如果說茹老師之前的講話我沒有興趣聽下去，而下面的這段我覺得就有意思多了。
茹老師華麗麗的演講，中心無非是想讓同學(xué)們選舉楊啟龍同學(xué)為班長而已。
既然如此，我也就順?biāo)浦郯?。選舉規(guī)則要求每人可以推選兩個(gè)人，所以我在選票上鄭重地寫下了“楊啟龍、李楓”。
我寫完之后，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都還在苦思冥想。我就在心里笑了，我覺得同學(xué)們實(shí)在是太認(rèn)真了。
我一不小心，看到了張丹的選票上寫著“天子，張丹”。我心想，我親愛的丹丹啊，你可真不害臊。寫我名字我本不怪你，但你為啥要寫錯(cuò)字呢。再說了，選票上寫自己也有點(diǎn)太不含蓄了吧！
你想上位，可以告訴我一聲，我可以選你呀！你那么漂亮的字跡，誰認(rèn)不出來呀？再說了，你寫了咱們兩個(gè)人，萬一讓別人誤會(huì)咱倆穿一條褲子……
哦，不，話不是這樣說的……反正，就是這個(gè)意思吧！
正這樣想著，茹老師來了一句：“寫好了嗎？”
大家齊聲回答：“寫好了！”
這一聲排山倒海，氣震山河，作為班主任的茹老師非常高興。
因?yàn)槿憷蠋熃?jīng)常教導(dǎo)我們說：“說話就要干脆利索，簡潔明快，不要啰里啰嗦！”結(jié)果是除了他自己的發(fā)言啰里啰嗦之外，其他人相對(duì)來說都比較干脆利索。
本來選票上交之后，接下來應(yīng)該公開唱票記票宣布結(jié)果。可是茹老師把選票捏在手里，話鋒一轉(zhuǎn)：“好，下面時(shí)間，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，選舉結(jié)果明天公布！”就顛顛兒地離開了教室。
下課后，楊啟龍走到我身邊，朝我眨眨眼，說道：“怎么樣，我們現(xiàn)在可在一個(gè)班里了！”
我看著他得意的笑容，心想：“如果沒有你老子，你能來到這個(gè)班？”
但我仍然笑著說：“真巧啊，沒想到你也被分到咱班了！”
這時(shí)，班里有幾個(gè)男生用好奇的目光看著我和楊啟龍，我想他們肯定是在納悶我們是怎么認(rèn)識(shí)的。我覺得自己沒有必要和他們解釋，就自顧自地和楊二公子談起了天。
楊二公子說因?yàn)槁犝f我在（4）班，所以他就非要來（4）班不可！原來他爹是想讓他到（1）班去的，因?yàn)樯洗慰荚?，?）班的整體成績要比（4）班好一些。
第二天，茹老師一大早就到班里開始巡查了。本來同學(xué)們剛剛從睡夢(mèng)中醒過來，讀書的聲音不大，但由于受到了茹老師的刺激，嗚嗚啦啦的還是聽起來很厲害的樣子。
茹老師在班級(jí)里轉(zhuǎn)了一圈，確認(rèn)大家都在老老實(shí)實(shí)地背書的時(shí)候，就走上講臺(tái)：“停！大家靜一靜！根據(jù)昨天大家選舉的情況，還有我們?nèi)握n老師的商議，班委成員名單已經(jīng)確定！下面我宣布一下最終的結(jié)果：班長，楊啟龍！紀(jì)律委員，聶高原；學(xué)習(xí)委員，王小文；生活委員：何若云；體育委員：王博……”
茹老頭一宣布，同學(xué)們開始不淡定了，議論紛紛：
“楊啟龍是班長？為什么不是陛下？”
“我選的是陛下啊，你選的誰??？”
“其他的我都沒有意見，可是楊啟龍是誰??？剛?cè)氚嗑彤?dāng)班長，不合適吧？”
……說什么的都有。
其實(shí)我早看透了茹老頭的把戲，為什么早不選班長，晚不選班長，偏偏就在這個(gè)時(shí)候？就在楊啟龍同學(xué)進(jìn)入班級(jí)的這個(gè)時(shí)候？
而且茹老頭還說得那么露骨，什么學(xué)生會(huì)主席啦，什么省實(shí)驗(yàn)中學(xué)啦，巴拉巴拉小魔仙啦啦啦，都是套路啊。
我猜想一定不止我一個(gè)見風(fēng)使舵的，想必班上也有比我更會(huì)溜須拍馬的人，和我一樣選了楊啟龍吧？
即使全班的同學(xué)都沒有選他，我相信以我對(duì)茹老頭的了解——
其實(shí)也不大了解啦，比如我根本不知道他的體重，應(yīng)該超過一百八了吧！
也不知道是不是全學(xué)校最丑的老師，應(yīng)該是最丑的吧！
反正我沒有見過比他更丑的！
也不知道他晚上是否打呼嚕，應(yīng)該是打的吧——
他也應(yīng)該把楊啟龍作為班長的最佳人選，反正班上沒有一個(gè)人可以看到全部選票！
即使大家議論紛紛，也無法確定到底誰的選票有多少張。因?yàn)橐苍S有人明明選了某某人，卻在班上瞎起哄也說不定。
唉，真相也許永遠(yuǎn)掩埋在茹老頭的腦子里了吧！
其實(shí)吧，我覺得一個(gè)班級(jí)的班委，其實(shí)也不是什么大官，誰來當(dāng)有什么要緊？但對(duì)同學(xué)們來說，的確不一樣啊，因?yàn)檫@些人從此后就比一般同學(xué)多了那么一層保護(hù)，多了一點(diǎn)點(diǎn)特權(quán)。或者說僅僅是多了那么一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而已。
但這也是一般同學(xué)能夠用眼睛看到的最高遠(yuǎn)的升職了！所以，對(duì)于同學(xué)們的激動(dòng)反應(yīng)，我是可以理解的。
嗯，還是太嫩，太單純，我想。正在這樣胡思亂想，茹老頭的一生斷喝，壓下了所有的嘰喳聲：“吵什么吵，吵什么吵，有本事你上來吵，你上來，到臺(tái)上來，我不說了，你說！你說??！怎么不說了？有本事你說！……”我真是服了他了，永遠(yuǎn)是這樣的套路，也不說與時(shí)俱進(jìn)，讓人新鮮一下。
我終于懂得了創(chuàng)新的重要性，果然當(dāng)老師的，必須不時(shí)地要互相聽聽課，學(xué)習(xí)一點(diǎn)新的教學(xué)語言了，看茹老頭，這語言貧乏成啥了！
茹老頭的話還在繼續(xù)：“這次選舉的結(jié)果是公正、公平的，這幾位同學(xué)的表現(xiàn)大家也都看到了，的確可以作為我們班同學(xué)的表率！可見群眾的目光是雪亮的！但我不得不說，班上還有那么幾個(gè)，啊，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋分子，啊，故意破壞民主選舉，啊，讓你寫兩個(gè)人，你偏偏寫了三四個(gè)、十來個(gè)，你想干嘛？啊？這樣的選票，作廢！還有啊，專門撿那幾個(gè)不上進(jìn)的、整天拉幫結(jié)派的、搞什么個(gè)人崇拜的，玩什么封建社會(huì)的皇帝啊大臣啊那一套的來寫，這些都是腦袋有問題！這樣的選票，作廢！還有啊，一些同學(xué)專門寫自己！你是多么自戀??？老孔雀都比你有自知之明！這些選票，作廢！還有……”
我算是聽出來了，除了他宣布的那些人應(yīng)該寫進(jìn)選票之外，凡是寫其他同學(xué)的，都是搗蛋分子，都是該下地獄下油鍋的。媽媽呀，我不知道，除了那些作廢的，還有幾張是符合茹老頭要求的選票。
我看了一眼楊啟龍，楊啟龍此時(shí)也在看我。
其實(shí)我對(duì)楊啟龍這家伙并不反感，我只是覺得茹老頭拍馬屁，不，拍羊（楊）屁也拍得太性急了點(diǎn)兒！我朝楊啟龍笑了笑，也順便向他豎起了大拇指，而他呢，則朝我笑著搖了搖頭。
我知道他的意思：哎呀，人怕出名豬怕壯，誰讓我有一個(gè)當(dāng)校長的爹呢，身不由己呀，身不由己！……
茹老頭講了將近三十分鐘了，一個(gè)早讀僅僅五十分鐘，這就快下課了，本來我還立下雄心壯志要背幾十個(gè)英語單詞兒呢，這就被茹老頭給耽擱了，但他還沒有結(jié)束的意思：
“同學(xué)們！通過這次選舉，發(fā)現(xiàn)我們班存在著很大的問題，主要問題就是一個(gè)，班風(fēng)不正！而班風(fēng)不正的根源，其實(shí)就是那么一兩個(gè)人！啊，一兩個(gè)老鼠屎，啊，弄壞了一鍋湯！一兩個(gè)，不，一兩頭，不對(duì)，形容馬的是用哪個(gè)詞兒來著？你們學(xué)語文，老師有沒有教過？……”
此時(shí)，前排的一個(gè)乖乖女小心翼翼地說了一句：“老師，是不是用‘匹’？”
茹老師這才繼續(xù)說下去：
“啊，那么一兩匹，害群之馬，啊，把班級(jí)弄得烏煙瘴氣！接下來啊，等月考成績出來，啊，我非收拾幾個(gè)不可！……好了，不耽誤大家讀書了，大家讀書吧！”
說完，歪著脖子，氣呼呼地離開了教室，出門的時(shí)候滑了一下，差點(diǎn)跌倒在教室門口，幸虧他的手扶住了門，把門推得在墻壁上碰撞了一下，發(fā)出了刺耳的聲音（鐵門）！
我聽了茹老師的“臨別贈(zèng)言”，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。
首先是這茹老頭雖然看起來比較糙，但在語言的推敲上還是挺注意的，比如說馬是論“匹”的，他很小心，寧可讓自己的演講斷片兒，也絕對(duì)不忽悠大伙兒，這一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)；其次呢，我怎么覺得這家伙是明顯針對(duì)我而來的呢？
難道是我多心了？
……不行，我無論如何也不能成為茹老頭的眼中釘，肉中刺啊，我得表現(xiàn)好一點(diǎn)兒！
以后我無論如何絕對(duì)不能讓兄弟姐妹們?cè)傧蛊鸷辶?，整天無論說正事還是說不正的事兒，都一口一個(gè)“陛下”地叫著，讓人以為我在搞什么封建社會(huì)的那一套，不是一幫大臣們“廷斗”，就是一幫嬪妃們“宮斗”，這都不好，我的威望讓茹老頭開始羨慕，這絕對(duì)不是好兆頭。
我得讓同學(xué)們收斂一點(diǎn)兒！
我胡思亂想了一個(gè)早上，結(jié)果是該記的英語單詞兒一個(gè)也沒記住。