答。大概力度不夠，兒子沒(méi)聽見，又叫：“爸爸?！?br/>
    老爸提著大包小包往廚房走，邊走邊回答：“嗯?！备缸觽z離得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，老爸又背著身子，兒子還是沒(méi)聽見。

    于是兒子站在門廳那里嚴(yán)厲地喊一聲：“黃顏！寶寶在叫你！”然后緩和一下語(yǔ)氣：“你答應(yīng)我一聲撒?！?br/>
    這么長(zhǎng)一串話，虧得他一口氣嚷了出來(lái)，還學(xué)得惟妙惟肖，可見人家早將此話爛熟于心了。

    家里人聽見小人兒這么大口大氣的，完全是太奶奶的小翻版，都笑昏了，只有小人兒還站在那里生氣。

    老爸學(xué)他的樣：“我四在答應(yīng)你撒?！?br/>
    “五答應(yīng)?！?br/>
    老爸笑得更厲害了，兒子不依不饒：“你說(shuō)‘有’撒。”

    老爸趕快提高嗓門，拖長(zhǎng)了聲音回答：“有——沙！”

    兒子聽得出老爸在“足”他，但也不計(jì)較，只把老爸拉到沙發(fā)跟前坐下，自己站在老爸兩腿之間，開始當(dāng)天的新聞報(bào)道：“爸爸，你聽我說(shuō)撒。”

    這個(gè)開場(chǎng)白，不用說(shuō)又是從太奶奶那里學(xué)來(lái)的。

    老爸忍俊不禁，學(xué)著太奶奶打趣他：“你只說(shuō)沙，不說(shuō)泥巴？”

    兒子知道老爸又在“足”他，不予理會(huì)，接著往下說(shuō)。但似乎老爸的打岔打斷了他剛才已經(jīng)開了的頭，于是他再次開場(chǎng)：“爸爸，你聽我說(shuō)撒?！?br/>
    老爸知道不能老為這句話打趣他，不然他會(huì)像卡了殼的CD一樣，老是重復(fù)這一句，再不能往下講。老爸不笑了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“好，你說(shuō)，爸爸聽著呢?！?br/>
    “今天，笑死人的?！?br/>
    這句開場(chǎng)白是從我這里學(xué)來(lái)的。不管多嚴(yán)肅的事，在我眼里都有好笑的地方；再平凡的事，經(jīng)我一講，就有“笑死人”的效果。我從小就是家里的開心果，常常把身邊眾人逗得開懷大笑?，F(xiàn)在也一樣，哪里有艾米，哪里就有笑聲，回家講起在單位發(fā)生的事，多半以“笑死人的”來(lái)開頭。

    太奶奶聽見了，便插嘴打個(gè)趣：“笑死人？笑死了幾個(gè)人？”

    黃米被問(wèn)倒了，但他隨機(jī)應(yīng)變亂答一句：“八人?！?br/>
    太奶奶被他逗樂(lè)了，放他一馬：“笑死了八個(gè)人??？那是蠻笑人的，你快講給你爸爸聽吧?！?br/>
    于是黃米就來(lái)講他那笑死了八個(gè)人的笑話，但經(jīng)過(guò)了這么七打岔八打岔的，他往往想不起剛才到底是想講什么了，忙跑去向太奶奶求救：“太奶奶，你講！”

    太奶奶剛擦掉笑出來(lái)的眼淚，見黃大笑星連自己要講什么笑話都不記得了，又笑了起來(lái)：“你看你這個(gè)說(shuō)相聲的（太奶奶把凡是說(shuō)話幽默風(fēng)趣的都叫作“說(shuō)相聲的”），你怎么叫我講呢？我哪里知道你到底要講什么？”

    黃米大失所望，跑去求奶奶：“奶奶，你講！”

    奶奶問(wèn)：“你要我講什么呀？”

    “笑話?！?br/>
    “誰(shuí)的笑話呀？”

    “我的?！?br/>
    奶奶每天都替黃米把好笑的事記著呢，不光記著，每次事情發(fā)生的時(shí)候，奶奶都會(huì)指點(diǎn)黃米：“等會(huì)爸爸媽媽回來(lái)，記得把這個(gè)笑話講給他們聽。”

    現(xiàn)在黃米來(lái)求救，奶奶連忙把當(dāng)日發(fā)生的笑話列成提綱，如數(shù)家珍地報(bào)出來(lái)，任黃米挑選：

    “你是不是要我講你騎車摔跤的事？”

    “不是?！?br/>
    “不是？那是不是要我講你洗澡打屁的事？”

    “不是?！?br/>
    “也不是？那你是要我講哪件事呢？是不是你拖椅子，差點(diǎn)讓太奶奶坐了個(gè)屁股墩的事？”

    “是！”

    “那你自己講給爸爸聽?！?br/>
    奶奶一提醒，黃米就想起來(lái)了，于是興沖沖地跑回爸爸身邊開講：“爸爸，你聽我說(shuō)撒。”

    “爸爸聽著呢?！?br/>
    “我要媽媽也聽?！?br/>
    “好，我們?nèi)ソ袐寢屢瞾?lái)聽?！?br/>
    “我要爺爺也聽?！?br/>
    等到把一家人全都召集來(lái)了，我們的黃大笑星開講了：“好，我呢……就……好，她呢……就……”

    這個(gè)句式，說(shuō)不清是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的了，好像家里幾個(gè)人講故事都愛用這個(gè)句式。

    黃米到底年紀(jì)小，詞匯量有限，很可能那些事情經(jīng)過(guò)他都是知道的，就是沒(méi)那么多詞匯表達(dá)，所以講著講著就要搬救兵，一般都是太奶奶或者奶奶出兵救駕，把白天發(fā)生的事講給老爸老媽聽。而黃米總是以極為敬佩的眼光看著兩位“高級(jí)講師”，小嘴巴跟著一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在幫忙使勁，又仿佛是進(jìn)入了角色，以為是他自己在講。

    每當(dāng)他聽到驚險(xiǎn)之處，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)望著幾個(gè)聽眾，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，臉上是夸張的表情，仿佛在說(shuō)：“聽見沒(méi)有？不是我嚇唬你，事情就是這樣的，你怕不怕？”

    聽眾當(dāng)然都很配合，也表現(xiàn)出一臉的驚慌，發(fā)出些“嘖嘖”聲，“哇哇”聲：“嘖嘖嘖，太不簡(jiǎn)單了！”“哇，這么危險(xiǎn)?。俊薄疤彀?！嚇?biāo)牢伊耍　?br/>
    遇到好笑之處，黃米往往提前就笑場(chǎng)了：“哈哈哈哈，肚肚笑疼了！”

    聽眾雖然還八字沒(méi)聽到一撇，但也都識(shí)趣地跟著大笑起來(lái)：“哎呀，真的笑死人了！”“我的肚肚也笑疼了！”“我笑暈了！笑暈了！”

    老媽一般比較夸張，經(jīng)常是嘴里說(shuō)著“笑暈了”，人就倒在沙發(fā)上，作笑暈狀，兒子跑過(guò)來(lái)，抓著老媽胳膊使勁搖：“媽媽，起來(lái)！”

    老媽繼續(xù)裝暈，老爸指點(diǎn)兒子：“去撥她眼皮，一撥她就會(huì)醒來(lái)。”

    兒子真的去撥老媽眼皮，嚇得老媽一個(gè)鯉魚打挺，從沙發(fā)上坐起，告饒道：“媽媽醒了，媽媽醒了，奶奶接著講哈?！?br/>
    自從有了這個(gè)會(huì)學(xué)舌的小八哥，老爸老媽說(shuō)話就不那么方便了。以前老爸老媽常當(dāng)著兒子的面打打暗語(yǔ)調(diào)調(diào)情，以為是暗語(yǔ)，兒子一定聽不懂，也就不會(huì)感興趣，更不會(huì)模仿，萬(wàn)無(wú)一失。

    有時(shí)晚上老媽在碼字，老爸問(wèn)老媽：“今天有沒(méi)有戲？”

    如果老媽說(shuō)“沒(méi)戲”，老爸就嘆口氣，知趣地說(shuō)：“算了，今天沒(méi)戲，趁早睡覺了?！?br/>
    如果老媽說(shuō)“有戲”，老爸就摩拳擦掌：“那今天就算搞張創(chuàng)可貼來(lái)拉著眼皮，也爭(zhēng)取不睡著?！崩习譃榱苏f(shuō)話生動(dòng)，還特意用手指向上提著眼皮，作“睡眼瞇縫，創(chuàng)可貼強(qiáng)拉眼皮”狀。

    哪知道這動(dòng)作太生動(dòng)了，給兒子留下了深刻印象。結(jié)果有一天，老爸正給兒子念故事催眠，忽然聽兒子問(wèn)：“媽媽，有有（有沒(méi)有）戲？”

    老媽以為兒子問(wèn)的是“有沒(méi)有事”，遂答道：“有，爸爸給你念故事哈?！?br/>
    兒子突然溜下床去，老爸大聲問(wèn)：“憨寶寶，你跑哪去？”

    “太奶奶——”

    老爸見兒子是到太奶奶那里去的，還以為兒子心血來(lái)潮，要跟太奶奶睡呢，心下大喜，忍不住就想提前開戲。但不到五分鐘，太奶奶跟著黃米過(guò)來(lái)了，穿著睡衣褲，大概是被黃米從床上叫起來(lái)的。太奶奶擔(dān)心地問(wèn)：“寶寶是不是哪里弄傷了？”

    老爸老媽都嚇一跳：“憨包包，你哪里弄傷了？快告訴爸爸媽媽?！?br/>
    “眼眼?！?br/>
    這一下可把幾個(gè)大人嚇慘了，都沖上去檢查他的眼睛，他一邊拼命躲避幾雙魔爪，一邊舉起手中的創(chuàng)可貼，嚷嚷著：“唱口貼（創(chuàng)可貼），唱口貼?！?br/>
    還是老媽腦子轉(zhuǎn)得快，馬上說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，太奶奶，您去睡覺。”

    太奶奶不放心：“沒(méi)哪里弄傷??？那他怎么跑去問(wèn)我要?jiǎng)?chuàng)可貼？?jī)喊?，眼眼弄傷了可不能貼創(chuàng)可貼的呢。”

    “爸爸貼。”

    太奶奶又趕緊詢問(wèn)老爸哪里弄傷了。

    老爸老媽面面相覷，撒了一大通謊，才讓太奶奶相信幾個(gè)人都完好無(wú)損，哪里都沒(méi)弄傷。