林欣潼跟張一林煲完“電話粥”，回到屋里，故作兇狠狠地瞪了一眼林駿杰。
“臭弟弟，你剛才給爺爺奶奶說什么？是不是說我壞話？”林欣潼想抓住林駿杰，而林駿杰卻圍著桌子轉(zhuǎn)。
“沒說你壞話呀！張一林老師在班里可受歡迎了，現(xiàn)在有不少同學跟他學畫畫，我都納悶了……”林駿杰停了下來說。
剛剛脫離了農(nóng)民基層的林欣潼，小鎮(zhèn)的生活，讓這個家，帶來不少歡樂。
窮苦的人生，給林駿杰帶來多少難眠之夜，給他帶來多少心靈的創(chuàng)傷和磨難。
今晚姐弟倆追逐，這種兒時的歡樂，好像來得有點晚。
眼看姐姐工作了，可她有可能很快就要嫁人了，這對林駿杰來說，多多少少還是挺傷感的。
人生，這條路上，他兩姐弟似乎得不到過父母的關(guān)愛。
可現(xiàn)實沒辦法，他姐弟倆，只能硬著頭皮，過一關(guān)是一關(guān)。
好在他們還有爺爺奶奶，他兩姐弟并不覺得孤單。好不容易，林欣潼逮住林駿杰，兩人在廳里打鬧著。
奶奶實在看不下去了，著急說：“都什么年紀了？沒大沒小，還像個小屁孩一樣，打打鬧鬧，等下弄爛東西就有你好受的?！?br/>
打鬧過后，林欣潼督促林駿杰趕緊寫作業(yè)，自己則回到自己的房間，春心蕩漾地思考著她和張一林的未來。
“張一林是老師，我是公務員，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活，還是挺不錯的嘛！至少他假期多，要是將來生孩子，他有更多時間帶娃，嘻嘻，我就可以偷懶了?！绷中冷裤街磥淼男腋?。
戀愛中的女人，連空氣都覺得是甜的，她那拿起小靈通給張一林發(fā)了一條短信，上面寫道：“一林，我想你了?！?br/>
叮的一聲，那邊回復：“我也想你！”
林駿杰認真地寫著作業(yè)。
第二天，林駿杰很早回學校，校門口看到張一林，他心里挺慌張，畢竟這個是他的未來姐夫。
“林駿杰，你慌張什么？趕緊的，回去上課?！睆堃涣中χ淮?。
“嗯嗯……”林駿杰連忙快步走。
“等等，等下課間休息，你到辦公室找我，我有事找你?！睆堃涣址愿勒f。
“找我？老師，有什么事嗎？”林駿杰回過頭問。
“等下再告訴你，別著急！反正不是壞事?！睆堃涣中Φ?。
“好吧！”林駿杰快步趕回課室。
回到班上，林駿杰書包還沒放好，李火生便走了過來，笑盈盈地問：“林駿杰，我這張畫，畫得怎樣？”
沒有任何美術(shù)功底的林駿杰，哪里懂得欣賞畫呢？看著李火生那張“藝術(shù)暢想”的畫作，頓感無語！
“什么感覺？”李火生又問。
“鬼畫符！亂七八糟的線條，亂糟糟的……”
“哎，你認真看，這是一幅科幻畫，你沒看到火箭么？沒看到遨游太空么？沒看到星星月亮呢么？”李火生一連串發(fā)問，讓林駿杰一時搭不上話來。
“你別小看我這張畫，這畫我要拿去參加“秋收杯”科幻畫比賽的?！崩罨鹕^續(xù)說道。
“這畫也能拿獎？別笑話了！”林駿杰譏笑說。
“還沒畫完，畫好了，你就不會這樣說的啦！嘻嘻……”李火生自信地笑著。
林駿杰笑了笑，不回話，他從書包里拿出語文書，開始認真讀了起來。
很快到了課間，林駿杰懷著忐忑不安的心情來到辦公室。
一進門，張一林老師便招呼他坐下，然后給他倒一杯水。林駿杰緊張地接過茶水，這感覺太受寵若驚了。
“老師，您好！你找我有什么事嗎？”林駿杰弱弱問一了一句。
“林駿杰，不僅僅是你老師啦！以后你還得叫姐夫！”張一林旁邊的女老師笑著插話說。
“嘿，別笑話，注意形象！”張一林給她翻了個白眼說。
“得了，遲早也是，早點見又何妨？”那老師喃喃地說。
“林駿杰，跟你商量件事，你有沒有想畫一下畫之類的？”張一林認真地問道。
“我不知道，我沒認真想過這個問題，說實話，我只知道學好文化知識就行，畫畫這些應該不是很重要吧？”林駿杰低頭羞澀地說。
“沒關(guān)系，我在鎮(zhèn)上有個畫畫工作室，我在想，要是你有空，可以過去學習一下，又不收錢?！睆堃涣中χf道。
“畫室多人嗎？”林駿杰好奇問道。
“有??！七八個呢！都是我們班的學生，有李火生、王芳、小燕……還有，那個體育仔，林天生也時不時過來畫一下畫，你不來，不可惜嗎？”
“那么多？原來這幫小鬼出自這里，難怪最近那么嘚瑟……”
“怎么？他們現(xiàn)在可是我的關(guān)門弟子，你接受不了？”張一林笑呵呵問道。
“沒有……我就好奇，最近他們怎么畫畫水平那么好了。原來都是你教的?！绷烛E杰笑了。
“你也可以來，就看你自己的興趣了?！睆堃涣终碇烂嬲f。
“好吧！我改天過去看看?！绷烛E杰回應說。
“嗯，越快越好哦，要不然你的畫畫水平跟不上大家哦。你先回去上課吧！想過來的時候，你可以跟林李火生一起過來的?！毕胍涣址愿赖?。
“嗯！”林駿杰告別張一林，轉(zhuǎn)身會回到教室。
傍晚，放學后，林駿杰和林天生一起，到了張一林的畫室，只見畫室里擺滿了畫具，屋里盡是松節(jié)油的味道。
墻上，掛滿了張一林的畫作，這么多的油畫作品，有風景、人物肖像、速寫、素描……林駿杰看得津津有味，他感嘆道：“要是自己也能畫出這樣的水平，那是多么牛逼的事情！”
沒多久，張一林過來了，他集中同學們對著自己的作品進行著點評，他很認真地跟學生分享著自己十幾年來的作畫心得，還一一跟學生點評自己的畫作，跟他們說自己那個地方畫得好，那個地方畫不足，說得頭頭是道，繪聲繪色……
林駿杰聽得入神，感覺美術(shù)老師就是厲害，不僅說好的，還敢挑毛病，將自己的短處，做不好的地方，還光明正大的說出來。
原本對美術(shù)感興趣林駿杰，讓張一林這生動形象的另類課堂，引得他手癢癢，都想在畫面上畫幾筆。