?“小尤老師，沒(méi)打擾到你吧？”推門而入的是魏老師，他身后還站著胡老。尤曉鶯辦公室沒(méi)有關(guān)門的習(xí)慣，一般學(xué)校師生找她有事推門就是了。
“沒(méi)有，你這哪的話。我今天就是想趁放假前整理下辦公室，也沒(méi)什么大事?！庇葧扎L連忙招呼兩人坐下，起身給他們倒茶水，心下卻奇怪，平時(shí)喜歡來(lái)找自己的一般是魏老師。她在這辦公室里一坐好幾個(gè)月，胡老登門的次數(shù)屈指可數(shù)，今天這陣仗有些大啊，這兩人怎么湊在一起了？
“是啊，這一轉(zhuǎn)眼就快放寒假了，這兩天學(xué)校里少了這些孩子們跑跑跳跳的身影我還覺(jué)得空鬧鬧的?！蔽豪蠋焺傋戮透袊@道。
學(xué)校前天組織學(xué)生進(jìn)行了期末考試，考試完便把孩子們放回家等公布成績(jī)，除了任課老師留校批卷子，連炊事班的師傅都放假了，整個(gè)校園確實(shí)一下子冷清了不少。不過(guò)，照這樣說(shuō)來(lái)考試成績(jī)也就這一兩天能公布了。
分別把茶杯遞到兩人手中，尤曉鶯關(guān)切道：“胡老你們這兩天忙著改卷子，學(xué)生的成績(jī)出來(lái)沒(méi)？”
胡老呷了一口茶，語(yǔ)氣淡淡的賣了個(gè)關(guān)子：“我和魏老師來(lái)你這正是想說(shuō)這件事呢？這事魏老師比我還上心，還是讓他說(shuō)吧！”
魏老師滿面紅光，眼底的喜意藏也藏不?。骸捌鋵?shí)成績(jī)昨天就出來(lái)了，基本上所有學(xué)生的成績(jī)開(kāi)學(xué)摸底時(shí)比起來(lái)都大有進(jìn)步呀！”
明橋小學(xué)招生時(shí)就給所有學(xué)生進(jìn)行了一次摸底考試，主要是考慮到學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊的，也好讓任課老師有充分的了解，針對(duì)性地分年級(jí)分班上課。結(jié)果當(dāng)然是讓許多老師大失所望，甚至有教師直接灰了心，嚷嚷著他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣差的一群學(xué)生，讓魏老師的臉都掛不住了。要不是礙于胡老面子，還有尤曉鶯開(kāi)出的高工資早就拔腿走人了！
“真的？”這的確是個(gè)好消息呀，尤曉鶯喜出望外，她花費(fèi)大量的時(shí)間和精力還不是盼著這些農(nóng)村學(xué)生能受到好一點(diǎn)的教育，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
魏老師把目光投向了胡老：“這全靠胡老平時(shí)對(duì)學(xué)生們的教導(dǎo)，這一回雖然卷子是出得比較簡(jiǎn)單，但沒(méi)有一個(gè)人不及格就很能說(shuō)明問(wèn)題啦！”
胡老并不居功，他放下茶杯道：“老師的教育只是一方面，關(guān)鍵還是要看學(xué)生們自己有沒(méi)有上進(jìn)心，他們自己肯學(xué)當(dāng)然會(huì)有進(jìn)步?！?br/>
“學(xué)生自己當(dāng)然是最主要的，但胡老師里的功勞也不容忽視，這一學(xué)期你確實(shí)費(fèi)了不少心血?！庇葧扎L的話倒不是恭維，記得第一次見(jiàn)胡老師的時(shí)候他只是兩鬢斑白，這幾個(gè)月以來(lái)他的操勞，全校師生是有目共睹的，不知不覺(jué)間胡老雖然是精神矍鑠，但頭發(fā)全白了。
胡老擺擺手：“哎，不說(shuō)這些。我們還是談?wù)?。這次考試的卷子是按照城一小去年期末考試的體型出的，論其難度還要簡(jiǎn)單的多，可真正比較其成績(jī)來(lái)我們教得這些學(xué)生成績(jī)最多只能算是中等，幾乎找不到什么尖子生。拿現(xiàn)在五年級(jí)的整體情況來(lái)說(shuō)吧，就這樣的成績(jī)別說(shuō)是想進(jìn)安中，連上鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的也不到三分之一！”
“小尤老師、魏老師，不是我掃你們的興?。【臀覀儗W(xué)?，F(xiàn)在的水平，別說(shuō)和縣城的一小、二小比，就是想長(zhǎng)寧那些比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)都比不過(guò)，放在全縣來(lái)看都是吊車尾的……”
胡老說(shuō)話還是那樣一針見(jiàn)血，在尤曉鶯和魏海那剛要冒出點(diǎn)苗頭的小興奮全澆滅了，一下蔫搭搭的。不過(guò)，尤曉鶯很快就調(diào)整過(guò)來(lái)心態(tài)，農(nóng)村孩子本來(lái)啟蒙就晚，再加上除了學(xué)習(xí)之外，他們還得做農(nóng)活家務(wù)，學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)有限，自己對(duì)他們的期待也不能太高。
“胡老，沒(méi)關(guān)系的。這萬(wàn)丈高樓平地起，我們慢慢來(lái)，一口吃不成個(gè)大胖子。只要這些孩子能肯學(xué)，在加上你們這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還怕交不出好學(xué)生嗎？”
“你能這么想，就證明還沒(méi)有因這芝麻綠豆大的小成績(jī)弄得飄飄然的?！焙厦榱艘谎畚豪蠋?，語(yǔ)氣里那莫名的意味直讓魏海臊的通紅。
胡老一貫是那性子對(duì)事不對(duì)人，但尤曉鶯發(fā)現(xiàn)胡老師和魏老師的關(guān)系不是很和睦，也不是彼此間有什么矛盾，大概是他們的教育理念不一致吧！
魏老師把之前庫(kù)區(qū)小學(xué)自己手把手教出來(lái)孩子視為親生骨肉，在學(xué)校里也會(huì)想辦法格外關(guān)照一些，但他這樣的行為落在教書(shū)育人上講究一視同仁的胡老眼里，就是差別待遇，對(duì)其他學(xué)生不公平。胡老有時(shí)看不慣會(huì)不分場(chǎng)合的直接刺他幾句，時(shí)間久了魏老師嘴上不說(shuō)，心里難免有疙瘩，尤曉鶯夾在兩頭，頭都大了，常常居中做和事佬。
就像現(xiàn)在這樣的場(chǎng)面也不是第一回了，她也不想把氣氛弄得太尷尬，忙道：“我們還是來(lái)討論學(xué)校下學(xué)期的計(jì)劃。魏老師你分管后勤，麻煩你先大致說(shuō)說(shuō)學(xué)校的情況。”
魏老師并沒(méi)有多少準(zhǔn)備，答得也很片面：“現(xiàn)在學(xué)校一共有三百四十名同學(xué)，二十九名教職工。學(xué)校除了教職工的工資外，日常開(kāi)支不大，食堂差不多也能自負(fù)盈虧了。按之前的規(guī)劃，學(xué)?；旧鲜墙ㄍ辏裙と藦膶W(xué)校里撤出去，年前就能讓老師們都搬進(jìn)去職工宿舍。不過(guò)，小尤老師你建議建的圖書(shū)室里還空著，你看是不是趁著假期把它布置出來(lái)？”
尤曉鶯點(diǎn)頭，自從工地上有了方遠(yuǎn)的幫襯，她也逐漸把精力放在學(xué)校這邊。其實(shí)她對(duì)學(xué)校情況的掌握比魏老師介紹的還全面，心里也早就有計(jì)較了。
“這個(gè)你看著辦吧，和縣里新華書(shū)店聯(lián)系一下，多買得適合學(xué)生們閱讀的兒童讀物。等開(kāi)學(xué)的教材來(lái)了我直接去書(shū)店一起結(jié)賬就是?！?br/>
“胡老師，你對(duì)下學(xué)期的教學(xué)工作什么建議呢？”尤曉鶯的姿態(tài)很謙和，這才是真正的大佛，她也更注重他的意見(jiàn)，在這位比自己父輩年紀(jì)都大的老人面前表現(xiàn)得恭敬，敬老尊賢也是應(yīng)該的。畢竟胡老幾十年教齡在那擺著的，考慮事情的想法也比尤曉鶯這種新丁更老辣周全。
胡老也很是受用，開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)：“這些孩子底子薄我也能理解，但教育不容忽視呀！我們也不光要和自己比，還得和全縣的學(xué)校站在同一起跑線上。我在教委那聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)風(fēng)聲，下學(xué)期開(kāi)始教委要安排全縣小學(xué)在期中期末進(jìn)行統(tǒng)一考試。雖然我們是民辦小學(xué)，但同樣也在這次統(tǒng)考范疇內(nèi)。依我看這是個(gè)機(jī)會(huì)，但也是道坎，要是邁過(guò)去了學(xué)校的招牌也就打響了，有更多的家長(zhǎng)會(huì)愿意把他們的兒女送到明橋小學(xué)入學(xué)！所以，不用等下學(xué)期，從這個(gè)寒假開(kāi)始就要狠抓教育，來(lái)之前和我五個(gè)年級(jí)的老師都開(kāi)了會(huì)，要求他們給學(xué)生們都布置了假期作業(yè)，后天等學(xué)生返校拿成績(jī)單的時(shí)候一并發(fā)下去，開(kāi)學(xué)那天每一個(gè)學(xué)生必須交齊……”
尤曉鶯就知道胡老師一開(kāi)口就不是小手段，可以想象得到這份假期作業(yè)的分量。這也是好事，聽(tīng)上去是嚴(yán)格了一些，但片片真心都是為了學(xué)生們的前途著想，現(xiàn)在不鞭策他們，等到了和其他學(xué)校的學(xué)生同場(chǎng)較量一比較的時(shí)候，就高下立判，后悔也來(lái)不及！
魏老師的臉上也有動(dòng)容，他欠欠身子：“胡老師，勞你費(fèi)心了?！?br/>
三人又談?wù)撈鹨恍╇s事，直到辦公室的門又被人敲響了。
“你們?cè)谡勈虑檠剑夷苓M(jìn)來(lái)嗎？”來(lái)人是方遠(yuǎn)，他推門才讓尤曉鶯發(fā)現(xiàn)外面日落西山，不知不覺(jué)都到五六點(diǎn)了，難怪方遠(yuǎn)來(lái)接自己下班的，通常時(shí)間尤曉鶯都到工地上了。
事情都談得差不多了，魏老師和胡老也相繼提出告辭，等人走后尤曉鶯長(zhǎng)舒一口起，揉了揉自己的額角，整個(gè)身子攤在椅子上。
方遠(yuǎn)還很少看見(jiàn)尤曉鶯這幅不在意形象的樣子，他笑著上前，道：“人都成這樣了，你有這么累嗎？”
“不是人累，是心累。我第一次覺(jué)得管理一間學(xué)校不是一個(gè)容易的活計(jì)，學(xué)生、老師方方面面都要考量到不說(shuō)，走一步還得提前想三步，特別難！”尤曉鶯苦惱道。
“不是有魏老師和胡老師幫著你嗎？”方遠(yuǎn)將手搭在尤曉鶯的肩頭，“時(shí)間不早了，走吧，趕緊回家吃飯?！?br/>
“他們是幫了我不少地方，但我身上的擔(dān)子同樣不輕松。一想到幾百名孩子的未來(lái)壓在你肩上，心里就沉甸甸的，能不小心謹(jǐn)慎嗎？”尤曉鶯站起身，“還好有你幫我管著工地那塊，不然我真不知道自己撐不撐得下來(lái)！”
“其實(shí)也有我的錯(cuò)，我不該讓你把攤子鋪得這么大。”
“這和你沒(méi)關(guān)系，你只是提了個(gè)建議，但如果不是我自己想做，這學(xué)校也弄不起來(lái)。學(xué)校里環(huán)境相對(duì)簡(jiǎn)單，即使再累，看見(jiàn)坐在教室里上課的孩子們，我心里也是滿足的?！?br/>
“哎，方遠(yuǎn)你是走路過(guò)來(lái)的嗎？”
“不是，我淘換了一輛自行車，騎車過(guò)來(lái)的。”方遠(yuǎn)指著校門邊停著的自行車道。
“你從修車鋪那買的吧，這樣老的款式早停產(chǎn)了?！?br/>
那是一輛老式的自行車，高高的輪胎，沒(méi)有后座，載人只能坐在前面的單杠上。
“這種老牌子質(zhì)量好。怎么樣，信不信得過(guò)我的技術(shù)讓我載你回去？”方遠(yuǎn)拍拍自行車的坐墊，“事先聲明哦，我今天下午才學(xué)會(huì)騎車?！?br/>
“怎么不敢？”尤曉鶯一蹬腿坐在單杠上，“方遠(yuǎn)同志記得騎穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)啊，你要是表現(xiàn)好，本姑娘以后就把接送我這個(gè)光榮而偉大的任務(wù)全交給你！”
“這個(gè)聽(tīng)著可不是什么好差事！”方遠(yuǎn)配合地扮出一臉苦相，“但我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)組織的信任的！”
“走咯！”
方遠(yuǎn)把尤曉鶯圈在身前，用力地蹬著腳踏板，這樣的姿勢(shì)讓兩人間帶著呼呼刮過(guò)的冬日寒風(fēng)都吹不散的溫暖……
請(qǐng)記住本書(shū)首發(fā)域名：.。都來(lái)讀手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.