放下手機(jī)不久，沈佳的手機(jī)里，就傳出了收到紅包的信息，沈佳打開微信一看，天啊，沈佳的手機(jī)屏上，一整屏一整屏的滿是紅包。是剛剛上任的婆婆發(fā)給她的。

    沈佳趕緊給婆婆回了個(gè)信息：“媽，您這是要發(fā)多少紅包呀？您的手不累嗎？”

    “我準(zhǔn)備發(fā)十萬。這微信也真缺德，限額二百。這不，我和你爸正輪著按手機(jī)呢。”

    “十萬！媽，您別費(fèi)那個(gè)勁兒了，您們得發(fā)到什么時(shí)候才能發(fā)完呀，再說，我們現(xiàn)在用不著什么錢?！?br/>
    “佳佳，你就別管了，我們樂意。你們先歇了吧，你可以明天再收。對，讓博文幫著你收。媽媽就是要讓你感受一下，什么叫數(shù)錢數(shù)到手疼，哈哈?！?br/>
    沈佳求援的看著石博文，石博文卻說：“佳佳，別管他們了，讓他們發(fā)著紅包高興去吧。你不知道，我爸媽有多喜歡你呢?！?br/>
    石博文邊說，邊把沈佳的手機(jī)奪了下來，放到一邊。

    “娘子，今天我可要持證上崗啦！”石博文滿臉春意的看著他的新娘子說道。

    “哼，臭文文，持證不持證，你不都上崗了嗎？”

    “這可不一樣，昨晚我一點(diǎn)兒都不敢放開，就跟做賊似的?！?br/>
    “呸，你還一點(diǎn)兒不敢放開，你都瘋得快上天了你！再說，有你這么膽大包天的賊嗎？”

    “反正是不一樣，要不然的話，國家為什么要給合法夫妻發(fā)證呢?！?br/>
    兩人歡暢地調(diào)笑著，各自盡情發(fā)揮著學(xué)霸的語言天才，不是洞房勝似洞房的溫馨小室，一時(shí)間充滿了無盡的雅致春意。遠(yuǎn)非粗俗不堪的山野村夫可比。

    清冷的月光透過粉紅的窗簾，照在他們的床上，照在如鴛鴦交頸般恩愛的夫妻二人身上。

    清冷的月光，也照在了正孤獨(dú)地靜立在山坡上的灰娘身上。

    灰娘剛剛再次勘察了沈佳和石博文白天歇腳過的那個(gè)地方，她為自己的新發(fā)現(xiàn)深感振奮：這兩個(gè)人類，終于你中有我我中有你了。

    白天就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到了沈佳和石博文在這里纏綿的灰娘，心中非常清楚那對人類相互間的深愛已經(jīng)到了什么樣的程度。

    灰娘想，夠了，足夠了，那個(gè)打死自己丈夫的雌人類對她那個(gè)雄性伴侶的相愛之深，足夠了。殺死那個(gè)雄的，那個(gè)雌的肯定會(huì)比自己當(dāng)初失去阿雄時(shí)還會(huì)痛苦的。這個(gè)大仇終于可以報(bào)啦。

    灰娘一邊想，一邊往自己的領(lǐng)地深處走去。

    第二天一早，老師們一到學(xué)校，先就一路吵鬧著來到沈佳宿舍里討要喜糖。

    看著滿室的春色，這些大西北的小學(xué)老師們，一個(gè)個(gè)都有點(diǎn)兒瞠目結(jié)舌：一樣的宿舍，人家這小兩口，就這么簡單地一布置，整個(gè)就充滿了詩情畫意。在這樣的神仙洞府里，郎才女貌地一對神仙般的可人兒恩恩愛愛在一起，一想起來，都替兩人感到幸福。難怪古人有“只羨鴛鴦不羨仙”說法呢。

    被石博文精心打份過的沈佳，一身淡紅色的簡裝裙，鮮而不艷，更顯出了沈佳那清麗可人，超凡脫俗的高貴氣質(zhì)。她熱情地招呼著前來祝賀的同事們。把早就準(zhǔn)備好的喜糖一把一把的遞到每個(gè)老師的手里。

    高山花津津有味地吃著糖，羨慕的有點(diǎn)兒興奮地對沈佳說：“小沈老師，你們不再辦一個(gè)正式的大規(guī)模的婚禮了嗎？你這么漂亮的新娘子，不在那幫想女人想瘋了的老少爺們兒面前展展風(fēng)彩，那不是太可惜了嗎?！?br/>
    高流水哧地一笑，“我說山花嫂子，你以為人家都跟你似的，把那幫老光棍的垂涎當(dāng)資本呀。不過小沈老師，小石老師，不讓我們鬧一下洞房，就說不過去了啊?！?br/>
    被高流水搶白了的高山花一聽高流水的這個(gè)提議，立即針尖對麥芒地懟了過去：“臭不要臉的，還有臉說我，你們男人想鬧洞房，還不就是想發(fā)點(diǎn)兒壞，趁機(jī)湊呼湊呼新娘子嗎？咱們?nèi)镂遴l(xiāng)的鄉(xiāng)親有這個(gè)風(fēng)俗也就算了，人家小沈老師可是北京來的，人家可吃不慣你這一套，是吧小沈老師。”

    校長高平原趕緊和著稀泥說道，“所以呀，婚禮怎么辦，辦不辦，是人家小沈老師和小石老師的事兒，咱們就不要再瞎攛掇了?！备咂皆m時(shí)插話，解了沈佳的圍。高平原接著說，“小沈老師，要不先休息兩天，你的課我先安排孩子們自習(xí)？”

    “不不不，高校長，我一節(jié)課也不耽擱。各位老師們，太感謝大家的厚愛了！周六我們雙方的父母都來，本來我們打算就我們一家六口人吃頓飯的，要不這樣吧博文，咱們周六中午，就和各位老師們一起在鎮(zhèn)上吃頓臊子面怎么樣？”

    “好啊，大家一定都來啊。我家本來給我們準(zhǔn)備了一場盛大婚禮的，但佳佳說什么也不同意，她說那些沒用的形式一概全免了。佳佳，是這樣吧？可不能讓老師們覺得是我委屈了你?！?br/>
    高流水接著石博文的話茬說道：“沒用的全免了，那什么是有用的不能免得呀？”

    高山花啪就是一巴掌，打在高流水的背上，“我就說你們這幫男人三句話不離本行，看看，一張嘴就下道兒?！?br/>
    高平原哈哈一笑，“好，我們一定都去！”高平原代表大家說道?！皶r(shí)間不早了，咱們都準(zhǔn)備上課去吧。小沈老師，你就穿這一身去上課嗎？”

    沈佳點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，讓孩子們也沾沾喜氣兒！”

    一身鮮麗喜氣新裝的沈佳，一走進(jìn)教室，班里就跟炸了鍋似的熱鬧了起來。

    “哇，沈老師，好好看誒！”“哇，沈老師，你比電視劇里的明星好看多啦！”“沈老師，你是做新娘子了嗎？”

    沈佳拿著裝著奶糖的袋子，步態(tài)輕盈地從教室的前面走到后面，又從教室的后面走到前面。一個(gè)也不落地把糖分給大家。然后走上講臺(tái)，朗聲說道：“同學(xué)們，老師結(jié)婚了！老師今天成了新娘了！今天，老師就以新娘子的身份，給大家接著講我們今天要學(xué)習(xí)的課文好不好？”

    “好！”

    “好，那咱們開始上課！”

    “起立！”

    “坐下！今天咱們講課文《窮人》。田牛，你先給大家朗讀一遍?！?br/>
    田牛很喜歡這遍課文，他早就把這篇課文讀了很多遍，他覺得，這篇課文里寫得雖然是漁民，不是爸爸媽媽那樣的農(nóng)民，但一樣的貧窮善良而勤勞，卻讓田牛覺得那一家人和自家人一樣親切。

    所以，田牛讀讀起來格外動(dòng)情，感染的全班同學(xué)一下子就進(jìn)入到了那篇課文所描述的情境中。

    田牛讀完，沈佳帶頭鼓起掌來。接著就開始提問題：“誰能說說為什么說桑娜的家里溫暖而舒適？是因?yàn)樗齻兗液芨粏幔俊?br/>
    高朋回答說：“因?yàn)樗齻兗沂帐暗母筛蓛魞?，井井有條，還升著爐火?！?br/>
    “高朋說得很好，也很準(zhǔn)確，還有誰能補(bǔ)充嗎？”

    看到學(xué)生們面面相覷，再想不出什么補(bǔ)充，沈佳提醒道：“如果說課文里沒有其他的描述，只說桑娜家很干凈，還升著爐火，我們還能不能感到她們家很溫暖很舒適呢？”

    田家女受到啟發(fā)，大聲答道，“我明白了，因?yàn)橥饷婧芾洌Ｄ燃依锷嘶?，這樣才能讓人感到她家的溫暖?；貫橥饷娴沫h(huán)境很殘酷，而桑娜家里面很溫馨，所以她們家才更讓人感到家的舒適。老師，我說得對嗎？”

    “對，田家女同學(xué)說得很對，這就是對比產(chǎn)生的效果。其實(shí)這很好理解，如果你把一個(gè)饅頭給一個(gè)吃得飽飽的人，他一點(diǎn)都不會(huì)覺得有什么珍貴，但你要是給一個(gè)快要餓死的人，那他會(huì)感恩你一輩子的，因?yàn)檫@個(gè)饅頭可以救他的命。課文中的這段描寫，還說明一個(gè)道理，那就是，窮人也是可以有幸福感的?！?br/>
    接著，沈佳又問道：“桑娜見到那兩個(gè)可憐的孩子，為什么能毫不猶豫地抱回自己并不富裕的家里？”

    對這一問題，學(xué)生們一致的回答是因?yàn)樯Ｄ壬屏?。沈佳卻接著問道：“對，同學(xué)們說得不錯(cuò)，確實(shí)是因?yàn)樯Ｄ仁莻€(gè)善良的女人。但我想讓同學(xué)們認(rèn)真地實(shí)事求是的想一想，如果換作是你，你能象桑娜一樣那樣做嗎？”

    半晌，幾乎沒有一個(gè)學(xué)生回答。

    “同學(xué)們，大家沒有爭先恐后地回答我能我能，這讓我很高興。這說明同學(xué)們是用心想了這個(gè)問題的，也是真的沒有明確的想法的。這不奇怪，也不能說膽同學(xué)們就不善良。

    因?yàn)樯屏际前l(fā)自內(nèi)心的，不是憑空想象出來的。我敢保證，如果真的面對桑娜面對的情況時(shí)，我們班肯定會(huì)有不少的同學(xué)會(huì)做出桑娜那樣的選擇。這是人的本性所決定的。我希望，同學(xué)們平時(shí)就要養(yǎng)成勤勞善良，不怕吃苦的習(xí)慣，那樣在以后的學(xué)習(xí)生活中，就一定會(huì)成為一個(gè)好人?！?br/>
    “老師，我們一定要當(dāng)一個(gè)好人！”“長大了我們也要象你一樣，去幫助需要幫助的人。”“老師，我們班都做好人，那我們班就成了全校最幸福的班啦！”

    聽著學(xué)生們天真純潔的表達(dá)，沈佳深深感到了為人師表的真諦。也深深感到了自己的責(zé)任。想到自己在這里只呆一年，心中不禁感到有些遺憾。

    她隨即想到了石博文的網(wǎng)課工程，她想，這個(gè)工程成功了，自己隨時(shí)隨地都可以給孩子上課。孩子就可以通過網(wǎng)絡(luò)聽到各地的優(yōu)秀教師的課程。這才是功在千秋的大好事。

    沈佳去上課不久，石博文就馬不停蹄地趕到學(xué)區(qū)，構(gòu)思羅列自己要開展的工作計(jì)劃。他深知這個(gè)項(xiàng)目的重大意義，他要趕在自己回北京之前，完成這個(gè)項(xiàng)目。他必須爭分奪秒才行。