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    “霏葉，剛才那節(jié)課怎么樣？”

    “確實很無聊，后來我是半醒半睡的?！?br/>
    “那教導(dǎo)主任是校長的走狗，他肯定找了你麻煩吧？”

    “他看我兩只眼睛是閉著的，就把我叫起來回答問題?！?br/>
    “你沒答出來？”

    “他問的問題剛好在我一開始翻得那頁，我就照書上的答了。”

    “哼！你運氣還挺好啊。”

    “主人可能一開始叫了校長，我回答完問題沒多久，校長就出現(xiàn)了，然后訓斥了教導(dǎo)主任?！?br/>
    “霏葉，有你的！你做的很好啊?！?br/>
    “好什么好啊？”

    “又怎么了？”

    “那個死主任估計是想報復(fù)我，下了課留了個作業(yè)，還說沒交的就上報校長?！?br/>
    “我靠！這是有史以來最狠的懲罰啊，明顯是打擊報復(fù)。什么作業(yè)》我看佳麗能不能幫到你?！?br/>
    “中國革命走向勝利的原因，是道論述題?！?br/>
    “這個我都會做，你不會？”

    “我又沒學！你腦殘了啊？”

    “額，對哦，忘了。”

    “你會，就快點教我?！?br/>
    “給你四個人名，剩下的自己想吧?！?br/>
    “人名？人名有啥用??？”

    “屈原，蘇武，蔣干和共工。這四個人名代表著中國革命勝利的根本原因?！?br/>
    “你該不會想要我把這四個人名寫上去交吧？”

    “以防萬一，還是解釋下這幾個人名代表的含義吧。”

    “嗯，是什么呢？”

    “這個你也不知道？”

    “跟你講了，沒學過?！?br/>
    “你沒聽你師父講過中國歷史？”

    “聽過，但這四個人名代表的含義，師傅沒告訴我?！?br/>
    “無語啊，日本為什么投降你知道不？”

    “蘇聯(lián)紅軍進軍中國東北，美國投了兩顆原子彈，分別在廣島長崎。”

    “蘇，原，接下來自己想吧。”

    “搜噶！屈服于美國的原子彈之下，蘇聯(lián)的武力制約?！?br/>
    “非要這樣解釋，你才知道，這里是外在因素。接下來是內(nèi)在的。”

    “嗯！是什么？”

    “蔣是誰？共是什么？”

    “蔣介石和共產(chǎn)黨？”

    “沒錯！”

    “哦！懂了！蔣介石的實干和共產(chǎn)黨的工作?！?br/>
    “不完全，是共產(chǎn)黨的敵后工作?！?br/>
    “我明白了?！?br/>
    “不過你還得加工，字數(shù)少了，一樣要罰?！?br/>
    “要多少字？”

    “至少四百?！?br/>
    “這么多？”

    “我六百都能寫，佳麗的話，八百一千隨隨便便。”

    “學渣和學霸在一起?！?br/>
    “怎么了？不行??？”

    “太多了，早就見怪不怪了?！?br/>
    “切?！?br/>
    羅威送李霏葉回到了女生寢室，就去見人了，李霏葉回到寢室，“霏葉，怎么樣？今天沒出什么事吧？”見李霏葉回了寢室，吳佳麗開口關(guān)心道。“是啊，主任可是校長的走狗，他肯定會整你。”“整是整了，不過沒整到?！比缓缶桶阎昂土_威說的重新說了一遍。

    “中國革命勝利的原因？這也太簡單了吧？”

    “那是對于你們，我又沒學過。”

    “威哥沒幫你？”

    “肯定幫了，他告訴了我四個人名，然后替我解釋了一下。胡靈，你知道這四個人不？我在課本上沒看到過這個人名?！?br/>
    “廢話！屈原，蘇武，蔣干和共工，分別代表著美國原子彈，蘇聯(lián)紅軍和國共兩黨?！?br/>
    “霏葉，這些對于我和胡靈，那是小菜一碟?！?br/>
    “佳麗，求抱大腿！”這個女生寢室，瞬間充滿了笑聲。

    “好了，別笑了，快來幫我啊?！?br/>
    “想不到，羅威還有這一手，要知道這四個人名可是老師上課時提到的，但那節(jié)課，他沒來?！?br/>
    “沒去，他怎么知道的？”

    “看過老師教案，或者問了段譽吧?？傊@個作業(yè)，你一定把他教你的寫進去，然后剩下的，在課本都找得到?！?br/>
    “哦？”

    “快去吧，快熄燈了，再不寫，明天就沒時間了。”

    “哦！”

    吳佳麗和胡靈去洗澡，李霏葉便在課桌前翻閱著毛概，用了足足兩個小時，李霏葉終于寫完了：“深刻的社會根源和雄厚的群眾基礎(chǔ)：由于帝國主義，封建主義，官僚資本主義的殘酷壓迫，中國人民走上了反帝反封建反官僚反資本主義斗爭的偉大道路。（工人，農(nóng)民，城市小資產(chǎn)階級及群眾是民主革命的主要力量；各民主黨派和無黨派民主人士，各少數(shù)民族，愛國的知識分子和喬華等都發(fā)揮了積極作用）2.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)（中國工人階級的先鋒隊）3.國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持，以上是內(nèi)在原因，往下，便是外在原因，外在原因可以用四個人名概括，屈原，蘇武，蔣干和共工，美國于1945年8月6日在廣島投了一枚原子彈，廣島居民全部死于原子彈的恐怖爆炸力之下，中國東北原先被日本占領(lǐng)，蘇聯(lián)紅軍趁日軍攻打我國西北的時候偷襲侵華日軍總部，日軍屈服于原子彈和蘇聯(lián)武力之下，考慮到國情，于是選擇了投降。日軍之所以沒有在此之前打下中國，其一是國民黨的實干，其二是共產(chǎn)黨在敵后的工作。以上便是中國革命勝利之原因。”

    “呼！完工了！”

    “完成了？”

    “嗯，不知道字數(shù)到了沒?！?br/>
    “主任不會細看的，差不多就行。”

    “哦，這作業(yè)累得我夠嗆啊?！?br/>
    “這作業(yè)，你就撐不住了，那你也太沒用了吧？”

    “切！都說了沒讀過書，我學的就是師傅交給我的，她只教了我歷史上比較重要的幾個時期，然后還有語文，其他就都沒教了?！?br/>
    “在大學，好好學吧，我們四個會竭盡全力幫你的。”

    “算了吧！我來大學又不是為了讀書，是為了看著羅威?！?br/>
    “為了看著他，你多少也可以學一些啊，學習又不是壞事?！?br/>
    “嗯，你說的也對。”

    第二天到了，教導(dǎo)主任親自收作業(yè)，收到了李霏葉面前，沒伸出手，直接說了句：“你肯定沒寫吧？自覺去辦公室?！薄罢l說沒寫？沒根據(jù)別亂說話，要我說幾遍??？”李霏葉邊說著，便從包里拿作業(yè)，然后遞給主任，“你...你會寫？”“不會寫，不會問??？”“我告訴你，有錯的話，你一樣要去！”“去你嗎，上次只說沒交的去，錯的還去，你個主任有點誠信好不好？不過你要查，我也不怕?！薄皣虖?！”主任悻悻而去。

    校長辦公室內(nèi)，“主任，怎么樣？李霏葉沒交吧？”

    “出乎意料，她居然交了。”

    “那有錯沒？有錯又能怎么樣？做老師的不能沒誠信啊。”

    “你說的也對?！?br/>
    “不過我還是要看看，她好像很有自信?！?br/>
    “嗯，如果她寫的很好，那我就認輸，以后不在找她麻煩了，所有校規(guī)對她無效?！?br/>
    “這么好？”

    “先看她寫的怎么樣？”

    教導(dǎo)主任在一旁坐下，看著李霏葉的作業(yè)，看到那四個人名的時候，主任呆了：“這李霏葉居然連那四個人名都知道，那節(jié)課的時候，他還沒來我們學校才對啊。”

    “什么四個人名？”

    “屈原，蘇武，蔣干和共工。”

    “哦？這個她都知道？”

    “嗯！”

    “那好吧，以后校規(guī)對李霏葉無效?！?br/>
    站在門口偷聽的段譽立刻回班上報告了情況，李霏葉得意地說道：“哈哈，本女王就是厲害！不光武功方面被稱作王，連知識方面也這么牛?！?br/>
    這時一個男的插了進來：“菲菲女王，你剛才怒斥教導(dǎo)主任那一幕深深烙在我們心中啊，以后您就是我們醫(yī)一班的女王了。”

    “為什么是女王??？而不是單純的王呢？”

    “王是威哥?！?br/>
    “擦！那家伙有哪里比我牛？”

    “他是班上所有老師同學的噩夢?！?br/>
    “這么牛？”

    “他曠課，老師根本不敢說什么?！?br/>
    “原來是這樣啊?！?br/>
    “嗯！”

    這時羅威走了進來：“李菲菲，老師不是不敢說，而是知道內(nèi)幕，這個內(nèi)幕，你懂得。”

    “呵，說曹*曹*到！你的速度夠快啊。人解決的怎么樣了？”

    “ok！”

    羅威去辦了什么事？之前見的人又是誰？下章揭曉。

    今天又爆發(fā)了，2500字獻上，希望內(nèi)容能入各位讀者的的眼。

    (我愛我家書院)

    【，謝謝大家！】