能夠讀取別人記憶，這種能力堪稱逆天，因為這就代表著在蕭寧面前，別人毫無秘密可言。
第一次擁有這種能力，蕭寧的好奇心被激發(fā)出來，他把視線投入到了公園里其他的人身上，讀取著其他人腦中的記憶。
但是當(dāng)看了三個人之后，蕭寧的腦袋開始微微脹痛，這迫使他放棄繼續(xù)讀取下一個人記憶的想法。揉著略微疼痛的腦門，蕭寧明白過來，這是因為他使用這種能力太過頻繁的緣故。
通過這幾次試驗記憶讀取的能力，蕭寧發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，那就是實力越強(qiáng)大的人，看的記憶就越少而且非常模糊。相反，實力弱小的人，看到的記憶則越多而且清晰。
當(dāng)然，這只是對記憶讀取能力的初步了解，至于這種能力是不是還有其他的功效和規(guī)律，還需要慢慢探索。
時間慢慢過去，天色也越來越暗，蕭寧從擁有記憶讀取的能力的興奮中恢復(fù)過來，心情重新變得糟糕。擁有這種能力雖然不錯，但是現(xiàn)在的狀況卻沒有改變。
他，蕭寧，已經(jīng)無法去上學(xué)了。
“蕭寧，蕭寧?！边@時候身后傳來一道清脆的聲音，蕭寧轉(zhuǎn)身，看到了身后出現(xiàn)一個人。
出乎意料的，喊他的人是慕芊芊。
“班長啊?！彪m然慕芊芊這個一等一的小美女出現(xiàn)在自己的面前，但是蕭寧卻高興不起來。
“怎么了？還在郁悶嗎？”慕芊芊捋了捋秀發(fā)，一雙調(diào)皮的眼睛看著蕭寧道。
“能不郁悶嗎？我都被學(xué)校開除了?！笔拰幙嘈σ宦?。
“誰說你被開除了？”慕芊芊道，“你明天要繼續(xù)來上學(xué)哦。”
“什么意思？”蕭寧疑惑不已，“李任的權(quán)力那么大，她說把我開除就會說到做到，我又沒有背景，只能離校了。”
“李老師的班級你的確進(jìn)不去了，但是你可以進(jìn)其他的班級啊?！蹦杰奋返?，“我今天幫你說了一下，二班的班主任同意接受你，讓你明天去上課。”
“二班愿意要我？”蕭寧愕然，他看向慕芊芊的目光中滿是不解，學(xué)校里都說慕芊芊在學(xué)校有關(guān)系，但是沒想她的關(guān)系竟然這么強(qiáng)大。隨她一說，二班的班主任就能接受他。
“真的假的？”蕭寧狐疑的看著慕芊芊，“你可不要騙我。”
“不會的?！蹦杰奋房隙ǖ馈?br/>
‘二班的班主任也姓慕，莫非是慕芊芊的長輩？甚至是父親？’蕭寧暗自想到。
不過事情終歸是有轉(zhuǎn)機(jī)了，盡管是進(jìn)入另一個陌生的班級，但是總比沒有班級接受要好。更何況，只要待夠十天，分科的考試之后就是高三的學(xué)生了，到時候會轉(zhuǎn)到另一個校區(qū)去學(xué)習(xí)，跟現(xiàn)在在哪個班級的關(guān)系不大。
盡管如此，蕭寧還是對二班的班主任心懷感激。
如果他愿意接受蕭寧的話。
“班長我請你吃飯吧?！笔拰幮闹械闹?fù)?dān)放下，對慕芊芊笑道，“想吃什么？我今天請客。”
“你請客？那真的太好了，嗯就隨便吃點吧。”慕芊芊冰雪聰明，她知道現(xiàn)在蕭寧想感謝她，如果拒絕蕭寧的話肯定傷害人的自尊心。
“那就吃麻辣燙好了，我好久沒吃過了?！蹦杰奋费b作一副很饞的樣子，指著公園里的小攤販道。
其實蕭寧心里清楚，慕芊芊這是在為他省錢。
點了兩份，兩個人坐在公園的樹下，這時公園里的燈光亮起，照在慕芊芊雪膩的臉龐上，讓人禁不住心猿意馬。
“為什么幫我？”蕭寧打破沉默，問道。
“想聽實話嗎？”慕芊芊漂亮的美目眨了眨，“因為只有你，才把我當(dāng)作朋友，所以我就幫你了?！?br/>
“不會吧?！笔拰幉幌嘈?，“你是班長，長的那么漂亮大家都把你當(dāng)女神，怎么會只有我一個朋友？”
“就是因為這樣，我才沒有朋友。”慕芊芊嘆了一口氣道，“我只想和人平等的交朋友，不帶感**彩，不帶目的的那種?！?br/>
“只有你，對我沒有想法，以朋友的身份平等的對待我，所以我就幫你了，就這么簡單?！?br/>
……
第二天，蕭寧來到慕芊芊推薦的二班。
新的班主任慕安沒有任何表示，只是點點頭示意蕭寧，意思就是他可以進(jìn)班聽課了。說實話蕭寧當(dāng)時心中有些失落，但是隨后就隨之恍然，二班只是他的一個過渡，只要能夠順利參加十天后的分科期末考試就行。
至于二班里的其他同學(xué)和老師，對蕭寧的到來都沒有反應(yīng)，大家現(xiàn)在都在忙著考試的事情，沒人在乎蕭寧，反正二班多他一個人不多。
這種狀態(tài)反而令蕭寧非常滿意，他就喜歡這樣慢慢熟悉新的班級。
三天后。
蕭寧迎來了第一次模擬考試。
“還有一周的時間，我們就要進(jìn)行分科期末考試了?！毙掳嘀魅文桨苍谥v臺上道，“為了更好的使大家適應(yīng)考試環(huán)境和氛圍，所以學(xué)校決定先進(jìn)行一次模擬考試，以便于在模擬考試中找出自己的不足。”
“這次模擬考試，全校所有的高二學(xué)生都會參加，希望大家認(rèn)真對待，因為到時候?qū)W校會把考試成績公布出來貼在文華榜上?！?br/>
考試以有條不紊的節(jié)奏開始，蕭寧按照考號開始找到自己的座位，然后找到考場做到自己的位置上。
恰巧的是，在蕭寧的前方，坐著一個全校第一名的學(xué)霸，那是一個戴著眼鏡，沉默寡言的男生。
“叮鈴鈴~~”脆耳的聲音響起，整個考場開始陷入空靜的狀態(tài)，每個人都細(xì)致的觀察著試卷上的考題。
第一場考的是數(shù)學(xué)，這是蕭寧最不愿意面對的學(xué)科。
雖然蕭寧努力，但是有些考題依然超出了他的解題能力，尤其是數(shù)學(xué)這種變態(tài)學(xué)科。抬起頭，蕭寧努力的回想著解題方法，忽然他的視線落入到了前方戴眼鏡的學(xué)霸的身上。
視線化為一根透明的觸角，蕭寧眼睜睜的看著這根觸角深入到了那個帶眼睛學(xué)霸的精神之海里。
一道道解題步驟在蕭寧眼前出現(xiàn)，蕭寧意外的發(fā)現(xiàn)，帶眼睛的那個學(xué)霸的知識竟然被他以這種方式吸收了！
低頭看向那些難死人的數(shù)學(xué)題，蕭寧忽然有一名茅舍頓開的感覺。在用了記憶讀取的能力，看到了學(xué)霸腦中的知識之后，眼前的數(shù)學(xué)題簡直就是像問一加一等于幾那么簡單！
筆尖刷刷飛起，在蕭寧的注視下，蕭寧和那個學(xué)霸幾乎是同時完成了考試！
兩個小時的考試時間，蕭寧和那個學(xué)霸用了不到二十分鐘就把試卷做完了。做完試卷的眼睛學(xué)霸推了推眼眶上的鏡片，高冷的走上講臺上交試卷，隨后在整個班級的注視下，悠然的離開了考場。
蕭寧使勁的咬了咬牙，他也做完了試卷，并且做的和那個學(xué)霸幾乎一樣。
要不要現(xiàn)在上交試卷？蕭寧腦中激烈的想著，隨后做出了決定。
媽的，還是再等等吧！
按照現(xiàn)在情況來看，自己在數(shù)學(xué)這一學(xué)科上基本上是拿定高分了，有全校第一名的學(xué)霸做參考，這幾乎是板上釘釘?shù)氖虑椤?br/>
但是蕭寧和第一學(xué)霸不同，人家變態(tài)慣了，二十分鐘做完試卷就算做了滿分大家也不會意外。但是自己不一樣，蕭寧的成績很普通，如果現(xiàn)在也這么早交卷必然引起注目，而如果再考了高分的話，大家一定覺得里面有貓膩。
嗯，還是低調(diào)點好。
蕭寧低頭把試卷上的答題又修改了一下，盡量不要得太高的分?jǐn)?shù)，說實話這次是占了第一學(xué)霸的光了。如果用‘抄襲’這種難聽的詞匯形容也不為過。
但是，蕭寧隨后發(fā)現(xiàn)了，他不是簡單的抄襲。
普通的抄襲，抄過就忘了，就算回頭再做一遍原題也不知道要怎么解讀。可是擁有記憶讀取能力的蕭寧不一樣，蕭寧屬于把第一學(xué)霸的知識復(fù)制了過來，那些知識已經(jīng)屬于他的一部分。
忘不掉的一部分。
這就是記憶讀取的強(qiáng)大能力嗎？蕭寧坐在座位上，腦中還在消耗著從第一學(xué)霸精神之海看到的其他的知識。
有記憶讀取的超強(qiáng)能力，接下來的考試就簡單多了。
兩天后。
六門學(xué)科終于考完，學(xué)校已經(jīng)決定下發(fā)文華榜，公布考試成績。
文華榜有兩個榜，一個是文榜，就像蕭寧這種用筆做試卷考出來成績的榜單。另一個是武榜，是像慕芊芊這種準(zhǔn)備選擇武科的榜單。
文榜是用高科技投放出來的，類似于幻燈片那種，巨大的榜單上有全校前五十名的名字，所有的名字被清晰的投放在高墻上，以便于讓人能夠看清。
“唉，其實不用看，前五十名還是那些人?！本薮蟮陌駟沃拢粋€瘦學(xué)生搖頭晃腦道。
“是啊，那些變態(tài)的學(xué)習(xí)能力讓人覺得恐怖?！绷硗庖粋€學(xué)生贊同道，“就算有的人起起伏伏，但是前五十名終究還是那些人。”
“咦？這個是誰？蕭寧？”這時，突然有人驚奇連連，指著榜單道，“你們看第三十名，那里出現(xiàn)了一個陌生的名字，叫什么蕭寧?！?br/>
“我看看?！敝暗氖輰W(xué)生連忙道，“在哪呢？榜單上出現(xiàn)了新人了？”
聲音猶如波浪一樣向外傳播，蕭寧作為一個新人出現(xiàn)在榜單上，而且還是三十名那樣的高位在學(xué)生中引起了很大的凡響。大家紛紛詢問自己的好友，動用關(guān)系查找蕭寧的資料。
這個蕭寧到底是何方神圣？竟然沖上了全校的三十名，怎么之前就沒有聽說過？
在學(xué)生們震動的時候，學(xué)校內(nèi)部也發(fā)生了變動。
校長辦公室。
“李老師，這件事就是你不對了。”校長穆元武道，“你有什么權(quán)力可以隨便處置一個學(xué)生？還揚(yáng)言要把人家開除，這件事你問過我這個校長嗎？！”
“校長，你聽我解釋?！崩钊芜B忙道，“校長你不知道實際情況，那個蕭寧就是一個學(xué)生渣子，留在我們學(xué)校就是拖我們的后腿，我是為了我們學(xué)校的升學(xué)率著想??！”
“這個世界沒有渣子！”穆元武灰白的胡子氣的飄起，道，“只是你們這些老師不會帶而已！”
“不是的校長，我已經(jīng)盡力了?！崩钊螛O力為自己開脫，道，“校長，那個蕭寧真的是榆木腦袋，不可能成才的！”
“校長你如果不信，我可以把他以前的成績單拿出來讓你過目，”李任道，“校長你看了那個蕭寧的成績之后就知道了，那個蕭寧真的是很廢很廢，完全教不會?！?br/>
“成績可以提高，李老師你就不怕丟失一個好學(xué)生嗎？”這時候，穆元武突然看見了助理發(fā)給他的文華榜單，當(dāng)他看見榜單上其中一個名字后，眼睛一亮，隨后向李任質(zhì)問道。
“不可能！”李任回答的斬釘截鐵，“如果那個蕭寧真的提高了成績，我就愿意把講臺上的桌角啃下來！”
“真的？”穆元武疑問道。
“真的！”李任理直氣壯，“如果那個蕭寧在短時間內(nèi)成績真的大幅度上升，我就當(dāng)著全校師生的面把桌角啃下來！”
“哦，那你看看這個?！蹦略浒寻駟伟l(fā)給了李任，“你看看榜單的第三十名，是不是你說的那個蕭寧？”
“第三十名？蕭寧？”李任眼中茫然，她不懂穆元武話里的意思，茫茫然拿著文華榜單看了起來。
當(dāng)她看到第三十名上，寫著蕭寧兩個字后，猶如被雷劈了一樣呆在當(dāng)場，口中大叫，
“不可能！”
“蕭寧怎么可能出現(xiàn)在文華榜單上？以他那種學(xué)習(xí)渣子，這，這怎么可能！”
……