隨著鄭星辰進(jìn)來(lái)教室，大家的目光都被他手里托著的金屬箱子吸引了。
鄭星辰打開(kāi)箱子，從里面取出來(lái)一支紅色藥劑，里面的液體居然在瑩瑩發(fā)光。
“這是基因型的一階源力誘導(dǎo)藥劑，在部隊(duì)兌換需要2點(diǎn)貢獻(xiàn)度?！?br/>
他又從箱子里拿出來(lái)一支藍(lán)色藥劑，
“這一支是腦域型的一階源力誘導(dǎo)藥劑，需要10點(diǎn)貢獻(xiàn)度兌換！”
“現(xiàn)在對(duì)大家免費(fèi)供應(yīng)，每人一周只有一個(gè)份額！”
“”
梁樂(lè)腦子嗡地一下，整個(gè)人都愣住了，只有不斷張大的嘴和瞪大的眼睛，彰顯了他此刻的震驚。
源力誘導(dǎo)藥劑？
免費(fèi)供應(yīng)？
一支五百萬(wàn)？
“這么牛比的嗎？”
梁樂(lè)飛速在腦子里計(jì)算出這句話背后的價(jià)值，整個(gè)人都要斯巴達(dá)了！
一周就給五百萬(wàn)！??！
臥槽，還有這種好事嗎！
基因型的是2點(diǎn)貢獻(xiàn)度，腦域型的則是10點(diǎn)！
換算成錢(qián)，至少價(jià)值2500萬(wàn)！
梁樂(lè)家一年的家庭收入，才不過(guò)三四萬(wàn)而已！
這一支五百萬(wàn)的藥劑，足足需要不吃不喝攢一百多年！
梁樂(lè)震驚得都能看見(jiàn)喉嚨里的小舌頭！
“聯(lián)邦這也太闊氣了萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)！”
梁樂(lè)過(guò)了好久才冷靜下來(lái)，實(shí)在是這個(gè)信息太過(guò)驚人，他前生今世兩介窮b，完全限制了他對(duì)財(cái)富的想象能力。
冷靜下來(lái)之后，梁樂(lè)很快推翻了原先的想法。
首先，這類(lèi)藥劑實(shí)際成本肯定不會(huì)太高！
全聯(lián)邦這么大范圍免費(fèi)提供，如果成本真那么高，任誰(shuí)也明了這一點(diǎn)！
其次，外界價(jià)格被炒這么高，有資本家從中運(yùn)作的嫌疑，當(dāng)然更有可能是物以稀為貴！這類(lèi)藥劑肯定不允許對(duì)外販?zhǔn)郏?br/>
梁樂(lè)回憶之前簽的三份文件，其中有好幾條都涉及此種情形，違反禁令后果很?chē)?yán)重！
這么一來(lái)，誘導(dǎo)藥劑就只能在某個(gè)階層內(nèi)部流通，根據(jù)供求關(guān)系，導(dǎo)致它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在外界。
鄭星辰也著重提醒：“誘導(dǎo)藥劑只能在這里使用，不允許帶走！”
帶走了會(huì)怎么樣他沒(méi)有說(shuō)，但大家都懂。
梁樂(lè)深深地吸了一口氣。
本來(lái)他還想倒賣(mài)一支誘導(dǎo)藥劑，如果家里多個(gè)五百萬(wàn)，那老媽和妹妹也就不用有那么大壓力了！
可惜沒(méi)有如果，他就算自己不需要，也不能倒賣(mài)，聯(lián)邦不給他占這個(gè)便宜。
既然沒(méi)有辦法，梁樂(lè)也就不再多想，人家免費(fèi)給藥吃，其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了?？粗肜镞€惦記著鍋里，那是找死行為。
鄭星辰手里有份名單，按照班里這十五個(gè)人潛力檢測(cè)的高低進(jìn)行排序，分發(fā)藥劑也是按照名單來(lái)念。
這算是第一次把眾人的潛力情況對(duì)外公布，同學(xué)們一下子變得非常期待。
雖然都被選中了，可誰(shuí)才是最優(yōu)秀的那個(gè)，這一點(diǎn)很讓人在意。據(jù)鄭老師介紹，源武者內(nèi)部也是分實(shí)力強(qiáng)弱的！
梁樂(lè)雖然知道自己的基因解鎖程度為19，但他也不能確定自己就是第一名，說(shuō)不定就有那種199的奇葩，吃個(gè)飯睡個(gè)覺(jué)都有可能隨時(shí)覺(jué)醒。
網(wǎng)上就有這種例子，最奇葩的那個(gè)小朋友，生生被尿給憋覺(jué)醒了！
孰高孰低還真不好說(shuō)，大家都眼巴巴地看著鄭星辰。
“腦域型，于培風(fēng)！”
于培風(fēng)這小子一臉漲紅，走路的姿勢(shì)跟上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)似的，從鄭老師手里接過(guò)一支藍(lán)色藥劑。
梁樂(lè)倒沒(méi)想到這家伙居然是腦域型天賦，看來(lái)天賦還很高！
鄭老師繼續(xù)念：“王敏！”
這也是個(gè)腦域型的學(xué)生，是個(gè)低年級(jí)的女生。
“方鴻文！”
上去的是個(gè)男生。
腦域型天賦的就三個(gè)，這三個(gè)人將來(lái)會(huì)是源術(shù)師。
鄭星辰翻到了第二頁(yè)，念道：“基因型，季智勇！”
這是個(gè)二年級(jí)的男生，人高馬大，一看就身體特別強(qiáng)壯。
“何鑫！”
“陳毅！”
“”
一連念了七八個(gè)，都沒(méi)出現(xiàn)自己的名字，梁樂(lè)無(wú)語(yǔ)了，難道自己天賦就這么差？
他力量體質(zhì)屬性加得不低，要論現(xiàn)在的戰(zhàn)斗力，恐怕這些學(xué)生沒(méi)人能打得過(guò)他。
看來(lái)最主要影響天賦的，還是最后一項(xiàng)血檢。
“”
“杜盼盼！”
一個(gè)看起來(lái)不強(qiáng)壯的女生，竟然會(huì)是基因天賦，梁樂(lè)倒有點(diǎn)好奇以后她覺(jué)醒了會(huì)是什么樣，拿身板砸人嗎？
“梁樂(lè)！”
念到自己了，梁樂(lè)走上去接過(guò)一支紅色藥劑。
梁樂(lè)眼皮一跳，謝過(guò)老師，轉(zhuǎn)身，下臺(tái)，回座位。
毫無(wú)異樣。
鄭星辰看了看他，沒(méi)有說(shuō)話。
以他的感知，梁樂(lè)是現(xiàn)在所有學(xué)生里面精神強(qiáng)度最高的，可惜梁樂(lè)的腦域天賦居然不高，腦域闊度才13。
那三名腦域型天賦的學(xué)生，他們的腦域闊度都在19左右。
不過(guò)梁樂(lè)還有高達(dá)19的基因解鎖度，也算是個(gè)比較奇怪的學(xué)生。
繼續(xù)念名單，幾個(gè)學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)，最終所有人手里都拿到一支藥劑，大家緊緊攥著試管，就像攥著命根子。
誰(shuí)也不知道梁樂(lè)心里在翻江倒海。
接過(guò)誘導(dǎo)藥劑的一瞬間，努力值直接加了500點(diǎn)！來(lái)源還是他自己！
這算什么？
通過(guò)體檢的獎(jiǎng)勵(lì)？
看來(lái)通過(guò)努力達(dá)成的目標(biāo)與后續(xù)成果，都會(huì)給他增加相應(yīng)的努力值，還算合理。
“破千了”
成不成源力師，只在于自己一個(gè)念頭！
到了這個(gè)時(shí)候，梁樂(lè)心里反而平靜下來(lái)，他想了想，大概自己這就叫心里有b數(shù)，做什么都不慌。
隨著鄭星辰示意，同學(xué)們紛紛把藥水一飲而盡，看這架勢(shì)，哪怕是毒藥，他們也會(huì)毫不猶豫干了它！
集體服藥，也是為了確保藥劑不外流，等下空瓶子還要回收。
一支藥劑的效果，可以持續(xù)3-5天。
喝藥沒(méi)再給努力值，也是情理之中，梁樂(lè)咂吧咂吧嘴，
“嗯，好喝，橙子味的！”
同學(xué)們你看我我看你，第一次喝藥水，都想看看別人什么反應(yīng)，大家好奇地厲害。
鄭星辰笑了，“藥劑作用效果是一個(gè)緩慢的過(guò)程，它只能略微提升腦域闊度與基因解鎖度。至于覺(jué)醒，需要大量的誘導(dǎo)藥劑去堆”
鄭星辰的聲音戛然而止。
于培風(fēng)喝完藥就有點(diǎn)不舒服，頭越來(lái)越暈。
“老梁，我可能中毒了”
說(shuō)完這句話，于培風(fēng)臉色蒼白，一頭栽在了桌子上。