這個(gè)計(jì)劃,與保住問(wèn)靈社有關(guān)。
因?yàn)閷W(xué)生的深夜問(wèn)靈,并導(dǎo)致集體中毒,在學(xué)校引起了高度重視,想讓它平安的翻過(guò)去,自是不可能的。
除非直接把問(wèn)靈社這個(gè)團(tuán)體給解散,讓所有人從此不再玩這些神神鬼鬼的游戲。
白嘉儀打算直接讓這件事擴(kuò)大,變成令人害怕的靈異事件。
可惜她還未想到找誰(shuí)來(lái)實(shí)行,所以她安撫住賀湫,等過(guò)了些日子再把社團(tuán)里的學(xué)生集合起來(lái)。
白嘉儀收回自己的手,對(duì)賀湫說(shuō):“記住,不管誰(shuí)問(wèn)起你,都不要說(shuō)問(wèn)靈的真相,就說(shuō)自己和同學(xué)們都只是看了網(wǎng)絡(luò)上的一些見(jiàn)鬼事跡,好奇,所以模仿這場(chǎng)游戲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)真的能撞邪!一定要說(shuō)的很真實(shí),聽(tīng)懂了嗎?”
“我知道,最近課程已經(jīng)學(xué)到關(guān)于數(shù)字進(jìn)制的規(guī)律與編寫(xiě),我想……”
“先別,”白嘉儀自然清楚賀湫的想法,無(wú)非是想讓事件變得更加詭異一些,做點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)被黑,眾人被嚇到的靈異事宜??僧?dāng)務(wù)之急,還是先平復(fù)住領(lǐng)ling導(dǎo)們追究的怒氣,不然真弄出來(lái),倒是給了他們一個(gè)取消社團(tuán)的把柄?!皩?duì)了,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有意安排學(xué)生參與2+2的留學(xué)計(jì)劃,你有興趣嗎?”
“沒(méi)有?!辟R湫斬釘截鐵的說(shuō)道。
他看著白嘉儀一臉平靜,瞬間感到后悔。
這是白嘉儀生氣的前兆,每次當(dāng)自己因?yàn)槟承┦驴咕?,或者違背她的意愿時(shí),她都會(huì)瞬間冷靜下來(lái),然后逐漸的無(wú)視自己,讓彼此處于冷戰(zhàn)之中。
賀湫不愿意再感受這種被忽視,被拋棄的感覺(jué)。
因?yàn)樗钦娴南矚g這個(gè)老師,不同于師生之間的尊敬,孺慕。
而是作為男人對(duì)一個(gè)女人之間所產(chǎn)生的傾慕之情。
“老師……我,不想去?!?br/>
“你一定要去,”白嘉儀把手按在他肩膀,不再作過(guò)多的動(dòng)作。
因?yàn)橘R湫的父母已經(jīng)回來(lái)了,她把手收回去,挽起耳邊的碎發(fā)到耳后,站起身笑,“詳細(xì)情況我已經(jīng)了解不少了,今天謝謝你們。賀夫人,我有些話(huà)想跟您談一下?!?br/>
“好的,老師這邊請(qǐng)。”賀夫人側(cè)過(guò)身,空開(kāi)一條走道,兩人便走出病房,站在走廊一邊。
白嘉儀不再拐彎抹角,而是直接說(shuō)道:“賀湫這個(gè)孩子,在學(xué)業(yè)上已經(jīng)取到不錯(cuò)的成就了,我覺(jué)得,他完全可以參加學(xué)校的2+2活動(dòng)。希望夫人您能替他考慮,多做點(diǎn)心理開(kāi)導(dǎo)?!?br/>
“這是自然,只是這孩子最近也不知道是不是戀愛(ài)了,老是躲在房間玩電腦,平日就捧著手機(jī),也不怎么跟我們說(shuō)話(huà)。”賀夫人有點(diǎn)為難,她哀求的目光看向白嘉儀,“其實(shí)孩子現(xiàn)在都已經(jīng)是大學(xué)生了,我們作為父母的也不好阻攔他感情的事,就是怕他年紀(jì)還小,被別人蒙騙?!?br/>
“你放心,在學(xué)校,我也會(huì)多加留意。其實(shí)孩子戀愛(ài)了也是件好事,畢竟這也算是一種成長(zhǎng)?!?br/>
“但愿如此?!辟R夫人的眉頭這才舒展開(kāi)來(lái)。
溫柔笑著的賀夫人是個(gè)十足的美人,和賀先生英俊的外貌相配,也許年輕的時(shí)候是外人羨慕不已的王子和公主吧?
白嘉儀看著賀湫一家三口坐上奔利從自己眼前離開(kāi),她微微的松了一下繃緊的身軀。
她轉(zhuǎn)身正想往家里回去的時(shí)候,迎面駛來(lái)一輛熟悉的小車(chē)。
直到車(chē)子停穩(wěn)在白嘉儀面前,她從車(chē)窗內(nèi)看到里面的人,微笑地說(shuō):“姐夫,你怎么會(huì)在這?”
“剛談了宗合同,路過(guò)?!碧招耜?yáng)探過(guò)頭,對(duì)白嘉儀說(shuō),“回家?上車(chē)吧,我送你回去?!?br/>
“這怎么好意思呀?!闭f(shuō)著人已經(jīng)坐在副駕位上。
都說(shuō)副駕是留給自己心中最重要的人的,只是在陶旭陽(yáng)這,卻并沒(méi)有很特意的拒絕旁人坐這個(gè)位置,因?yàn)?,他相信真?ài)一個(gè)人,不管多殘酷的考驗(yàn),都能順利通過(guò)。
就算這是美人心計(jì)又如何,只要自己潔身自好,取舍有度,對(duì)方有耐他何?
陶旭陽(yáng)簡(jiǎn)單的跟白嘉儀閑聊幾句,就把人送到白敏儀家樓下。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),白敏儀還在工作室,沒(méi)有回來(lái)。
陶旭陽(yáng)拒絕了白嘉儀邀請(qǐng)上屋里坐坐的要求,留在車(chē)內(nèi),打開(kāi)收音機(jī),把頻道調(diào)到自己前段時(shí)間喜歡上的廣播劇。
故事講述一個(gè)男孩在地鐵上遇到一個(gè)女孩,兩人因?yàn)榈罔F結(jié)緣,從而相愛(ài)的故事,內(nèi)容跌宕起伏,比傳統(tǒng)的愛(ài)情故事多了一點(diǎn)靈異和懸疑,比恐怖故事又少了幾分幽怨驚悚。
陶旭陽(yáng)認(rèn)真的聽(tīng)著,手機(jī)在一邊嗡嗡的響動(dòng)。
他回過(guò)神,拿起手機(jī),把廣播的聲音調(diào)小,接聽(tīng)。
那邊也許是他心愛(ài)的戀人打來(lái),也許是家人忽然突襲,只見(jiàn)他臉容放松,輕快的語(yǔ)氣告訴著外人,自己現(xiàn)在的心情十分愉悅。
自然,電話(huà)那頭的人也感受到了,所以他們談話(huà)間顯得十分輕松,偶爾還會(huì)傳來(lái)朗朗笑聲。
陶旭陽(yáng)在最后,輕聲說(shuō):“好了,那我現(xiàn)在去接你?”那頭的人同意了陶旭陽(yáng)的話(huà),又纏can綿了一會(huì),才依依不舍的掛了電話(huà)。
陶旭陽(yáng)這才放下手機(jī),啟動(dòng)汽車(chē)引擎,緩慢的往小區(qū)外駛?cè)ァ?br/>
一直躲在陽(yáng)臺(tái)里,看著車(chē)子的白嘉儀不由得握緊了護(hù)欄。
身后的小桌子,一本翻開(kāi)的書(shū)本,幾頁(yè)紙?jiān)陲L(fēng)的帶動(dòng)下,嘩嘩翻動(dòng)。
從進(jìn)屋后,到換好衣服,坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,閱讀新買(mǎi)來(lái)的《摩氏密碼》時(shí),白嘉儀就留意到還在一樓花壇邊的車(chē),那是陶旭陽(yáng)的車(chē),她在熟悉不過(guò)了。
陶旭陽(yáng)沒(méi)走,是在等我從屋里出來(lái)么?她微笑,沒(méi)有立即跑到陽(yáng)臺(tái)外,高呼陶旭陽(yáng)的名字,甚至,她選擇把雙腿蜷縮一起,整個(gè)人躲進(jìn)藤椅內(nèi),抱著書(shū),偷偷往下張望。
她在等,等陶旭陽(yáng)從車(chē)內(nèi)出來(lái),抬頭看自己。
可惜,她錯(cuò)了,陶旭陽(yáng)心里住著的人不是她,從前是,現(xiàn)在是,以后……如果白敏儀還活著,那么以后都是,他陶旭陽(yáng)心里愛(ài)著的人,是白敏儀!
憑什么?憑什么這世間上任何事都屬于她白敏儀?家人的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)注,戀人的真心,為什么每次她的出現(xiàn),大家的目光都只會(huì)放在她身上?就因?yàn)樗^承了母親的美貌,父親的儒雅,是個(gè)被家族長(zhǎng)輩們舉手稱(chēng)贊的大家閨秀之表?哼,可笑!
她白嘉儀有哪點(diǎn)比不上了,論學(xué)識(shí),即便自己不是科科滿(mǎn)分,也是校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,只是自己不屑與書(shū)呆子為伍罷了。
在外自己可是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),當(dāng)然都和體育類(lèi)項(xiàng)目有關(guān),不像白敏儀,天生一副楚楚可憐的樣子,書(shū)香味纏身。
同一張臉,難不成就因?yàn)檠劢堑囊活w淚痣,就會(huì)顯得文弱讓人憐惜?
白嘉儀再也忍不住,翻開(kāi)書(shū)本,試圖讓書(shū)里的圖案驅(qū)散心中怨氣。
最終,她的指尖停留在一組圖案的注釋中。
她微笑,像是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的玩意一樣,冷冷的把這頁(yè)撕下,回到自己的房間,細(xì)心的把書(shū)本放進(jìn)柜子里。
然后將撕下的紙張攤平,用薄薄的復(fù)寫(xiě)紙?jiān)谏厦嫱赜〕鲂碌膱D案。
一切都如此自然,果斷,仿佛在處理一張被人惡意撕毀的紙張一樣,小心翼翼的磨成碎末。
被留下的圖案,她按照上面的敘述,撥通賀湫的電話(huà),把手指放在聽(tīng)筒旁邊,一下,一下,有序的敲打出有力的節(jié)奏。
“老師?”賀湫聽(tīng)完有些茫然,他不知道白嘉儀這是在做什么,但是在他看來(lái),不管這段節(jié)奏在表達(dá)什么,都有一定的意義。
難道,這是老師交給自己的任務(wù)嗎?他握住手機(jī)的手緊了緊,追問(wèn),“老師,這是什么意思呀?”
“是給你的一個(gè)謎語(yǔ),猜中了,老師會(huì)給你一個(gè)驚喜哦?!卑准蝺x充滿(mǎn)誘you惑的聲線(xiàn),像是一條毒蛇,從聽(tīng)筒這段,蔓延到賀湫那頭,信子s舌添tian舐著賀湫的耳廓,慢慢深n入到他的內(nèi)心。
他異常興奮的在腦海中浮現(xiàn)一系列令人羞澀的畫(huà)面,他詢(xún)問(wèn),“是什么驚喜?”
“驚喜說(shuō)出來(lái)就不叫驚喜了?!卑准蝺x裝作為難的說(shuō),她輕柔的語(yǔ)氣,與賀湫解釋到任務(wù)的內(nèi)容,和自己心里的“祈愿”。
只要聽(tīng)過(guò)的人,都會(huì)明白到,為何當(dāng)初毒蛇能順利欺騙夏娃,去摘下果實(shí),嘗試禁jing果的味道。
披上“戰(zhàn)衣”的賀湫,早已被迷惑。
他在白嘉儀嫵媚的聲音中,打開(kāi)電腦,進(jìn)入數(shù)碼軌道。
身處黑暗中的賀湫就像來(lái)自地獄的使者,為沉浸在人間的魔鬼,帶來(lái)厄運(yùn)。
很快,在手指跳動(dòng)間,一連串的數(shù)字符號(hào)在屏幕上誕生。
賀湫沒(méi)有去理會(huì)上面的文字都會(huì)帶來(lái)怎樣的影響,他只是按照白嘉儀的說(shuō)話(huà),將目標(biāo)鎖定在各個(gè)網(wǎng)站后臺(tái)上,一次次攻擊上面的墻壁,直到破解為止。
幾天后,第一張印有“救我”字眼的紙張從白敏儀工作室的傳真機(jī)內(nèi),緩緩?fù)鲁觥?br/>
在白嘉儀的幫助下,賀湫最后被家人送去海外,參加了學(xué)校的2+2留學(xué)計(jì)劃。
臨走前,賀湫和白嘉儀單獨(dú)約在酒店里見(jiàn)面,可惜不論賀湫如何哀求,白嘉儀還是沒(méi)有讓他得償所愿。