“怎么可能？”文征不信。

    哪里有老師教了幾年卻還沒讓學(xué)生見識過其真面目的？再者，他教的可是堂堂一國之君的兒子啊，就算他不想讓學(xué)生見到他的真面目，國君也不會愿意吧？

    文征總覺得這里頭有玄機(jī)。不過如果里頭沒有玄機(jī)就不會被稱為神秘老師了。然而，文征依然覺得有些不可思議，因?yàn)槎首邮掗υ谷欢紱]有見過這個老師的真面目。

    以蕭棣元之聰明，怎么會不千方百計地見一見其真面目呢？

    一連串的疑問就在文征的心里升起，于是他再次說道：“我不信?！?br/>
    “還真的是這樣?！倍÷斦f，面帶微笑。

    “不信。”顧樹搖頭表示懷疑。

    “不信?！狈嚼室哺阶h。

    丁聰呵呵笑了兩下，道：“不信你們呆會問問我家主子就知道了?！?br/>
    三人這才沒有繼續(xù)問他，默默地、各懷心事地等著。

    包廂里頭，那位戴著低檐帽子的男人如同一尊佛般端坐著，即使聽到了開門聲也紋絲不動，他的身材很高大，腰桿很直，穿一身白袍，除此之外身上沒有任何裝飾，但他單單坐在那里就已經(jīng)勝過萬語千言。

    無需對話，也無需探究，靜坐在那里的他就能讓人相信眼前之人是個不凡之人。

    蕭棣元輕步上前，在距離他三尺多遠(yuǎn)的地方跪下，輕聲道：“老師，學(xué)生來了?！?br/>
    “嗯?！蹦侨宋⑽㈩M首。

    非常清越的聲音，如同一眼清泉般蕩滌和滋潤著蕭棣元的心。

    每次和這位老師相聚都讓他如沐春風(fēng)，他想，他這些年的精神面貌的變化也多少與這位老師的言傳身教有關(guān)。

    蕭棣元問道：“三個多月沒見，老師最近一切都還好嗎？”

    “都好，不必掛心?！彼鸬?，頭微微轉(zhuǎn)向旁邊的書。

    似乎有開始講課的意思。

    蕭棣元是很想聽他講課的，無奈他此次要急著趕路，因此他說：“老師，學(xué)生今天來是向您辭行并告假的，”他看了那人低低的帽檐一眼，繼續(xù)道：“學(xué)生因事需要到西北地區(qū)半年，雖然也可以約老師到那邊授課，但是由于屆時事兒多，加上可能要經(jīng)常更換住處，所以還是決定不麻煩老師跑去那么遠(yuǎn)了?！?br/>
    那人頓了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后依舊平靜地伸手去拿旁邊的書。他的旁邊堆著六本書，是打算送給蕭棣元看的，因此他現(xiàn)在將那六本書遞給他，道：“這六本書給你，你這半年里就好好地看看吧?！?br/>
    “多謝老師！”蕭棣元忙伸手接過。

    “你現(xiàn)在在趕路吧？”那人問。

    “嗯，不過難得跟老師聚一次，學(xué)生有幾個問題想請教老師?！?br/>
    “你說。”

    蕭棣元便問：“老師，減輕痛苦的最佳方法是什么？”

    “如果一件事會令你感到痛苦，那一定是你看待這件事的角度不對、你的認(rèn)知尚存不足，試試換個角度來，找出其積極的一面?！蹦侨擞纸又溃骸巴纯嘟猿鲎詿o知，如果一件事情令你感到痛苦，那證明你到了學(xué)習(xí)那門功課的時候，不要逃避，勇敢地面對它?！?br/>
    “好的，學(xué)生明白了?！?br/>
    那人微微頜首，道：“當(dāng)你能夠以超越一切的慈悲來看待自己所遇到的人和事時，痛苦便不再困擾得了你?！?br/>
    他用不疾不徐的聲調(diào)說著，在蕭棣元聽來有如天籟般，心里頓覺一片清明。

    “謝謝老師！”蕭棣元感激地說，思索了一下后又道：“老師，您.......愛過誰嗎？我是說男女之間的那種?！?br/>
    那人似乎沒料到蕭棣元會這么問，靜默了一下，然后溫聲道：“當(dāng)然。”

    “后來在一起了嗎？”蕭棣元熱切地問。

    那人點(diǎn)頭。

    “真好！”蕭棣元說。

    “她過世得早。不過我們有過一段幸福的時光?！蹦侨苏f。

    蕭棣元聽了忙說：“真遺憾！”

    “不必遺憾，已經(jīng)擁有過了?！蹦侨宋⑿Φ馈?br/>
    蕭棣元便問：“老師，如果喜歡上一個人，但是橫在他們之間的阻力非常之大，甚至可以說是根本不可能，應(yīng)該怎么辦？”

    “你很愛她嗎？”

    蕭棣元點(diǎn)頭道：“是的，就好像我們生來就應(yīng)該相愛一樣?！?br/>
    “她哪些地方打動了你？”

    “所有?！?br/>
    “你確定你對她的感覺并非一時沖動？”

    “我確定，我們認(rèn)識已兩年，隨著了解的加深愛也在加深?！?br/>
    “你們之間的阻力主要來自于哪方面？”

    “如果在一起，將會不被認(rèn)可，而且對雙方的損害都很大?！?br/>
    “你所說的‘不被認(rèn)可’涉及到倫理道德嗎？”

    蕭棣元想了一下，答道：“不涉及?！?br/>
    “她也像你愛她那般愛你嗎？”

    蕭棣元點(diǎn)頭。

    那人長舒了一口氣，道：“那就爭取和她在一起吧?！?br/>
    其實(shí)，在問老師這個問題之前蕭棣元自己已有主意，只是想聽一聽老師的建議罷了。

    他知道這位老師智慧如海，一定能給他一個更加清晰的答案的。

    如今聽得老師這么說，他欣喜過望，連忙道謝。

    他沒有問老師他對自己的身世之困惑，盡管他其實(shí)很想問一問的，但是終歸有所顧忌，所以沒問。

    他親自送老師出門。

    當(dāng)他的這位老師從廂房走出來時，等在門外的那幾個人立即朝這位老師看去。

    可惜，這位老師的帽檐實(shí)在太低了，他們根本沒法看得到他的真面目，但文征當(dāng)時特意裝作腳板癢蹲下去，因此瞧見了那人的一撮胡子。

    那胡子是白色的。

    那么，這人應(yīng)該是上了年紀(jì)的人，可是他走路時步履那般穩(wěn)健、輕快，腰桿那么挺直，又不太像是個上了年紀(jì)的人。

    文征便有些納悶了。

    如果那人走得再慢一點(diǎn)，文征興許能看得更真切些，

    可惜.......

    待那人走遠(yuǎn)，文征問蕭棣元：“二殿下，您這位老師長什么樣？”

    蕭棣元微笑道：“我也不知道。”

    眾人大驚。

    文征便忍不住好奇地問：“他教了您至少有七八年了吧？您真的一次也沒見過他的真容嗎？”

    “真的沒見過?！笔掗υ荒樥\懇地答道。

    ..........

    親們，一更來了。今天白天作者君外出辦事去了，更新晚了很抱歉！[.]