?鄭氏的身體不好，所以他們的車隊(duì)路上走走停停，回去這一路上花的時(shí)間比來(lái)時(shí)還長(zhǎng)。病人最怕吵，在車?yán)锊环奖阒v課，任卿就抓緊晚上的時(shí)間，從《大學(xué)》講到《中庸》，不管這么大的孩子能不能真的理解，連原文帶譯注硬灌一段，然后讓徐紹庭自己回去背記。
至于鄭衛(wèi)讓他教的武道——他這個(gè)弟子還沒(méi)從師父身上學(xué)到過(guò)，又怎能以己之昏昏而使人昭昭？干脆還是不要耽擱徐紹庭，讓他在入武道時(shí)就走上歧途的好。德行才是君子立身之本，武道這種細(xì)枝末節(jié)的東西，還是等鄭大宗師有時(shí)間自己替他開(kāi)蒙吧。
他白天考較徐紹庭背書(shū)，鄭氏聽(tīng)著，臉上漸漸泛起了笑容，費(fèi)力地抬起頭對(duì)著他說(shuō)：“郎君肯教阿繼經(jīng)書(shū)，也是他的福分。這孩子都是被我這個(gè)無(wú)知的母親害了，若我當(dāng)初沒(méi)有行差踏錯(cuò)，他也不會(huì)跟我吃這么多年苦?！?br/>
說(shuō)罷又轉(zhuǎn)頭叮囑徐紹庭：“舅父和師兄教你的都是好的，你都要認(rèn)真地學(xué)，將來(lái)修身養(yǎng)德，不要像我一樣……被人看不起……”
她只說(shuō)了這么幾句就氣喘吁吁，臉色青黃，憔悴得讓人不忍卒睹。徐紹庭連忙保證會(huì)聽(tīng)她的話，任卿也起身施了一禮，十分鄭重地答應(yīng)她：“阿繼也是我?guī)煹?，以后我自然?huì)引導(dǎo)他克己復(fù)禮，做一個(gè)品性清白無(wú)暇的賢人。”
鄭衛(wèi)本還想讓他教徐紹庭鍛體口訣，但聽(tīng)到妹妹的意思，也就默然，放手讓徒弟隨便教了。
直到兩個(gè)月之后，他們才回到了關(guān)山武學(xué)院。
這座前書(shū)院座落在群山之間，正在一座山壁環(huán)抱中，方圓有百十畝大小，從正堂到抱廈共分為十幾間武室，可供師徒授課，也能讓弟子們靜心揣摩鍛體法訣和招式。
外面院落的青石地面也被修整得平坦如鏡，一棵樹(shù)也不留，越是寒冬凜月或是炎炎夏日就越難熬，也越能磨煉武者的毅力。能耐得下心困在斗室中研究武道，狠得下山冬練三九夏練三伏，才能在武學(xué)一道上有所進(jìn)境。
書(shū)院的山門(mén)就建在一條高峻狹窄的山路上，沿著山崖蜿蜒回環(huán)，每一階都有小腿高。而且這條山路極窄，只有一面貼著山壁，走起來(lái)處處險(xiǎn)況。中間還有一道夾梁是完全懸在空中的，是由鄭衛(wèi)以武學(xué)大宗師之力切石壁為梯，架在一高一低的山壁間，身心稍有動(dòng)搖就要滾落下去。
不僅是普通人絕難上山，就是入了武道之人走上這么一趟，精神和身體也都要繃到極致，更不必提上山之后還要在凜冽山風(fēng)間鍛體了。
當(dāng)然，鄭衛(wèi)自己回山時(shí)是不會(huì)走這趟路的。他們乘著角駁車直接落到了書(shū)院所在山峰頂上的精致宅邸中，鄭衛(wèi)抱著妹妹回了正房，任卿和徐紹庭則在侍女的引領(lǐng)之下住到了旁邊一座小院里。
這座房子遠(yuǎn)比不上任氏的精美寬敞，可是因?yàn)榻ㄔ谏钌街校投嗔嗽S多自然趣味。無(wú)論是房前房后的大樹(shù)還是園中不知名的花朵，都有種疏疏落落的天然之致。山風(fēng)穿過(guò)庭院和門(mén)窗，給他們兩人住的小屋里送來(lái)一股清爽的草木芳馨，比西域傳來(lái)的高級(jí)香料更沁人心脾。
唯一的缺點(diǎn)就是房里得住兩個(gè)人。鄭衛(wèi)怕兩個(gè)孩子夜里害怕，也不想讓任卿像在家時(shí)一樣長(zhǎng)于婦人之手，特地安排他們同住一間，這樣每日同進(jìn)同出、互相照應(yīng)，也省得大人擔(dān)心了。
徐紹庭倒是習(xí)慣了兩人同住，小臉上掛著幾分安心的笑容，把自己的衣服放進(jìn)床頭柳筐里，然后幫忙收拾任卿的行李。他個(gè)子雖小，干活卻十分利落，忙前忙后地跟著仆人搬東西，小小的身影忽東忽西，額上不一會(huì)兒就掛了汗珠。
任卿看著十分礙眼，一把把他揪到身邊教訓(xùn)道：“你不必做這種仆役的事，靜心坐下來(lái)跟我讀書(shū)。”
男孩子不能每天囿于房舍之內(nèi)，干些無(wú)關(guān)緊要的小事，而是該立下鵬程之志，為天地立心，為生民立命——除了造反以外，志向越大越好。
而且之前在路上不方便，才只空口給他講些典籍，現(xiàn)在已經(jīng)回到書(shū)院了，寫(xiě)字這一項(xiàng)也該提上日程了。
這間偏房里也有書(shū)案和紙筆，下面鋪著精美的卷云文草席，坐上去既清涼又柔軟?，F(xiàn)在已經(jīng)是五月間望六月的天氣，打開(kāi)東窗之后坐在書(shū)安后，只覺(jué)清風(fēng)徐來(lái)，正好靜心讀書(shū)寫(xiě)字。
他讓徐紹庭坐在自己肩左，然后鋪開(kāi)一張白紙，研好半池墨汁，提筆寫(xiě)下了一個(gè)大大的“徐”字：“這就是你的姓氏，徐家是益州郡望，源自帝顓頊玄孫伯益之子若木。本朝真宗時(shí)曾出過(guò)一位左都御史徐謙，前朝……”
這個(gè)世界還有前朝嗎？任卿不大確定，也就不敢再往前數(shù)，而是把筆塞進(jìn)了徐紹庭手中，讓他模仿著自己的筆跡寫(xiě)出來(lái)。但這個(gè)字在初學(xué)者寫(xiě)來(lái)有些復(fù)雜，徐紹庭努力回憶著他剛才的握筆、運(yùn)筆方法，盯著那個(gè)“徐”字努力摹寫(xiě)，筆畫(huà)卻像是毛毛蟲(chóng)爬成的，當(dāng)中涂得一團(tuán)黑，彎彎曲曲極難看。
男孩臉上發(fā)紅，握著筆的手直往身后藏，甚至恨不得把這字也藏住了。任卿卻不管他寫(xiě)得好不好，直盯著他寫(xiě)了大大小小十個(gè)徐字，才伸出手去，握著他的手指，一個(gè)指節(jié)一個(gè)指節(jié)地掰到了正確的位置。
徐紹庭雖然已經(jīng)滿了五歲，個(gè)子卻還不如一般四歲的孩子高，又單薄枯瘦。任卿一伸手便將他半個(gè)身子都拉到了懷里，然后握著他的手一撇一捺地寫(xiě)了起來(lái)。他的鼻端充滿了淡淡的蘭香，半個(gè)身子都偎在一個(gè)溫暖的懷抱里，右手被人牽著在紙上游走，一筆筆寫(xiě)下了剛剛無(wú)論如何也寫(xiě)不好的“徐”字。
徐紹庭緊張得全身都僵硬起來(lái)，甚至不敢呼吸，生怕出什么錯(cuò)漏，會(huì)影響師兄的心情，讓他覺(jué)著自己不可造就，不再教自己寫(xiě)字。兩人的手宛然已經(jīng)合成了一只，流暢自如地在空中滑動(dòng)，而指間握著的筆桿也聽(tīng)話了起來(lái)，筆頭濃淡得宜的墨汁印在紙上微微暈開(kāi)，畫(huà)出了令人驚嘆的漂亮線條。
就在他的忐忑中，任卿已經(jīng)帶著他寫(xiě)了幾個(gè)婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)的徐字，然后就放了手，讓他自己寫(xiě)來(lái)試試。
乍一離了那雙有魔力的手，徐紹庭緊張得手指都微微發(fā)顫，回憶著剛才的動(dòng)作，一筆筆寫(xiě)了下去。才被抓著寫(xiě)了這么幾下，其實(shí)還不夠他體悟出用筆的定式，可是他的武學(xué)天賦太高，方才運(yùn)筆和方式和手指用力的輕重都被他的身體自然記住，然后在獨(dú)自寫(xiě)字時(shí)完美地模擬出來(lái)。
雖然字體和風(fēng)骨之類還看不出來(lái)，但筆畫(huà)已不像剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)那樣歪歪扭扭，而是飽滿舒展，能準(zhǔn)確地搭成字。任卿坐在他身邊添水研墨，衣服上淡淡的熏香隨著起坐的動(dòng)作飄散出來(lái)，雖然算不得什么紅·袖，確實(shí)也能添香了。
環(huán)境也能促進(jìn)人的學(xué)習(xí)勁頭，徐紹庭越發(fā)眼觀鼻、鼻觀心，生怕哪一筆寫(xiě)得不到位，讓任卿覺(jué)著他朽木不可雕。他越寫(xiě)越流暢，寫(xiě)滿一張紙后恰恰就有另一張紙遞到眼前，于是毫不停滯地接著寫(xiě)這同一個(gè)字。那只纖細(xì)的手腕懸在空中，旋轉(zhuǎn)時(shí)靈動(dòng)如意，像是舞蹈一般按著一定的節(jié)律連綿不絕地劃了下去。
寫(xiě)著寫(xiě)著，他的心里一片澄靜，之前為了討師兄歡心而一定要寫(xiě)好的刻意感漸漸淡去，整個(gè)身體都沉浸在了那空靈高遠(yuǎn)的境界中。筆下的“徐”字漸漸也脫了簡(jiǎn)單的模仿，字體仍是脫胎于任卿的楷體，圓潤(rùn)端正，筆劃卻漸漸看出了筋骨，有了獨(dú)屬于他的風(fēng)骨。
任卿邊看邊輕輕點(diǎn)頭，心中暗贊：“天賦過(guò)人，果真是個(gè)讀書(shū)種子?！?br/>
可惜這個(gè)讀書(shū)種子天生就是和他來(lái)做對(duì)頭的。他剛剛夸過(guò)一句，就覺(jué)著身周吹來(lái)的風(fēng)有些變化。本來(lái)是清爽快適的長(zhǎng)風(fēng)，忽然變得凝滯了起來(lái)，像有膠水將空中涼意沾住。并非感覺(jué)不舒適，而是舒適過(guò)了頭，有種平常打坐冥想或是鍛體時(shí)才能感受到的，靈氣在身周涌動(dòng)的感覺(jué)。
他凝神仔細(xì)感受，方覺(jué)出自己的感覺(jué)不差，現(xiàn)在凝在他們身周的并不是普通的山風(fēng)而是武道中人吸取的靈氣。只不過(guò)這靈氣并不像平常那樣投入他身上，而是自他身上拂過(guò)，活潑潑地都投入到了徐紹庭身周，將他裹成了一個(gè)繭子。而被靈氣裹在當(dāng)中的徐紹庭，仍是毫無(wú)知覺(jué)地專心寫(xiě)著字，一舉一動(dòng)之間若合著什么節(jié)拍，渾然天成，竟有幾分“近于道”的味道。
可他這些日子明明只教過(guò)讀書(shū)寫(xiě)字，這孩子怎么就自然悟通了武學(xué)之道，還破開(kāi)了武道第一關(guān)的氣海一竅，正式成了武人呢？
而且看這靈氣涌動(dòng)的速度和凝膠一般的質(zhì)地，簡(jiǎn)直比他這個(gè)已進(jìn)入洗髓期的武士也差不了多少了。剛剛他還夸徐紹庭是讀書(shū)種子，敢情完全夸錯(cuò)了方向，這人天生就是個(gè)習(xí)武的種子！可再怎么有天賦，這么一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的孩子，怎么能在寫(xiě)字的時(shí)候就突然打通了氣海關(guān)竅呢？
難不成這就是那個(gè)聒噪的鬼神說(shuō)的……主角光環(huán)？
(天津)