考試紀(jì)律一直是泰云學(xué)校重點(diǎn)抓的?？荚嚰o(jì)律不嚴(yán)，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心存僥幸，那些得逞者會(huì)想，反正考試可以作弊，平時(shí)何必苦用功？學(xué)習(xí)時(shí)自然會(huì)惜力。
為防止期末統(tǒng)考出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，程校長(zhǎng)在考前的大會(huì)小會(huì)上沒(méi)少?gòu)?qiáng)調(diào)。
就在期末統(tǒng)考中的英語(yǔ)一場(chǎng)，還是有位初二的學(xué)生，照抄人家的選擇題答案。紀(jì)紅飛正好監(jiān)這個(gè)場(chǎng)，阻止他一次，他非但不聽(tīng)，還小聲嘟囔著，是在罵人，并照樣去看別人的試卷，一點(diǎn)兒也沒(méi)把監(jiān)場(chǎng)老師放在眼里。紀(jì)紅飛就將這一情況匯報(bào)給了巡視的程校長(zhǎng)。
程校長(zhǎng)覺(jué)得問(wèn)題比較嚴(yán)重，就召集負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，討論如何處理這件事。會(huì)上有兩種主張，一是通報(bào)該生，以端正整個(gè)學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)；一是進(jìn)行個(gè)別教育，以防對(duì)該生造成太大的心理壓力。考慮到事情性質(zhì)比較惡劣，會(huì)議最終還是決定對(duì)該生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。為了降低對(duì)學(xué)生心理的傷害，學(xué)樣只通報(bào)了考場(chǎng)和他所在的班級(jí)，并不提及學(xué)生姓名。反復(fù)論證好了，程校長(zhǎng)還特別要求班主任跟上，做好這名學(xué)生的思想工作。
通報(bào)一貼出去，全校震驚，壁報(bào)欄前擠滿了好奇的學(xué)生。
吃晚飯時(shí)，作弊的學(xué)生果然不見(jiàn)了，他的班主任急匆匆地來(lái)報(bào)告程校長(zhǎng)。估計(jì)他是跑不出校的，程校長(zhǎng)立馬派人到處找。最后，還是他的班主任從宿舍里把他喊了出來(lái)。
紀(jì)紅飛是事件的當(dāng)事人，也被叫到辦公室。
“不上了，我要退學(xué)！”這名學(xué)生還真有股子英雄氣。負(fù)責(zé)政教工作的潘念剛問(wèn)：“你為什么要退學(xué)？”他氣呼呼地反問(wèn)：“學(xué)校為什么通報(bào)我？侵犯了我的名譽(yù)權(quán)！”潘念剛說(shuō)：“通報(bào)上并沒(méi)出現(xiàn)你的名字?！彼籽壅f(shuō)：“還用寫(xiě)名字嗎，你去問(wèn)問(wèn)大家，還有哪個(gè)不知道通報(bào)的是我？”潘念剛說(shuō)：“可這是紀(jì)律，不是針對(duì)你個(gè)人的。如果作弊的是別人，照樣要通報(bào)?！彼终f(shuō)：“我以前考試的時(shí)候也抄過(guò)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)還通報(bào)，也就咱們泰云學(xué)校這么例外了，早知道這樣，我就不轉(zhuǎn)學(xué)了?！迸四顒倖?wèn)：“那我問(wèn)你，你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊彼匀徊皇救酰骸耙玫脑捨視?huì)抄嗎？”潘念剛問(wèn)：“那為什么不好呢？”他一副不耐煩的樣子：“我要知道早就改了，還用你來(lái)問(wèn)？”
“你也甭犟嘴，”方心寧說(shuō)，“你學(xué)習(xí)不好，還不是你平時(shí)依賴作弊造成的惡果？”“錯(cuò)了就錯(cuò)了，”程校長(zhǎng)說(shuō)，“不能無(wú)理還多三分。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，干什么不講游戲規(guī)則？再說(shuō)，誰(shuí)不犯錯(cuò)誤？錯(cuò)了改正，不才有進(jìn)步嘛！古人說(shuō)：人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之，善莫大焉！”方心寧說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，出點(diǎn)錯(cuò)也說(shuō)明不了什么，關(guān)鍵是要有正確的態(tài)度去面對(duì)。”潘念剛說(shuō)：“還是那句話，我們對(duì)事不對(duì)人，并不是單單要和你過(guò)不去。不管是誰(shuí)，只要作弊，咱們都要通報(bào)的，這樣才能剎住這種壞風(fēng)氣。你說(shuō)咱們漠然處之，全校學(xué)生都在考試時(shí)抄別人的，好嗎？”
紀(jì)紅飛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你作弊本來(lái)就不對(duì)，還滿嘴臟話，老師警告你之后仍然故意氣老師，繼續(xù)作弊。你自己設(shè)身處地想一想，這是什么行為？要是你今后也做了老師，遇到了同樣的事，你會(huì)怎樣想？”程校長(zhǎng)說(shuō)：“紀(jì)老師這是負(fù)責(zé)任，給你指出來(lái)了，要是任你這種行為發(fā)展下去，你的成績(jī)只能是越來(lái)越差。改掉這個(gè)毛病，好好用功，你一定能趕上去的?！狈叫膶幷f(shuō)：“作為老師，我們還是想通過(guò)這件事，讓你在心里有所觸動(dòng)，從此改掉這個(gè)毛病，成為泰云的優(yōu)秀學(xué)生。”
經(jīng)過(guò)大家的輪番教育，又加上他的班主任也耐心地給他上了一陣政治課，他才承認(rèn)錯(cuò)誤，并跑步去食堂就餐去了。
孩子就這樣，只要幫他打開(kāi)了心結(jié)，也就沒(méi)事了。
這邊，紀(jì)紅飛可是受不了了，等程校長(zhǎng)他們幾個(gè)出了門(mén)，便一個(gè)人趴在桌上抹眼淚。她覺(jué)得冤枉極了，自己是按學(xué)校的要求來(lái)嚴(yán)格考試紀(jì)律的，不成想跳出這么個(gè)學(xué)生來(lái)把自己給罵了。自己一直很受學(xué)生的尊重，這一回是自當(dāng)老師以來(lái)第一次受這樣的氣，怎么能不令她暗自垂淚呢？
方心寧回到辦公室時(shí)，紀(jì)紅飛木然地坐在那里。他看在心里，很同情，走到她的身邊說(shuō)：“他還是個(gè)孩子，何必當(dāng)真生氣?！?br/>
紀(jì)紅飛積聚的情感一時(shí)爆發(fā)了出來(lái)，哇地哭出聲：“可我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？憑什么讓我受這樣的委曲？”方心寧說(shuō)：“我們當(dāng)老師的，干的就是這樣的活，沒(méi)辦法。正是因?yàn)樗欢?guī)矩，我們才教給他規(guī)矩。我也經(jīng)常遇到這種事，要是真和這樣的孩子一般見(jiàn)識(shí)，我都?xì)馑蓝嗌倩亓??！?br/>
一會(huì)兒，程校長(zhǎng)回來(lái)了，見(jiàn)紀(jì)紅飛在哭，就說(shuō)：“我就知道，我們的學(xué)生沒(méi)事了，我們的老師又該鬧了，這不，哭上了吧？”紀(jì)紅飛說(shuō)：“校長(zhǎng)呀，我冤枉哪?！背绦ｉL(zhǎng)說(shuō)：“你能教育好他，他會(huì)感謝你一輩子，到那時(shí)候，你就知道你不光不冤，而且還很值?！?br/>
紀(jì)紅飛仍舊穩(wěn)不住情緒。程校長(zhǎng)對(duì)方心寧說(shuō)：“小方，你好好勸她吧?！弊约合茸吡恕７叫膶幷肿銦o(wú)措，見(jiàn)馬華又進(jìn)來(lái)了，便示意他去勸一下，自己也跑了。
馬華從自己抽屜里找出一塊手絹，想遞過(guò)去，可看著紀(jì)紅飛并不抬頭，只管趴在桌上哭，肩膀隨著抽泣一上一下地起伏著。他用手推了推她的肩膀，要把手絹給她。她沒(méi)反應(yīng)，只是哭著說(shuō)：“我真恨死了自己，早知道，管他做什么？”馬華說(shuō)：“姐，你沒(méi)有錯(cuò)?！奔o(jì)紅飛這時(shí)才發(fā)現(xiàn)身邊的是馬華，吼道：“我的事我自己能處理。”馬華悻悻地走開(kāi)了。
不出程校長(zhǎng)所料，這名學(xué)生后來(lái)真的特別尊重紀(jì)紅飛，聽(tīng)說(shuō)在第二年考上泰靈中學(xué)以后，還多次專(zhuān)門(mén)去找紀(jì)紅飛聊天。這些都是后話。
可以講，這次通報(bào)，對(duì)這位同學(xué)的教育是終生的。而這一事件后，在整個(gè)學(xué)校里，考試作弊現(xiàn)象進(jìn)一步得到根治，同學(xué)們誰(shuí)也不再抱那樣的僥幸心理了。
方心寧在走廊里接到了季梅婷打來(lái)電話：“我在快樂(lè)餐廳，你快過(guò)來(lái)?！甭?tīng)她的口氣，氣勢(shì)洶洶的，倒像是要興師問(wèn)罪。
方心寧急急地來(lái)到快樂(lè)餐廳。
季梅婷也不跟他打招呼，手里拿著他寄她的賀年卡。
完了，方心寧心里咯噔一下：賀年卡惹禍了。
季梅婷劈頭就說(shuō)：“方心寧啊方心寧，你說(shuō)你到底是怎么回事？”老虎發(fā)威，讓人發(fā)抖。見(jiàn)她這種架勢(shì)，方心寧就想做檢討，但尚不清楚自己錯(cuò)在何處，呆呆地看著她。
季梅婷說(shuō)：“咱們相識(shí)七八年了吧，你什么時(shí)候送過(guò)我賀年卡？”
“下回改，下回不送了?！狈叫膶幷f(shuō)。
“別說(shuō)下回，這回你就露大臉了，把我稱(chēng)作‘奇葩’也就罷了，關(guān)鍵是這些卡被他們送到我媽的手里去了！”季梅婷說(shuō)。
原來(lái)，卡片寄到報(bào)社后，被她原先的同事傳著看了好幾天，最后又被送到她家里。
方心寧說(shuō)：“我也是好心！”季梅婷說(shuō)：“心倒是好心，可我媽一看署名，把我罵苦了?！?br/>
方心寧有點(diǎn)兒賣(mài)弄地說(shuō)：“除了署名，她就沒(méi)看出點(diǎn)別的什么？”季梅婷說(shuō)：“別的什么？糟透了的藏頭詩(shī)?！狈叫膶幷f(shuō)：“每首詩(shī)還都有一個(gè)‘心’字呢？我的意思是：我愛(ài)梅婷，有心為證。”季梅婷說(shuō)：“虧你想得出，就知道搞這些窮酸?！彼m這樣說(shuō)，卻臉?lè)合技t，態(tài)度也開(kāi)始舒緩。
方心寧檢討說(shuō)：“這次是我做得不好，以后做事還得多多用腦……”
季梅婷說(shuō)：“我看你還是弄電腦的好，‘梅寧電腦公司’的事最好早做打算?！?br/>
方心寧滿口應(yīng)承了。
他的內(nèi)心在自責(zé)：季梅婷調(diào)到宣傳部去了，自己卻把卡片寄到報(bào)社去了。