“不行，我要去跟教導(dǎo)主任說(shuō)一下，你轉(zhuǎn)校的事情李校長(zhǎng)是答應(yīng)了的！”

    聽到真的要將張易退回去，張小雅第一時(shí)間坐不住了。

    “姑姑，別去！”

    張易伸手拉住了張小雅，滿臉都是倔強(qiáng)，他早就受夠了被人挑來(lái)選去的。

    “小易，別鬧，這不是你耍小性子的時(shí)候。”

    “姑姑，都被人說(shuō)成什么樣了，咱們?cè)谶M(jìn)去算怎么回事？”

    “算怎么回事都要去，在郊縣就這里教學(xué)質(zhì)量最好，必須要爭(zhēng)取。”

    說(shuō)著話，張小雅直接甩開了張易的手。

    “你不能去！”

    張易一閃身飛快的跑到了張小雅的面前，伸手將攔住了張小雅的去路。

    “別胡鬧?！?br/>
    “我沒(méi)胡鬧，姑姑，上高中的目的不就是考大學(xué)嗎？其實(shí)我之前就打聽過(guò)，不上學(xué)也一樣能夠高考的，既然這里不歡迎咱們，咱們就走吧，就算在家里，我也能考上重點(diǎn)大學(xué)?！?br/>
    張小雅聽到張易的保證，沒(méi)有做出任何的反應(yīng)，她伸手拉開面前的張易就要往會(huì)議室走去。

    “主任，這個(gè)同學(xué)就放在我們二十一班吧！”

    教導(dǎo)主任才想進(jìn)行下一項(xiàng)議題呢，坐在角落里的胡珂開口了。

    “胡老師，你確定要張易這個(gè)學(xué)生？”

    這話語(yǔ)氣不對(duì)勁，按說(shuō)校長(zhǎng)交代的任務(wù)，教導(dǎo)主任都該盡量完成才是，有人愿意接盤，還不得立刻將麻煩丟過(guò)去，這反問(wèn)是怎么個(gè)意思，難道教導(dǎo)主任不想這個(gè)學(xué)生留下？

    想想之前教導(dǎo)主任對(duì)于張易的各種貶低，想來(lái)是不喜歡這個(gè)學(xué)生，剛剛各種借口推脫的老師瞬間覺(jué)得之前的做法英明無(wú)比。

    按照一般邏輯，胡珂應(yīng)該順坡下驢找個(gè)借口將張易拒之門外，可是令所有人都沒(méi)有想到的是，胡珂竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “確定，我看張易還不錯(cuò)，既然各位老師覺(jué)著班級(jí)里人多照顧不過(guò)來(lái)，那就讓他來(lái)二十一班吧，我平時(shí)不忙，可以顧得過(guò)來(lái)?！?br/>
    “好，胡珂老師愿意為學(xué)校排憂解難，大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)才是，放心，這次的事情我一定會(huì)跟校長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)的！”

    教導(dǎo)主任將校長(zhǎng)兩個(gè)字咬得有些重，顯然是生氣了，不過(guò)一中的老師都知道，李校長(zhǎng)是個(gè)學(xué)術(shù)大能，做學(xué)問(wèn)一流，雖然掛著校長(zhǎng)的職位，平時(shí)卻不怎么管理具體事務(wù)，胡珂現(xiàn)在賣好校長(zhǎng)絕對(duì)不是一步好棋。

    有人主動(dòng)接下了張易，張小雅頓時(shí)冷靜了下來(lái)，很快，教學(xué)會(huì)議就開完了，教導(dǎo)主任第一個(gè)從房間里走了出來(lái)。

    “你好，我是李校長(zhǎng)安排過(guò)來(lái)的，張易的家長(zhǎng)！”

    張小雅的語(yǔ)氣不太好，不過(guò)依舊保持著最基本的克制。

    “哦，原來(lái)是張警官，我聽校長(zhǎng)說(shuō)起過(guò)，這就是張易吧，好，長(zhǎng)得一表人才，那你們跟我過(guò)來(lái)吧！”

    平常人們見面說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)得一表人才是夸獎(jiǎng)，但是張易知道面前的老家伙在挖苦自己，在學(xué)校里見面不說(shuō)學(xué)習(xí)好也就罷了，說(shuō)你長(zhǎng)得一表人才，記住是長(zhǎng)得，也就是說(shuō)你長(zhǎng)得像好學(xué)生，其實(shí)差勁的很呢。

    辦理各種手續(xù)的時(shí)候，張易到是沒(méi)有受到刁難，一番忙碌下來(lái)，大約十一點(diǎn)鐘，兩人走出了教學(xué)樓。

    “小易，以后盡量離那個(gè)教導(dǎo)主任遠(yuǎn)一點(diǎn)。”

    “為什么？”

    “裝什么，那人明顯看你不順眼，你躲著他點(diǎn)走，少惹點(diǎn)麻煩，高考就還半年，你要一心一意的復(fù)習(xí)，聽到了沒(méi)。”

    “姑姑，你這可是難為我啊，那老貨是教導(dǎo)主任，我就算想躲也要能躲得了才行?。　?br/>
    “教導(dǎo)主任又不帶課，你怎么就不能躲著了?！?br/>
    “是，你老說(shuō)的對(duì)，我躲著！”

    張易的性格放在那里，有些人都主動(dòng)挑釁了，讓他躲著，這可能嗎？

    “小易，你之前見過(guò)這個(gè)教導(dǎo)主任嗎？”

    “沒(méi)有啊，姑姑，你問(wèn)這個(gè)干嗎？”

    “沒(méi)事，人跟人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的不對(duì)付，他這么抵制你總要有個(gè)原因才對(duì)？”

    “可能我們兩個(gè)命里犯沖吧！”

    張小雅想了一路，都回到家了，她也沒(méi)想明白為什么張易會(huì)那么不受教導(dǎo)主任的待見，興許真的是兩人反沖，既然是反沖，那以后讓小易躲著點(diǎn)那個(gè)人才好。

    吃過(guò)午飯，張易立刻從張小雅家跑了出來(lái)，中午的時(shí)候修為突然提升，顯然是有著原因的，他需要去狗糧廠那邊看一眼，確定到底發(fā)生了什么。

    “老板，你來(lái)了，告訴你個(gè)好消息！”

    張易還沒(méi)進(jìn)大門，在門口忙碌的蝙蝠就看到他了，快步跑到門外迎接。

    “什么好消息！”

    “今天中午我去省城送貨，寵物超市那邊又下了一百噸的訂單，這次他們提前付了一半的定金三十五萬(wàn)，現(xiàn)在錢已經(jīng)放在公司賬戶上了?！?br/>
    張易稍微一算，他的資產(chǎn)竟然已經(jīng)超過(guò)了一百萬(wàn)，看來(lái)早上的晉級(jí)跟資產(chǎn)的增加有關(guān)，不過(guò)具體是多少錢提升的，張易還真不太清楚，因?yàn)樵缟系倪@筆進(jìn)賬太大了。

    “少爺，你的修為？”

    姬福一般都是坐在監(jiān)控室里看著監(jiān)控，從監(jiān)控畫面里看到張易來(lái)了，他也立刻迎了出來(lái)，剛一見面，姬福就感覺(jué)少爺變得不太一樣了，似乎有了靈性。

    靈性說(shuō)來(lái)玄妙，其實(shí)就是有了修為的一種外在表現(xiàn)。

    “你沒(méi)看錯(cuò)，我確實(shí)有了修為，不過(guò)才煉氣期！”

    雖然蝙蝠在一旁，不過(guò)張易沒(méi)有躲開他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，蝙蝠也算是自己人了，尤其是他還跟姬福簽訂了主仆契約，只要姬福愿意，蝙蝠下一秒就會(huì)變成無(wú)意識(shí)的植物人。

    煉氣期？這是開始修真了??！蝙蝠從小就不務(wù)正業(yè)，修真小說(shuō)可是沒(méi)少看，什么練氣筑基修真名詞他是耳熟能詳，看到張易有了修為，甚至進(jìn)入了煉氣期，他心里是滿滿的羨慕，不過(guò)他知道自己只是姬福大人無(wú)奈救下的一個(gè)仆人，不敢奢望姬?，F(xiàn)在就傳他仙法。

    正月十七一早，張易就邁著步子走進(jìn)了郊縣一中，他知道自己是二十一班的學(xué)生，不過(guò)卻沒(méi)有直接去教室，而是來(lái)到了胡珂的辦公室等待著，張易對(duì)于胡珂的印象很好，畢竟是她保住了自己的顏面，不然被退回去就尷尬了。

    “老師好！”

    “張易同學(xué)好，你來(lái)這么早！”

    胡珂進(jìn)門看見張易，立刻露出一抹溫和的笑容，讓人看著很舒服。

    “我家住的進(jìn)，所以就來(lái)的早了一些?！?br/>
    “嗯，能來(lái)這么早，說(shuō)明你是個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我不知道你為什么從省城的高中來(lái)這里，不過(guò)既然來(lái)了，就要安下心好好飛學(xué)習(xí)，高考沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間了，作為班主任我也不想多嘮叨，管理好自己，證明給那些人看，我們是最好的?！?br/>
    呃，這鼓勵(lì)怎么像是忽悠小孩子，張易很無(wú)語(yǔ)，不過(guò)也識(shí)趣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，胡珂嘴上說(shuō)著不叨叨，還是絮絮叨叨的又說(shuō)了大約二十分鐘才放過(guò)張易。

    “好了，該說(shuō)的我都說(shuō)了，現(xiàn)在我?guī)闳ソ淌?，跟同學(xué)們見個(gè)面?！?br/>
    胡珂帶著張易走在教學(xué)樓的走廊里，距離很遠(yuǎn)，張易就看到二十一班的教室門口有著一抹反光，等到張易跟胡珂兩人靠近的時(shí)候，嘹亮的背書聲就從班級(jí)里飄了出來(lái)。

    “這些家伙也太搞笑了?！?br/>
    張易聽著背書的聲音低下頭笑了，一旁的胡珂看著自己班級(jí)里的學(xué)生很欣慰，學(xué)生們認(rèn)真背書，作為班主任自然是欣慰的，可惜這嘈雜的背書聲里有著一些不和諧的音調(diào)，當(dāng)然一般人聽不到，不過(guò)張易大腦清晰，耳朵靈敏，可以清楚的聽到有人在念課本第二頁(yè)的編者名單，而且念名單的人不是一個(gè)。

    “同學(xué)們，停一下！”

    胡珂站到講臺(tái)上一揮手，班級(jí)里立刻就靜了下來(lái)。

    “我給大家介紹一個(gè)新同學(xué)，張易，大家歡迎。”

    一陣不太響亮的鼓掌聲音響起，很明顯這些人對(duì)于張易的到來(lái)沒(méi)有太多的感覺(jué)，不歡迎也不排斥。

    “張易，你先坐在大海同學(xué)旁邊吧，大海同學(xué)，你幫著張易同學(xué)收拾一下?！?br/>
    安排完張易，胡珂就返回辦公室了，她還有不少的事情要忙，不可能一直呆在教室里。

    “我叫龐大海，你可以直接叫我大海，以后咱們兩個(gè)就是同桌了。”

    果然是龐大如海啊，哥們，你這身軀都可以將兩個(gè)座位占滿了，好在為了表示友好，他往里靠了靠，給張易留下了十厘米的地方坐下。

    跟這么一個(gè)哥們同桌，張易知道以后要做過(guò)道上了，不過(guò)還好，他的位置是最靠近后排的地方，倒是不影響同學(xué)們走路。

    “警報(bào)解除！”

    忽然前排的同學(xué)喊了一聲，原本還在咆哮著念人名瞬間熄火了，整個(gè)教室變得清凈了很多。沒(méi)半分鐘，熱鬧的聊天聲就開始蔓延了。

    看到自己班級(jí)里的這些同學(xué)，張易欣慰的一笑，果然都是同道中人啊。

    “張易，你怎么想到轉(zhuǎn)學(xué)到這邊的?！?br/>
    “家里安排的。”

    “哦，那你原來(lái)在什么地方上學(xué)？”

    “在省城的一個(gè)垃圾學(xué)校，不要問(wèn)我了，說(shuō)說(shuō)你們這邊唄，我初來(lái)乍到，需要拜碼頭嗎？”

    面對(duì)張易的問(wèn)話，龐大海沉默了幾秒鐘，應(yīng)該在思考著什么。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。