這是一場堪稱“屠神”的戰(zhàn)斗。
書評區(qū)的新帖子呈現(xiàn)爆炸般的趨勢,無數(shù)新帖在迅速刷新出來。
數(shù)十個大神以及超級讀者的聯(lián)合推薦,讓洛河的《龍族》直接登上了周點(diǎn)擊榜周打賞榜熱搜榜等等榜單第一!
在三天過后,終于大家都知道洛河也就是西瓜龍大神寫了一本新書《龍族》!以及孤獨(dú)漂流至高神也寫了一本《永恒之國度》!
讀者們也很高興這樣的比賽,恨不得多來幾次……
回到抗日世界:系統(tǒng)升級以后居然能招募各種人才!這是洛河沒有意料到的。
洛河:“我們不光要有設(shè)備,還希望英方能夠提供人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),指導(dǎo)人員的薪金從優(yōu)?!?br/>
詹姆士指了指身邊的一個年輕人,說:“這些我們都已經(jīng)考慮好了,這個叫威爾的小伙子,是我們大英帝國優(yōu)秀的人才,他將會留下,指導(dǎo)你們鋼鐵廠的選址工作,并負(fù)責(zé)對你們的人員進(jìn)行培訓(xùn)?!?br/>
合同既然已經(jīng)大體上通過,剩下的一些細(xì)節(jié)也就很快敲定了,三天后,雙方正式簽署了合同,按照雙方商定好的,威爾作為先期的技術(shù)指導(dǎo)人員留在了天井。
洛河希望威爾能夠盡快開始培訓(xùn)工作,誰知威爾卻說:“這個很難,因?yàn)槲乙g一批資料來給你們看,我也知道你們天井有人會英語,可是我不覺得有人能把這些專業(yè)資料翻譯出來,因?yàn)檫@對你們來說太難了?!?br/>
洛河聽了這話差點(diǎn)沒笑出聲來,他勉強(qiáng)忍住笑,說:“你把資料給我們,我們翻譯完了給你看,你看要是合適的話,我們就盡快開始培訓(xùn)?!?br/>
威爾毫不在乎地答應(yīng)了,他心想:“這群人根本不可能懂得這些東西。”
在中國,理工科出身的人很少英語差的,因?yàn)樗麄円喆罅康挠⑽馁Y料,所以,多名科學(xué)家和工程師一起努力,很快資料就翻譯好了。
有了洛家的幫助,第一批五十名學(xué)生很快就招齊了,這些人都有一定的文化知識,至少認(rèn)識字,這一點(diǎn),在這個國家里就已經(jīng)很不容易了。于是沒用上幾天,培訓(xùn)就開始了。
第一次課,洛河特地找到劉金秋,說:“劉老,麻煩您也去聽一聽,看看這個時代的工藝與我們的那個時代有哪些不同。”
劉金秋笑道:“別叫我劉老,叫我劉老師就行了,我在大學(xué)教了一輩子的書,聽見別人叫我老師,別提有多舒坦了!既然您這么說了,那我一定去。”
洛河說:“劉老師,到時候那個洋鬼子要是有什么講的不對的地方,您可千萬擔(dān)待著點(diǎn)?!?br/>
劉金秋笑道:“我才不會和那個洋鬼子一般見識呢。”
熱力學(xué)幾乎是一切冶金科學(xué)的基礎(chǔ),所以威爾的第一次課先從一些熱力學(xué)的基本概念講起,他說道:“熱,究竟是什么?我們在生活中經(jīng)??梢钥吹竭@樣的例子,比如,一盆熱水,會慢慢地變涼,這是為什么呢?因?yàn)闊崾且环N沒有重量,可以在物體中自由流動的物質(zhì),這種物質(zhì)的密度就是溫度,溫度高的地方熱質(zhì)密度就大,熱水為什么會變涼呢?就是因?yàn)闊豳|(zhì)會從密度高的地方流向密度低的地方。
洛河聽到他的敘述,知道這就是熱力學(xué)歷史上曾經(jīng)占有統(tǒng)治地位的“熱質(zhì)說”,這種學(xué)說認(rèn)為熱是一種物質(zhì),后來被“熱動說”所推翻了:“熱動說”認(rèn)為熱是物體運(yùn)動的一種表現(xiàn)形式,提出在19世紀(jì)初期,可是全面推翻熱質(zhì)說還要再過上一百年。
洛河這時只見劉金秋狠狠一拍桌子,大聲說:“你胡說!”
威爾頓時一愣,他看到這個毫不起眼的老人坐在教室里的時候,他還以為他是個勤雜工,紳士風(fēng)度沒有讓他把老人給攆出去,現(xiàn)在這個老人居然對他拍桌子大叫,他頓時感到一陣詫異!
洛河哪里知道:這個劉老,平時為人隨和,可是一到了學(xué)術(shù)上,那股認(rèn)真勁兒較蘇爭鳴尤甚!
劉金秋站起身來,像教訓(xùn)一個沒能從一數(shù)到十的小孩子那樣說:“熱怎么能是一種物質(zhì)呢?我問你:熱要是一種物質(zhì),那摩擦為什么會生熱?”
威爾見到這個老人咄咄逼人地問自己,不禁有些慌了,他說道:“摩擦過程中產(chǎn)生了碎屑,熱質(zhì)是隨著碎屑出來的?!眲⒔鹎镉謫柕溃骸澳俏覇柲悖绻矣靡粋€傳動機(jī)構(gòu),讓兩塊浸泡在冰水里的冰塊摩擦,那它會不會生熱?”
威爾想了想說:“應(yīng)該會吧?!?br/>
劉金秋說:“怎么可能生熱呢?浸泡在冰水里,溫度都是零度,熱質(zhì)的密度是均勻的,所以怎么摩擦都不會生熱。”
威爾這下子是真的慌了,他明白問題的所在,這是一個不折不扣的悖論!如果他回答冰塊不會發(fā)熱也是不對的,因?yàn)槟Σ習(xí)褵豳|(zhì)帶出來。
這時劉金秋走上講臺,說道:“同學(xué)們,千萬不要被熱質(zhì)說所誤導(dǎo),大家一定要記住,這個世界上從來沒有熱質(zhì)這種東西,熱,歸根結(jié)底,是運(yùn)動的一種表現(xiàn)形式!”
劉金秋此時站在講臺上,仿佛又回到了他熟悉的大學(xué),他伸手想去拿粉筆,這才發(fā)現(xiàn),這個時代還沒有粉筆,于是他悻悻地縮回了手,扶著桌子講道:“同學(xué)們,我們理解了熱的本質(zhì)之后,再來學(xué)習(xí)鋼鐵的冶煉,煉鐵煉鋼都離不開熱,那么煉鐵的熱量從哪里來呢?從焦炭的燃燒中產(chǎn)生!這種熱量用來熔化鐵礦石,鐵礦石的種類有很多啊,四氧化三鐵,也就是磁鐵,三氧化二鐵等等,這個熔化過程在哪里進(jìn)行呢?在高爐當(dāng)中,高爐中產(chǎn)生了鐵水之后,我們把鐵水進(jìn)行一些脫硫,脫磷的處理之后,把鐵水送到煉鋼爐中,這樣就產(chǎn)出了鋼……”
他深入簡出地把煉鋼的大致過程講了一遍,聽得所有人都出了神,這時他又說:“基本的理論就是這樣,到了實(shí)際生產(chǎn)中,還會遇到很多技術(shù)問題,大家把我手頭的這份資料傳抄一下?!?br/>
那份資料就是洛河從網(wǎng)上找來的。
,劉金秋站在臺上略微一翻,不由得眉頭皺了起來,他說道:“關(guān)于這份資料,里面有不少錯誤,比如,這份資料說鐵水中硅的含量可以略高,因?yàn)楣杩梢宰霭l(fā)熱劑,實(shí)則不然,硅的含量越低,對于脫磷和脫硫的處理越有利,而且可以減少爐渣的產(chǎn)生!”
劉金秋就這樣,站在現(xiàn)代的視角,一一評點(diǎn)19世紀(jì)末煉鋼工藝的不足,等他說到第五點(diǎn)的時候,才看見洛河連連對他打手勢,他這才不好意思地笑道:“好了啊,今天就講到這里吧?!?br/>
一旁的威爾徹底折服了,他想不通為什么一個天井老人會懂那么多東西,趁著眾人離開,他跑過去問劉金秋:“您怎么會懂那么多東西?”
洛河笑道:“因?yàn)樗侵袊??!?br/>
威爾連忙感嘆道:“哦!神奇的東方!神奇的中國人!”