下午兩點半的時候，公安局的警車直接就開到了梧桐縣一中。

    “怎么有警察來我們學校了，不會是來抓人的吧？”

    “我看到一共有四個公安，往我們教務處的方向走去了，難道最近學校發(fā)生了什么事情？”

    “你們猜猜是來找誰的？”

    “管他呢，反正又不是來找我們的，馬上要上課了?！?br/>
    ……

    這個時候的學生都是好奇的，何況是警車開進了校園，這是非常少見的情況。

    李印看到這個場景的時候，心底就覺得不對勁，看著周凱一整天都沒過來，他爸又是公安局副局長，十有八九是來找自己的。

    “什么，李印，他怎么可能涉嫌故意傷害，劉校長，你是不是搞錯了？”

    鐘秀勇中午剛來到自己的辦公室，劉從喜就打電話過來，說公安局的人過來帶人了，是自己班上的李印。

    這怎么可能，這個孩子雖然會去通宵玩游戲，但是從來不會在這方面有問題。而且最近一直非常努力的學習，也在這次的月考中取得了這么好的成績，應該是弄錯了。

    “先把他帶過來問問吧，他們公安的副局長親自給我打的電話，說證據(jù)確鑿?！?br/>
    劉從喜也不希望自己的學生發(fā)生這樣的事情，不過既然公安的人都來了，那就得按章程辦事。

    “嗯，行，我等下過來?！?br/>
    鐘秀勇覺得有必要把整個事情給弄清楚，不能讓這個事情影響自己的學生，好不容易成績有了起色，因為這樣的事情又給毀了，那就太不值得了。

    青春期的學生都比較叛逆，特別是遇到了這樣的事情，鐘秀勇就更加的謹慎了。

    “李印，你到我辦公室來一下。”

    鐘秀勇在高三二班的走廊上找到了李印，輕輕的和他說了一聲，就自己走回了辦公室。

    李印看到老鐘朝自己走過來說了一句話又走后，就很自覺的跟著他走了。

    到了鐘秀勇的辦公室以后，鐘秀勇就把門關(guān)了。

    “李印，能告訴我怎么一回事嗎？”

    鐘秀勇懷著殷切的目光，希望李印告訴他，這是一個誤會。

    看到老鐘關(guān)心的眼神，李印就把那天晚上的事情一五一十的說了出來，當然其中不包括自己學會了初級格斗術(shù)這個事情。

    “真的是豈有此理，賊喊抓賊，你那個時候就不該逞強，能跑就跑。那些人都是下手沒有輕重的，幸好你當時鎮(zhèn)住了他們，要不然還不知道結(jié)果怎么樣呢。”

    李印就像講故事一樣說起那天晚上發(fā)生的事情，鐘秀勇聽到自己的學生被三個流氓包圍的時候，頓時很緊張。

    不過幸好李印解圍了，讓鐘秀勇也為他捏了一把汗，不過故事的最后，周凱出現(xiàn)了，也是自己班上的優(yōu)等生，讓他整個人都不好了。

    那這樣事情的性質(zhì)就完全變了，如果是周凱喊外校的人來打李印，那這樣的行為就不簡單了。

    “走吧，既然事情是這樣的話，那就好辦了。一定要跟公安局的說清楚，堅決不能讓他們的陰謀得逞?！?br/>
    鐘秀勇在思考了一會之后，就帶著李印去政務處辦公室了。

    辦公室里除了有劉從喜副校長以外，就只剩下四個警察了，劉從喜的眼神有點焦急。

    “來了，劉校長?！?br/>
    鐘秀勇進門以后，領(lǐng)著李印走到了劉從喜那邊的辦公桌。

    “你就是李印，請跟我們走吧。”

    其中一個精干短發(fā)的壯漢直接想過來，把李印帶走。

    “慢著，你們不能就這樣帶走我的學生，你們有什么證據(jù)證明他涉嫌犯罪？”

    老鐘雖然比較瘦弱，但是擋在李印面前的時候，李印真心覺得自己眼中的老鐘真帥。

    “他前天晚上在梧桐一中的路上，對四名高中生進行了毆打，其中有一個還是他同班同學周凱。”

    壯漢警察是梧桐縣所在城關(guān)所雙榕鎮(zhèn)的所長，手上還提著一個公文包。

    “我是他的班主任，你們說我的學生涉嫌故意犯罪，證據(jù)呢？還有我的另一名學生周凱被打？他和我請假怎么是說病了？人呢?！?br/>
    鐘秀勇一連串的問話，讓雙榕鎮(zhèn)的所長有點不耐煩了。

    “我們是在執(zhí)行公務，有沒有罪我們公安會自行處理，不要妨礙我們辦事?！?br/>
    雙榕鎮(zhèn)派出所所長今年三十四五的樣子，已經(jīng)做了很多年的所長，對于處理這樣的事情，他非常熟悉套路。

    別說是學生，一般就是在體制內(nèi)工作的也多半摸不清公安辦案的套路，換句話說是對法律不熟悉。

    “老鐘，你看這個情況……”

    劉從喜看到鐘秀勇的臉色不太對勁，生怕他和公安的人起沖突，這個時候他這個副校長真的沒有太好的辦法。

    “請問下，你們傳喚我去問話，有傳票嗎，能否給我看看?！?br/>
    這個時候，李印站了出來。

    如果他真的是只有十七歲的年紀，那碰到這樣的情況，真的是完全摸不著頭腦。

    但是現(xiàn)在的李印可是有著一定社會經(jīng)驗的，對于法律這塊知識還是知道的，公安局現(xiàn)在的證據(jù)最多就只有那三個人的口供，不足以形成完整的證據(jù)鏈。

    “傳票？我們出來得比較急，忘記帶了，等下你一起和我們回去的時候給你?！?br/>
    所長剛聽到這個犯事的高三學生提到傳票的時候，還是挺意外的，他辦了這么多起案子，好像也沒遇到過這樣的情況。

    “傳票都沒有，好像你們來傳喚我，程序上不合法吧。另外，如果真的要去的話，我們鐘老師必須跟我過去，因為我是未成年人。尤其在你們審訊的時候，必須有相關(guān)的監(jiān)護人在場，這個我沒說錯吧?！?br/>
    李印現(xiàn)在擔心的是，如果自己一個人過去，被屈打成招了怎么辦，那就是白挨打，他可不想把每個人都想成好人。

    “對，如果你們一定要把他帶走，我要跟著去。還有，你們作為警察就不能先聽聽我的學生說說那天晚上發(fā)生了什么？”

    鐘秀勇對于這點非常氣憤，自己的學生可是受害者，竟然還被別人誣陷，想不到周凱竟然這樣小家子氣。

    “有什么事情，我們還是到所里再說吧，我會把當事人都叫過來，會組織你們進行調(diào)解的。劉校長，你放心，如果是他們冤枉了這位同學，我們一定會給他一個公道的。”

    派出所所長也感到頭疼，因為這個犯罪嫌疑人是學生，還是未成年人，上面對于這樣的案件其實是挺慎重的，要不是周局特意交代，他還真不太想惹這個事情。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。