?2年f班可以說(shuō)是摸魚(yú)者的天堂，明明還在上課的期間，f班的學(xué)生們卻異常的自由，聊天、打牌、睡覺(jué)，乃至嬉鬧追逐等行為不一而足，原諒福原慎老師不是不想管，而是f班的設(shè)備太給面子，松垮垮的講臺(tái)甚至沒(méi)能讓福原老師享受一下就步入了廢品回收的處理范圍，無(wú)奈之下，福原老師只得去臨時(shí)調(diào)換一張，這也就給了學(xué)生們插科打諢的時(shí)間。

    按照群聚的慣例，熟悉的人會(huì)自成一派，于是乎，瞳和雄二、秀吉他們便湊到了一起，再加上意外加入f班的兩名女生，便組成了班上最具實(shí)力的小集團(tuán)。

    掃視著圍成一小圈的其他人，明久露出了感慨的神情，“話說(shuō)回來(lái)，除了姬路同學(xué)和名木城，大家原本都是一個(gè)班的呢。”

    “啊，確實(shí)，沒(méi)想到我竟然還要與一個(gè)笨蛋共渡兩個(gè)學(xué)年的悲慘生活?！毙鄱杆俳涌?。

    “咦？雄二你這樣說(shuō)島田她也太……啊！膝蓋膝蓋！膝蓋扭過(guò)去了??！”

    明久的右腿被紅棕發(fā)少女死死的圈住下壓，無(wú)力反抗的他只能無(wú)助地用手拍打著榻榻米。

    “吉井你給人家再說(shuō)一次！”島田咬牙切齒地低吼道。

    “好！好好，我說(shuō)我說(shuō)！雄二你這樣說(shuō)島田――嘎啊?。⊥赐赐?！為什么島田你更用力了？！”可憐的明久叫聲更加響亮，膝蓋的弧度也彎得更加危險(xiǎn)。

    這時(shí)，由于姬路看上去欲言又止，作為幾人中還關(guān)心吉井明久存活狀況的兩人之一，秀吉當(dāng)仁不讓地接過(guò)話頭。

    “明久，老朽認(rèn)為這種時(shí)候不能從表面理解對(duì)方所說(shuō)的話?！?br/>
    “漂亮的ankle_locks，島田同學(xué)的柔術(shù)技巧相當(dāng)嫻熟哦?！蓖瑫r(shí)，一旁的瞳則驚嘆于島田所展現(xiàn)出的實(shí)力。

    “嗯？名木城你說(shuō)什么？……啊，其實(shí)沒(méi)什么啦，只不過(guò)……”

    島田的注意力一時(shí)間被瞳的話所吸引，看到褐發(fā)少年的燦爛笑容，島田出于禮貌，條件反射地扭頭回話，結(jié)果手上稍稍又加了那么一點(diǎn)力量……

    “咔嚓！”

    “剛才，好像有一種奇怪的響聲?！泵骶秒p手抱頭，自欺欺人地喃喃著。

    “呃……”

    少女的表情瞬間凝固了，咽了口口水，她慢慢松開(kāi)了明久的右腿，在確認(rèn)對(duì)方的小腿已經(jīng)明擺著出現(xiàn)反折現(xiàn)象后，島田換上了明久從未見(jiàn)過(guò)的賢淑表情，她動(dòng)作輕柔地將明久弄成盤(pán)腿而坐的姿態(tài)后，便像沒(méi)事人一般坐了回去。

    “島、島田大人，我好像覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁啊?！泵骶妙澪∥〉乜拊V道。

    “那是吉井你的錯(cuò)……錯(cuò)覺(jué)！對(duì)，只要不想就不會(huì)有事的！”島田信誓旦旦地看著對(duì)方。

    “真的么？”

    “啊打～”“哎呀，抱歉抱歉，手滑了?！?br/>
    雄二的拳頭和瞳的手掌一同擊破了明久的幻想，借由外力的刺激，骨折帶來(lái)的痛苦立即布滿了明久的臉龐。

    “嗚啊！為什么我的眼前一片光明？還有這么多羽毛？……天使？！難道是來(lái)接我的？”陷入半昏迷狀態(tài)的明久說(shuō)著一些不明所以的話語(yǔ)。

    “吉井同學(xué)！”明久對(duì)面的姬路一副快要哭出來(lái)的模樣。

    “不愧是上帝派來(lái)的使者啊，不僅語(yǔ)氣溫柔，連衣服也穿得如此誘人么……白色的?！泵骶妹菜普f(shuō)出了某些無(wú)法挽回的話。

    “吉?井?明?久――”

    島田的喉嚨中傳出猶如魔王歸來(lái)般的恐怖聲音，紅棕發(fā)少女纖細(xì)的手掌再次握住明久的右腿，又是標(biāo)準(zhǔn)的ankle_locks，而姬路也因?yàn)槊骶玫脑挾鴿q紅了臉頰。

    “吉井同學(xué)，h……h(huán)是不可以的！”

    “呦，姬路還有島田，還是留明久一口氣比較好?！毖垡?jiàn)明久在兩人的手下已經(jīng)奄奄一息，雄二本著廢物利用的想法出言勸道。

    “阿瞳，麻煩你搶救一下?！?br/>
    “no_problem……悶聲色狼?！毕蛐慵戳艘粋€(gè)歪歪扭扭的軍禮后，瞳叫上土屋一起幫忙。

    “……（扶好固定）”

    雙手一上一下放在明久右腿上，也不見(jiàn)瞳怎么用力，只是手腕一扭，‘嚓咔’一聲后，明久的腿便從畸形扭轉(zhuǎn)回歸了正常人的體態(tài)，隨著一聲悶哼，慘遭蹂躪的少年睜開(kāi)了他的眼睛。

    “剛才……我好像看到非常驚人的東西啊?！泵骶寐冻鲆荒樆匚兜纳裆?，渾然沒(méi)察覺(jué)到島田握拳時(shí)骨骼發(fā)出的咔咔聲。

    “……（值得留念）”土屋端起相機(jī)，向著空無(wú)一物的虛空拍了張照。

    “對(duì)了，名木城同學(xué)為什么會(huì)分到f班？”心地善良的姬路不忍見(jiàn)到明久再次被島田痛毆，所以當(dāng)她的目光落在瞳的身上時(shí)，姬路略帶拘謹(jǐn)?shù)夭黹_(kāi)了話題，“記得一起上示范課時(shí)候，名木城同學(xué)很輕松就回答出了老師的提問(wèn)呢。”

    “嘛，其實(shí)這個(gè)和發(fā)揮是有關(guān)系的……”

    “這是因?yàn)榇裘鸬膰?guó)文無(wú)能?！辈坏韧f(shuō)完，雄二就戳了他的痛腳。

    “國(guó)文？和我一樣？！”島田驚訝的看著瞳。

    島田由于才從德國(guó)回來(lái)的緣故，她的國(guó)語(yǔ)雖然在聽(tīng)說(shuō)方面還算可以，但閱讀起來(lái)就有些困難了，所以她本可媲美b班的成績(jī)才會(huì)淪落到f班的程度。

    不過(guò)名木城瞳的情況與島田美波又有不同，身為數(shù)量巨多的穿越眾之一，瞳沒(méi)有享受到一丁點(diǎn)所謂的穿越福利，兩年前剛來(lái)這個(gè)世界的他絕對(duì)是一清二白的等級(jí)，尤其是頭一年，簡(jiǎn)直可以用跌跌撞撞來(lái)形容他的生活，就算現(xiàn)在，盡管瞳在交流方面不存在什么障礙，但他的閱讀水準(zhǔn)與島田美波是半斤八兩，換句話講，也就是慘不忍睹。

    姬路第一次見(jiàn)到瞳的時(shí)候，老師的問(wèn)題只是口頭敘述的，對(duì)于經(jīng)歷應(yīng)試教育洗禮的瞳來(lái)說(shuō)，完全不夠看，可惜考試這玩意是不可能采用口述這種方式的，所以瞳的悲劇是注定的，除了英語(yǔ)和用不著多少國(guó)語(yǔ)的數(shù)學(xué)外，他的成績(jī)可以用傲視群雄形容，嗯，從底部傲視……

    “反正就因?yàn)檫@個(gè)，我也只好被打回原形了?！蓖珶o(wú)所謂地?cái)倲偸?，一點(diǎn)沒(méi)顯得懊惱或不渝。

    “起碼名木城你的英語(yǔ)很不錯(cuò)呢?！蓖脑庥鲆鹆藣u田的強(qiáng)烈共鳴，擅長(zhǎng)德語(yǔ)而對(duì)于英語(yǔ)苦手的她甚至羨慕起瞳來(lái)。

    “嘖，樂(lè)天派?！彪m說(shuō)已經(jīng)猜到瞳的態(tài)度，但打擊敵人的失利還是讓雄二感到不爽。

    “難道說(shuō)……”這時(shí)，保持了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間沉默的明久，像是醒悟般突然指著瞳，“難道說(shuō)名木城就是雄二口中的笨蛋嗎？！”

    “……”冷場(chǎng)。

    “大家怎么都不說(shuō)話了？我說(shuō)錯(cuò)了？”被眾人的視線盯得有些不自在，吉井明久嘿嘿的虛笑著。

    “……”

    “如果不是名木城的話……嗯，姬路同學(xué)是不可能的，果然還是島田――咳咳，當(dāng)然是不對(duì)的！”受到某人兇殘視線的威脅，明久基于生存本能收回了幾乎要脫口而出的話，“那剩下的人還有，悶聲色狼，秀吉以及雄二。”

    噗，雄二的輕輕拍著明久的左肩，神情肅穆而莊嚴(yán)。

    “明久啊，你覺(jué)得我是那種會(huì)將自己帶入笨蛋定義中的人么。”

    “啊咧？笨蛋雄二是眾所周知的吧？”

    噗，另一只手輕輕拍在明久的右肩，瞳擺出和雄二如出一轍的慨然表情。

    “咬緊牙關(guān)吧。”

    瞳的話音剛落，坂本雄二的招牌鐵拳就出現(xiàn)在明久的視野中，并且越變?cè)酱?，越變?cè)酱蟆?br/>
    “為啥名木城和雄二現(xiàn)在這么合拍……雄雄二！你要對(duì)我優(yōu)美健碩漂亮白皙且動(dòng)人的下頷做什么？！”明久慌亂地躲避著。

    “閉嘴，別以為說(shuō)得好聽(tīng)我就會(huì)放過(guò)你?！?br/>
    雄二與明久的追逐在下課鈴的伴奏下，從教室延伸到了走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聽(tīng)見(jiàn)諸如‘我是真的有事要與雄二商量……’，‘那就在說(shuō)之前讓我揍一頓……’之類(lèi)的話。

    “……（有事）”土屋趁著其他人還在觀望明久他們時(shí)，悄悄對(duì)瞳比出一個(gè)手勢(shì)。

    點(diǎn)點(diǎn)頭，瞳與土屋一同從后門(mén)離開(kāi)了教室，對(duì)于秀吉的出聲詢問(wèn)，瞳也只是用閑逛搪塞過(guò)去。

    “這些……”

    “不錯(cuò)哦，不愧是悶聲色狼，這么快就掌握了這門(mén)技術(shù)。”

    “多謝援助，你的意見(jiàn)是？”

    “這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)……它們可以作為本月的主打品?！?br/>
    “言之有理?！?br/>
    “嗯，要對(duì)癥下藥，f班的話……a班的話……”

    “……（猛點(diǎn)頭）”

    在學(xué)校偏僻的角落中，名木城瞳與土屋康太做著不為人知的秘事……好吧，其實(shí)不是什么秘密，一個(gè)滿眼只看見(jiàn)美少女的家伙外加一個(gè)工口之王，就算明久也能想到兩人在做什么。

    瞳與土屋顯然相當(dāng)談得來(lái)，直到即將開(kāi)始第二節(jié)課時(shí)，兩人才壓著鈴聲趕到f班的門(mén)口，而堪堪拉開(kāi)那陳腐的紙門(mén)，一道極富侵略性聲音便透過(guò)紙門(mén)的破洞傳了出來(lái)。

    “我們2年f班將對(duì)d班宣戰(zhàn)！”

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    問(wèn)題3――請(qǐng)翻譯下列英文：this_is_the_bookself_that_my_grandmother_had_used_regularly

    姬路瑞希的答案：我祖母以前常用這張書(shū)桌。

    老師的意見(jiàn)：正確答案，姬路同學(xué)很用功呢！

    土屋康太的答案：我祖母？？？？？？？

    老師的意見(jiàn)：你只會(huì)翻譯my_grandmother這部分嗎？

    吉井明久的答案：☆●◆§★＠？？？？？

    老師的意見(jiàn)：方便的話，請(qǐng)使用地球人的語(yǔ)言。

    名木城瞳的答案：c’eaitlebureauquemagrandmeeutilise.

    老師的意見(jiàn)：這不是你用法語(yǔ)就能糊弄過(guò)去的。