天賦需要激活
山下，主屋……
童淵焦急地在門前張望，顏雨笑盈盈地進(jìn)來了。童淵抓起她的手關(guān)切地問道:“夫.人那去了，我找遍山谷沒見你的影子，讓為夫好不擔(dān)心?！鳖佊隂]有回答他的話，激.動地對他說:“飛兒……飛兒……”“飛兒發(fā)生了何事？”童淵嚇了一跳，大聲問道，他以為童飛出了什么事。顏雨反應(yīng)過來自己激.動過頭了，穩(wěn)住情緒，理了下思緒說道:“飛兒之疾似有好轉(zhuǎn)?！薄芭?，飛兒有所好轉(zhuǎn)……嗯，飛兒有所好轉(zhuǎn)？夫人何出此言？”童淵先平談的回了一聲，突然激.動地叫了起來。顏雨也被童淵搞.激.動了，興奮地說道:“千真萬確，妾身前去看望飛兒，見飛兒正與嫣兒說著話，妾.身.奇之，藏身.洞.外.觀之，不想日落月出后，飛兒與嫣兒相.擁在洞口賞月，飛兒還親了嫣兒……”沒等顏雨說完，童淵一把.抱.起她說道:“太好了，夫.人，童某太久未曾聽得一喜迅矣，飛兒有望痊愈，我童家有望矣！”顏雨頻頻點頭配合著丈夫的激.動……許久沒有這么激.動的時刻了，未到五十的兩人迎來了久違的感覺，門關(guān)上后，滿.屋.春.色，嬌.喘.不.斷……
山上的童飛一邊回味著那初次償?shù)降奈兜?，一面制作石錘，金槍鋒利，洞穿圓石后，一翻削、扎、塞之后，一對石錘做好了。
童飛心滿意足，想著今天和張嫣的一舉一動甜甜地睡去……
第二天，張嫣早早就上山來了，她來得比任何時候都早，她要確認(rèn)自己的丈夫是否還和昨天一樣清醒。當(dāng)她來到山洞時，童飛正揮舞著兩柄.大石錘練習(xí)武藝。見童飛不用那.愛.不釋手的金槍而是改用一對大石錘時，張嫣呆了，怕了，急了，心中不停地對自己說:不會的，夫君不會又發(fā)瘋的，絕不會！
童飛見張嫣來了，收起石錘讓她入屋。一進(jìn)屋，張嫣就緊緊地抱著他，擔(dān)心地問:“夫君，你為何會用這武器的？你所學(xué)乃父親之槍法，夫君所為，實叫嫣兒不解?！蓖w知道她擔(dān)心自己又發(fā)瘋，能有人掛懷擔(dān)心自己是多甜蜜的事情，他帥帥臉上掛起一道燦爛的笑，溫情地看著她說:“為夫所學(xué)是槍法不假，為夫也會使這大錘，嫣兒大可不必?fù)?dān)心，為夫說過，為夫會一天比一天更好的?！?br/>
“可是，你是何時習(xí)得錘法？跟何人所學(xué)？”她是個聰慧的女子，抓住問題的核心問道。
“這個，為夫也不知曉?！边@是個非常難以解釋的問題，他不知道怎樣應(yīng)對，胡亂地說了名托詞。
童飛本來就是個瘋子，他讓不起來是很正常的事，聽童飛這樣說，她終于放下了快提到脖子的心。
兩人草草吃了早飯，天南地北胡亂地說著話，童飛時不時講起幾個現(xiàn)代社會的笑話，只把張嫣逗得笑個不?！?br/>
童飛心情已好，不再為莫名其妙出現(xiàn)在這個世上而煩腦，除了智力，他的各項功能已恢復(fù)，武力還得到了極大提升，一個已死之人，機緣之下，能繼續(xù)活著，已是天大的福氣。
其樂.融融間，童飛聽出洞口有一個人的呼吸聲，知道是羅士信來了。他對著洞口說道:“阿信何時變成膽小之輩了，為何躲在洞口不進(jìn)來？”
羅士信憨態(tài)可掬慢慢地站了起來，很害怕地看了一眼張嫣后，對童飛說道:“少夫人在，阿信不敢來?！?br/>
只見張嫣嘻嘻一笑，用一只美得讓人著迷的小手指著羅士信說:“阿信，快過來，讓我好好看看你?！?br/>
羅士信脖子一縮，低頭說:“不，我不過去?！?br/>
張嫣搖搖頭說:“你那么怕我做甚？我又不會把你吃了。快過來?！?br/>
童飛智力不行，不明白羅士信為什么會害怕張嫣。他對羅士信說:“阿信，過來吧，少夫人可不會吃了你?！?br/>
羅士信慢慢走了過來，仿佛是在走鋼絲一樣，每一步都很艱難。童飛實在看不下去，走上前去把他拉了過來。然后把一對石錘交給他說:“阿信，看看，這種武器你喜歡嗎？”
羅士信接過石錘看了又看，少傾，他掄著兩柄錘胡亂的揮舞了一陣，激動地說:“公子，阿信喜歡這個，阿信喜歡這個，公子，你把它送給阿信吧?！闭f完就把錘雙手.抱住，生怕別人跟他搶。
童飛見羅士信愛使雙錘，知道野史上的他是因為沒人指點才找不到最適合他的武器，學(xué)不到強勁的武藝，不然成就定然更大。他拍拍羅士信肩膀說:“阿信別怕，這錘就是做給你的，這只是給你練習(xí)用的，公子以后給你一對用鐵做的，比這個重很多很多?！?br/>
“比這個重很多很多，公子，你說的是真的？”羅士信聽說有比這個更重的錘，急切地問道。大錘竟然對他有著出奇的吸引力。
童飛肯定地點了點頭說:“真的，公子以后做兩對，你一對，我一對，我們一起練錘?！?br/>
“太好啰，太好啰，公子要給阿信做大錘啰！”羅士信一陣歡呼雀躍，活脫脫像個沒長大的孩子。
見羅士信恢復(fù)了平靜，童飛問道:“阿信，想學(xué)錘法嗎？想學(xué)，公子教你。”“錘法？什么是錘法？”羅士信不解地問。
“把錘給我，我比劃給你看。”童飛把手伸過去拿錘。
羅士信一轉(zhuǎn)身，不讓童飛碰到石錘，口中大叫:“不給，公子給阿信了，它是阿信的了，不給，就是不給。”
童飛無語了，他腦袋瓜不行，還有一個墊底的在身邊，這是要讓他安心生活在深山的節(jié)奏??！不過這本是他心中所愿。重活一世，他要好好享受人生，再也不想過刀口舔血的日子。既然如此，他更要教會羅士信用錘了，只有這樣，無所事事之時兩兄弟才能拿起兩對大錘對打一陣，打發(fā)打發(fā)時間。他聲音柔和地說道:“阿信不怕，公子不是要拿回大錘，只是教你怎樣用它，知道嗎？”
聽童飛說不要回大錘，羅士信才把大錘遞了過來。童飛拿起雙錘吼了聲:“阿信，看好了，公子教你用錘?！闭f完他雙錘舉起，口中再次一吼:“風(fēng)雷云動”，一對大錘呼嘯而出，卷起地上的灰塵片片。
羅士信神貫注地看著童飛的動作，邊看邊比劃著雙手。童飛把天雷錘法第一式‘風(fēng)雷云動’使完，把錘交給羅士信，沒想到羅士信有模有樣的跟著比劃了起來。
“風(fēng)雷云動”之式內(nèi)含諸多變化，講究力量的使用，能不同程度地爆發(fā)自身力量，進(jìn)行猛力攻擊，力氣越大，威力越大。童飛以前的工作就是傳授武藝的，教起羅大憨來頭頭是道。咦，對了，好像有人說羅士信沒武學(xué)天賦？不對，不對，這小子天賦好著呢，特別是學(xué)習(xí)這種暴擊式的武學(xué)招式，他可學(xué)得很快呢。不多長時間，他已經(jīng)慢慢學(xué)會掌握自己的力量了。
天賦是需要發(fā)現(xiàn)的，是需要激活的，更需要不斷的挖掘。
半個月之后……
“叮，在主人的指點下，羅士信開始學(xué)習(xí)錘法，找到了最適合的武學(xué)，武力上升，叮叮叮叮?！蹦莻€整天叮叮叮響的聲一如既往，匆匆地來又匆匆地去了，讓童飛實在無語?！绊懢晚懓?，除了張嫣和羅士信，你還能把誰弄到我身邊來？把歷史人物弄到這個世界上來么，隨便你，管你弄誰來，只要不來惹我就行?！闭挂岳^日教授錘法的童飛心中吐嘈幾句，繼續(xù)指點羅士信用錘?！肮?，太好了，阿信的力氣使在大錘上可順手了，公子教阿信這樣用錘真的太順手了?！绷_士信邊練邊大喊大叫，滿臉的興奮之色 你現(xiàn)在所看的《三英亂世錄》 天賦需要激活只有小半章，要看完整版本請百度搜：() 進(jìn)去后再搜：三英亂世錄