從車(chē)站走出來(lái),時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了8點(diǎn)10。
荒木誠(chéng)的面前是一條繁華的大道,穿著同樣制服的學(xué)生們占據(jù)了行人的絕大多數(shù),正式上課的第一天,學(xué)生們都不想給老師留下不守時(shí)的映像,大多行色匆匆,構(gòu)成了龐大的人流。
沐浴在四月陽(yáng)光下的高中生們身上處處洋溢著青春的氣息,不時(shí)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了青春的畫(huà)卷。
“真是青春啊!”荒木誠(chéng)在心里感慨了一句,不知道為什么,他總覺(jué)得今天偷看他的人格外多。
但這一切都和他無(wú)關(guān),不管是女高中生,還是那臺(tái)和千葉縣議員家同款的豐田Ce
tu
y。
荒木誠(chéng)踏著滿地落櫻走進(jìn)了明川高。
在他走后,一條黑絲長(zhǎng)腿從豐田車(chē)的后座邁了出來(lái),要是荒木誠(chéng)知道走得慢還有這種好事,那他一定會(huì)踩著點(diǎn)進(jìn)校門(mén),教導(dǎo)主任來(lái)了也不頂用。
緒川千代看著那個(gè)即使混在人堆里也很有辨識(shí)度的背影,在車(chē)上的時(shí)候看到的正臉與照片逐漸重合。她的嘴角漸漸勾起一抹明艷的弧度。
“荒木誠(chéng),單挑劍道部嗎?有意思?!?br/>
……
另一邊,荒木誠(chéng)不出意外地查收了一鞋柜的情書(shū)并且引發(fā)了山體滑坡。算是沒(méi)辜負(fù)他對(duì)鞋柜的承諾。
不過(guò),他記得昨天的演講好像沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果吧,難道就因?yàn)槁读艘粡埬樉褪盏搅诉@么多情書(shū)?再看看周?chē)懈咧猩鷤凁I狼般的眼神。荒木誠(chéng)這只能說(shuō),我一個(gè)靈魂16歲零84個(gè)月的歐吉桑理解不了高中生的青春。
想是這么想,荒木誠(chéng)小心的用書(shū)包把情書(shū)裝好,這些可都是積分吶。在承受了一路的目光洗禮后,荒木誠(chéng)總算來(lái)到了一年級(jí)A班的教室,由于教室布局的原因,剛走進(jìn)教室的荒木誠(chéng)突然有一種“全體目光正在向我看齊”的感覺(jué)。
事實(shí)證明荒木誠(chéng)可以自信一點(diǎn)把“感覺(jué)”去掉,因?yàn)槿凉煽∶魈统鍪謾C(jī)給他點(diǎn)開(kāi)了一點(diǎn)視頻。
荒木誠(chéng)本以為會(huì)是什么大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容,正要告訴好友不要聲張…結(jié)果,發(fā)現(xiàn)視頻的主人公竟是他自己。
荒木誠(chéng):“???”
當(dāng)然不是什么奇怪的內(nèi)容,而是昨天他在劍道部干的事被拍了視頻,有人匿名發(fā)在了學(xué)校的論壇上。
這還不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵這還是一個(gè)剪輯鬼才,音樂(lè)、字幕一加上,秒變“三年關(guān)東,三年關(guān)西”的復(fù)仇打臉狗血?jiǎng) ?br/>
點(diǎn)贊破千,評(píng)論數(shù)百,全是刷“好帥”“啊,我死了”“這是誰(shuí)?我i了”的女高中生,其中還夾雜著男生男生對(duì)劍道部實(shí)力的質(zhì)疑。
于是,荒木誠(chéng)火了。
“難怪,難怪,難怪。”荒木誠(chéng)一連說(shuō)了三個(gè)難怪,不是因?yàn)椤拇_很重要,但是他從下電車(chē)到現(xiàn)在的確是有三個(gè)難怪可以說(shuō)。
建議將視頻改成:《如何用三秒鐘奪走荒木誠(chéng)的三個(gè)難怪》。
……
一年級(jí)A班上午的課程是霓虹史和數(shù)學(xué),這對(duì)于學(xué)霸荒木來(lái)說(shuō)即使沒(méi)有系統(tǒng),憑借原身和前世的疊加學(xué)起來(lái)也是輕輕松松。
感受著班主任無(wú)聊的教學(xué)方式,荒木誠(chéng)再次體會(huì)到了上高中的感覺(jué)。學(xué)霸的世界真無(wú)趣。
窗外春光正好,窗內(nèi)少年百無(wú)聊賴。
“不行,不能再這樣荒廢時(shí)間了?!被哪菊\(chéng)在心里告誡自己道。
于是,荒木誠(chéng)講課本立了起來(lái),擺出了標(biāo)準(zhǔn)的上課劃水姿勢(shì)。
他在課本的掩護(hù)下開(kāi)始拆起了情書(shū),凡是只說(shuō)了“我喜歡你”這類(lèi)的的直接收起等到下午放學(xué)后處理掉,說(shuō)了要當(dāng)面告白的記下時(shí)間地點(diǎn)后也收起來(lái)等處理。他有經(jīng)驗(yàn)的。
……
川上直人很難受,本以為新生第一在自己班上可以帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)想到這個(gè)家伙直接反其道而行之,自己劃水不說(shuō),還吸引了班上一堆學(xué)生的注意。不行,再不管管他這班沒(méi)法帶了。
于是,他在黑板上寫(xiě)下了一道超綱的題目,“請(qǐng)求出函數(shù)f(x)=…在(-3,4)上的單調(diào)性”。
在全班同學(xué)的注視下,川上直人惦著腳走向了荒木誠(chéng)的座位,拿起荒木誠(chéng)立起的課本,和善地說(shuō)道:“荒木君啊,你這樣子讓我很難辦啊?!?br/>
“你上去把那道題解出來(lái),解不出來(lái)放學(xué)來(lái)我辦公室?!闭Z(yǔ)氣十分和善,但又帶著不容分說(shuō)的味道。
荒木誠(chéng)掃了一眼黑板上的題目,暗道:“就這?”,嘴角扯起了一抹嘲諷的弧度。雖然很不屑,但還是決定不讓老師那么尷尬,考慮了一下在上面做幾分鐘才能讓別人覺(jué)得這道題目很難。
就在荒木誠(chéng)在臺(tái)上努力表演的時(shí)候,川上直人撇了撇荒木誠(chéng)桌上的情書(shū),然后…又撇了撇。
“哎,現(xiàn)在的小女孩子真是的,荒木這小子明明只有我年輕時(shí)一半帥氣,怎么就能收到這么多情書(shū)呢?”暗暗嘆息了一聲,川上直人開(kāi)始回憶青春。
于是乎,在一個(gè)春光明媚上午,荒木誠(chéng)在臺(tái)前表演,川上直人在心里演戲。
“老師,題目做完了,您先看看吧。”演滿七分鐘,荒木誠(chéng)覺(jué)得足夠了??匆?jiàn)老師在盯著那些情書(shū)看,他覺(jué)得有些不妙——那些可都是他精挑細(xì)選出來(lái)可以可以直接變現(xiàn)的啊,可不能被老師直接扔了。
荒木誠(chéng)急忙繞過(guò)老師,坐到了自己的座位,將那些情書(shū)也收入書(shū)包里。
川上直人被打斷了回憶,搖了搖頭,正準(zhǔn)備離開(kāi),然后就看見(jiàn)了荒木誠(chéng)書(shū)包里更多的情書(shū)。
川上直人感覺(jué)自己剛回憶起來(lái)一點(diǎn)的青春又失去了。
看著黑板上荒木誠(chéng)寫(xiě)下的堪稱(chēng)完美的解答過(guò)程,一只川上失去了夢(mèng)想。
下課鈴聲響起,荒木誠(chéng)謝絕了三澤俊明的午飯邀請(qǐng),他要去收積分…不,要去赴約了。
他走的很匆忙,因?yàn)椴恢挂粋€(gè)約要赴。
……
在經(jīng)歷了幾番深入的的交流后,荒木誠(chéng)總算是吃上了午飯,驟增的積分讓他的心里樂(lè)開(kāi)了花。
【積分余額:4900】
【主線任務(wù):累計(jì)獲得10w積分時(shí)限:高中畢業(yè)前任務(wù)進(jìn)度:21690獎(jiǎng)勵(lì):完成度每增加10%可獲得獎(jiǎng)勵(lì)禮包】
【恭喜宿主完成“主線任務(wù)”20%進(jìn)度,獲得“第二階段獎(jiǎng)勵(lì)禮包”】
荒木誠(chéng)想了想,今天運(yùn)氣不錯(cuò),就直接把禮包給開(kāi)了。
【已使用“第二階段獎(jiǎng)勵(lì)禮包”,點(diǎn)擊查看獎(jiǎng)勵(lì)】