*** “表哥！表哥！”覃海賓那大嗓門一但叫起來，就像個(gè)破喇叭似的刺耳，而他卻總引以為豪的，在村里，他最大的音量排第三，就沒人敢排第四了。因?yàn)樵谵r(nóng)村，排第一、第二的，都是潛力股，而會(huì)他們的潛力，一般都在“鬧不愉快”的時(shí)候暴發(fā)出來

    “什么事兒？”李喚飛放下手中的錘子，安靜的聽著。他此時(shí)，正在二樓布電線。在起房子的時(shí)候，沒有拉線槽，所以現(xiàn)在，李喚飛白天就忙這點(diǎn)兒事兒了。

    “在哪兒？出來出來！”

    “二樓，你有事兒么？”

    “你下來喂，給你介紹兩位美女。”海賓微笑著。

    “貧道對(duì)美女不感興趣，你自個(gè)兒留著吧?！瘪Ｙe習(xí)平時(shí)愛開玩笑，李喚飛從來都對(duì)他的玩笑不感興趣，這次，他也一樣不感興趣。

    “呀你下來嘛，在上面干嘛呢?！焙Ｙe著，隱約能聽到傳來女孩的聲音，“要不我們上去找他吧。”

    “咦，還是真有女生，而且還是講桂柳話的?！崩顔撅w心里一好奇，學(xué)著成龍大哥兩只腳夾著木梯，從墻上滑了下來。來到一樓，差點(diǎn)嚇跌了李喚飛的眼鏡真是兩位大美女。雖然此時(shí)，李喚飛的兩片鏡片上，蒙了厚厚的灰塵

    李喚飛不知所措的傻笑著，向來人點(diǎn)頭問好，“誒，你好，你們好?！?br/>
    “喔哥啊，人家是想來請(qǐng)你去當(dāng)代課老師的，你這形象，看來要不得要不得啊”覃海賓大笑著擺了擺手，兩位美女也都捂著嘴笑了起來，其中一個(gè)女孩還挺著大肚子。也顧不得猜測(cè)她們的身份，李喚飛趕緊搬來兩張靠背椅，請(qǐng)她們坐下。

    “是這樣的”其中一個(gè)女孩開道：“哦對(duì)了，海賓，你表哥貴姓？也姓覃嗎？”看得出，兩個(gè)女孩也都有些緊張。

    “沒有，他姓李，木子李?！焙Ｙe回答。

    “你好李先生?！迸⒄酒饋?，要跟李喚飛握手，大肚子的女孩也跟著站了起來。這讓李喚飛，一愣，一傻，一蒙這都誰跟誰啊李先生看上去，我似乎比你們還年輕一點(diǎn)兒吧

    李喚飛遲疑的伸出手，他這才發(fā)現(xiàn)，自己的手上是灰塵，他趕緊把手收了回來，道：“不好意思，今天在布我家二樓的電線，剛在墻上打釘子手上是灰塵能稍等一會(huì)兒?jiǎn)?？我去洗洗。?br/>
    “哈哈好，沒事兒，沒事兒，你先去洗一洗?！眱蓚€(gè)女孩異同聲的大笑著。

    跑到一樓的洗手間，照了照鏡子，這頭，像是剛扎進(jìn)草木灰里的公雞的頭似的，又亂又白，趕緊拍打頭發(fā)，脫下外套，洗了把臉，沖了沖眼鏡，又拍打著褲子，隨便梳理了頭發(fā)一番。又跑回客廳。

    “布線是這樣的，我那天布我家的電線，搞了兩天，哪天都是滿頭的灰塵，我兒子見了還笑話我，我是他爺爺，不是他爸爸?！瘪Ｙe在跟兩們美女聊著。

    “呵呵，是吧。那他，會(huì)不會(huì)沒有時(shí)間呢？”

    正著，李喚飛來到客廳，坐下，“你們好，不好意思哈，見笑了見笑了，活兒，自己不干也不行?！?br/>
    “呵呵，是，是。李先生隨便洗一下就帥了很多了?！币晃幻琅⑿χ晕医榻B道，“是這樣的，我是覃志安的班主任，這位是我們的英文老師。”

    李喚飛一聽，又愣住了這什么情況怎么班主任和英文老師都來找我他笑了笑，“嘿嘿，你們好。你們這是”

    “哦李先生，是這樣的我就開門見山了哈?！卑嘀魅挝⑿χ?，“我們的英文老師要生孩了，估計(jì)要請(qǐng)假一個(gè)月這樣，我們學(xué)校現(xiàn)在也不知道上哪兒找一個(gè)代課的英文老師，所以，想請(qǐng)你幫忙代課一兩個(gè)月這樣?！?br/>
    “?。俊崩顔撅w有些驚訝，雖然從就羨慕那些能站在講臺(tái)上的老師，但他從沒想，過自己有一天會(huì)進(jìn)到樣園里當(dāng)老師。

    “是的，你看可不可以我們?cè)阪?zhèn)上也找了半個(gè)多月了，始終沒找到合適的，如果，現(xiàn)在讓縣里派個(gè)代課老師過來，那也不現(xiàn)實(shí)，我今天恰好聽到覃志安提起你，我們就過來了，也順便了解一下你的情況。”班主任微笑著。

    “對(duì)啊，還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生就期末考試了，這孩子也真是會(huì)挑時(shí)候”英文老師微笑著摸了摸自己的肚子，“課程，基本上都上完了，你主要是幫我跟一下他們的作業(yè)、練習(xí)和復(fù)習(xí)這樣?！?br/>
    “哦，哦?！崩顔撅w這才然明了的連連點(diǎn)頭，“這個(gè)事兒啊”事情來的太突然，而且自己又沒有教師資格證，他也沒有在學(xué)校給朋友們上課的經(jīng)驗(yàn)，李喚飛聽著，他猶豫了起來。

    雖李喚飛曾經(jīng)做過講師，但那都是在自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，而且，那時(shí)候都是給成年人講課的，他們一點(diǎn)就通，即使講不通，他們可以自己梳理得通。而如今，是要給孩子上課，那就不一樣了，對(duì)于學(xué)生來，一個(gè)班幾十個(gè)孩子，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，每個(gè)孩子的心理特征各有不同，每個(gè)孩子的接受能力也不盡相同，要面對(duì)這些“祖國(guó)的花朵”的時(shí)候，李喚飛的思維突然復(fù)雜了起來。

    “其實(shí)也沒什么的，一兩個(gè)月的時(shí)間不算很長(zhǎng)，學(xué)生的心理輔導(dǎo)，素養(yǎng)培養(yǎng)，紀(jì)律約束等等這些，都是以班主任為主的，你主要就負(fù)責(zé)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)就好了?！庇⑽睦蠋熚⑿χ?。

    “以前有上過講臺(tái)嗎？在臺(tái)上的表達(dá)能力怎么樣？”班主任有些擔(dān)心了的問。

    “我在講臺(tái)上，應(yīng)該有大半年的時(shí)間吧，那時(shí)候，我是給企業(yè)做業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的?！崩顔撅w猶疑的回答，“但是給孩子們上課我是真沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
    “那就沒事兒了?！卑嘀魅挝⑿χ膭?lì)到，“做什么都有第一次的?！?br/>
    李喚飛想了想，“呃那這樣吧你們看行不行，明天，我去學(xué)校試講一兩節(jié)課，你們過來旁聽，到時(shí)覺得我講得的話，那我就可以過去代課一兩個(gè)月，如果你們覺得有問題的話，那到時(shí)候，我撤退，怎么樣？”李喚飛微笑著，他是真不自信，也真的害怕自己耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)。

    “嗯，這個(gè)程序到時(shí)是要走的，到時(shí)我們學(xué)校的校長(zhǎng)和別的老師也會(huì)去聽課?！卑嘀魅挝⑿χ?，“其實(shí)代課，也不用很有經(jīng)驗(yàn)或者很專業(yè)的啦，你就像這些天，你給村里的孩子們輔導(dǎo)作業(yè)和講故事一樣就好了。你不要有太大的心理負(fù)擔(dān)?！?br/>
    還是班主任會(huì)開導(dǎo)人。聽了她的話，李喚飛也放松了許多，“s，n，nsbr？”

    “8nrnn，”

    接下來，李喚飛和英文老師用英語直接交流，在交流的時(shí)候，李喚飛才感覺到，山區(qū)的英文老師的語、聽力和詞匯，跟山區(qū)的生活條件一樣貧窮落后，他們都需要更先進(jìn)的“養(yǎng)份”來滋養(yǎng)這里。而在中國(guó)，在當(dāng)前的國(guó)情下，稍有能力的人，都已經(jīng)去了更富有、更發(fā)達(dá)的地方發(fā)展，他們都在努力追求更好的、更高的、更富裕的物質(zhì)生活條件。李喚飛，也和那些人一樣

    一陣愉快的“面試”后，李喚飛保存了班主任和英語老師的電話，并答應(yīng)她們，第二天會(huì)去學(xué)校“試講課”。

    晚上一吃完晚飯，李喚飛就跟孩子們借了英語課本，鉆進(jìn)房間，打開電腦，在上搜索了相應(yīng)課程的教學(xué)大綱，又查看了若干個(gè)教學(xué)視頻，閉上眼，在腦海里打著講課的“草稿”，為明天的講課做好準(zhǔn)備***