聽說本海用自己的錢給班里買了月餅、糖果和瓜子，三個(gè)人都用不可理喻的表情看著他。
“你這風(fēng)頭出的可是過分了�！卑子畈┱Ａ苏Ｑ劬Γ瑓s沒有找到說他過分的理由。
“是啊，即使你再有錢，那也是父母的血汗錢，怎么能這么大方呢�！倍匝嘁膊焕斫獗竞楹螘�(huì)有如此瘋狂的舉動(dòng)，這也太愛自我表現(xiàn)了吧，她不知道和她一起吃飯的三個(gè)人都是富豪了呢。
“錢是身外物，能花才能掙�！北竞＾q解說，“沒有音響設(shè)備也就罷了，如果連吃的東西也沒有，這個(gè)中秋節(jié)晚會(huì)開得也就太沒意思了�！�
“你的品味何時(shí)變得這么高了？”彭秋秋像看怪物一樣看著本海，“你是不是被資產(chǎn)階級思想腐蝕了？”
“秋秋啊，你就別給我上綱上線了，追求美好生活是老百姓最基本的需求。”本海知道此時(shí)的人們思想還比較保守，就連學(xué)生也身體力行著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
“你家是萬元戶？”丁曉燕笑問，她的語氣絕對不是她好奇，而是表達(dá)她對這種行為的強(qiáng)烈不贊同。
“不是萬元戶也得花錢呀，錢不花就發(fā)揮不了它的價(jià)值�！北竞＝o他們灌輸著比較前沿的消費(fèi)觀，“消費(fèi)是刺激社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。�?br/>
“你有錢你就亂花吧，別講這么一套又一套的歪理。反正你花的是你自己的錢，不是我們的錢�！卑子畈⿲⑼肟晔帐捌饋恚瑳]好氣地說。
“就是啊，那你還咸吃蘿卜淡操心�！北竞Ｒ矝]給他好話，“錢花了還會(huì)再掙。對了，你們也想想，在縣城里有什么好賺錢的辦法？”
“咱們想辦法賺錢？”丁曉燕不解地問，“咱們才是高一的學(xué)生啊�！�
彭秋秋和白宇博相視一笑，他們知道本海又開始琢磨賺錢的門道了。本海這么問并不是真的要他們想辦法，而是他自己又要?jiǎng)幽X筋了。
“不論你想出什么賺錢的辦法，我們都跟著你干，別自己偷偷摸摸地賺錢呀�！卑子畈┍響B(tài)說，誰也不會(huì)跟錢過不去的。
“我們就等你的好消息了�！迸砬锴锔吲d地說，“只是不要耽誤了學(xué)習(xí)啊�！�
丁曉燕見他們討論賺錢就像談?wù)摮允裁达堃粯�，就像錢就在馬路上等著他們?nèi)煲粯樱滩蛔∫舱f，“你們賺錢也不要忘了我�！�
“當(dāng)然忘不了你，誰讓咱們是一家人呢。”本海一語雙關(guān)地說，丁曉燕自然聽不出這話語里的另一層意思。
本�；氐浇淌业臅r(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)沸騰起來。當(dāng)他們聽班長周中華說，這是本海自掏腰包買的時(shí)，震驚異常。同學(xué)中自然會(huì)有富家子女，但能這么大手筆的人卻是找不出來，畢竟大家都是依靠父母來生活的。
“本海，我愛你。”看見本海進(jìn)來，王濤激動(dòng)地喊起來。雖然就是他跟著本海和班長一起去買的月餅，但他當(dāng)時(shí)也只是滿懷敬佩之情。而現(xiàn)在，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，他也興奮地難以自控了。
就在王濤撲過來要擁抱本海的時(shí)候，本海閃身躲開了。撲了個(gè)空的王濤差點(diǎn)閃了他水桶一樣的粗腰。
本海撇撇嘴說，“我可沒這個(gè)愛好�！�
“什么愛好？”站穩(wěn)了的王濤疑惑地問。
本海笑著搖了搖頭沒回答，心想這個(gè)時(shí)代的人還真是單純呀。
同學(xué)們已經(jīng)把月餅、瓜子和糖果分散到每張桌子上。有嘴饞的人已經(jīng)抓了瓜子吃起來。他們也都知道月餅可能就是按人頭買的，所以都沒好意思先吃月餅。
當(dāng)班主任和幾個(gè)任課到來，互相說了幾句祝福話以后，高一八班中秋聯(lián)歡晚會(huì)就正式開始了。
周中華和萬心雨的普通話都很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也好聽，光聽聲音就給人以金童玉女的感覺。
睜開眼睛看他們時(shí)，更像是金童玉女了。周中華玉樹臨風(fēng)，溫文儒雅；萬心雨飽滿豐腴，嬌顏欲滴。本海忍不住感嘆，這素顏的青春年華，能抵得住屏幕上的萬千鮮肉和花兒們了。
同學(xué)們的流行歌曲清唱也都悅耳動(dòng)聽，雖不能比擬正規(guī)舞臺的效果，卻也比一些kv包間里的麥霸強(qiáng)多了。
其實(shí)，既然敢報(bào)名上臺演唱的，自然不是五音不全之人。再加上他們之前的刻苦練習(xí)，想唱不好都是難事。他們的演唱引來同學(xué)們的陣陣掌聲。
吃著月餅，嗑著瓜子，看著同學(xué)唱歌，還真是愜意。如果再有一杯酒就好了，本海默默地想著，如果丁曉燕和本源也在身邊一起觀看就更完美了。
本海就坐在離班主任王硯文的不遠(yuǎn)的地方。他猜王老師也應(yīng)該是愛唱歌之人，因?yàn)閹缀趺渴赘�，王老師都跟著臺上的人聲地唱出來。本海雖然聽不清他的歌聲，但只看口型，應(yīng)該都在調(diào)上的。
在一首歌結(jié)束后，主持人還沒報(bào)幕前，本海站起來喊了一嗓子，“歡迎班主任王老師給大家唱首歌！”
本海喊完又裝作沒事人似地坐了下去。但他的話卻引發(fā)了同學(xué)們的跟風(fēng)，先是一兩個(gè)人喊，后來變成了一起喊：“王老師，來一個(gè)！”
王老師沒想到還有這一出等著他，他尷尬地站起來，連連擺手，“我不會(huì)唱，不會(huì)唱。”他的臉都憋紅了，在講臺上講課，他都從來沒有這么緊張過。他有些幽怨地轉(zhuǎn)過頭盯著始作俑者，但已經(jīng)預(yù)料到后果的本海硬是強(qiáng)忍著沒朝王老師的方向看。
同學(xué)們依舊不依不饒地喊著“王老師來一個(gè)”。王老師勉為其難地走進(jìn)那方寸舞臺，又順手將語文老師岳老師也拖了進(jìn)去。
“我們兩個(gè)合唱一首老歌《烏蘇里船歌》吧？”王老師征詢岳老師的意見。岳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并開口起了頭，王老師也趕緊跟上了。
說實(shí)話，兩位老師的嗓音都很渾厚，成年男人的聲音自然具有少年們難以企及的魅力。立馬就有男女學(xué)生托腮傾聽了，有的大叔控們的眼神都看直了。
兩位老師唱完，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲，有人看喊著“再來一首！”
當(dāng)然，再來一首是不可能的，今晚都是不可能的，打死都不可能的。