經(jīng)此一談，林清夢(mèng)對(duì)老班的印象蹭蹭的上升。
“不行，我以后一定要好好學(xué)。”頭腦一熱的她，在心里暗暗發(fā)誓。
看眼手上的表，發(fā)現(xiàn)快下課了，林清夢(mèng)有些慌忙的朝著班的方向跑去。
林清夢(mèng)剛推開后門，就聽見咣當(dāng)一聲，聲音不大，但還是引起了不少人的注意。
不用看她都知道，此時(shí)全班人應(yīng)該有一半的人朝著這看。
現(xiàn)在的她只想快速逃離這個(gè)是非之地，只不過(guò)一句對(duì)不起還沒(méi)說(shuō)出口，就被那人搶先一步，“對(duì)不起?！?br/>
抬頭只見一張熟悉不能再熟悉的臉，闖進(jìn)了自己眼睛。
此時(shí)懵x徹底取代了林清夢(mèng)的慌張，明明是自己撞得他，他為什么要說(shuō)對(duì)不起。
看清是許溫后，林清夢(mèng)后知后覺(jué)的以為他會(huì)來(lái)句，“新的碰瓷方式？”
看著林清夢(mèng)那副呆呆的模樣，許溫淺笑著關(guān)心，“你沒(méi)事吧。”
林清夢(mèng)還未來(lái)的及回答，就聽見秦?zé)钜桓辈环獾臉幼?，“你是不是傻，又不是你撞的，你說(shuō)什么對(duì)不起。要說(shuō)，也應(yīng)該是她和你說(shuō)對(duì)不起。”
眼看著事實(shí)被戳破，林清夢(mèng)頓時(shí)變得臉紅耳赤。
留下一句對(duì)不起后，就倉(cāng)皇的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
“沒(méi)事，都是小事?！睗u行漸遠(yuǎn)的林清夢(mèng)聽著許溫的那句話，一時(shí)之間竟不知道，他回的是秦?zé)钅蔷湓?，還是自己的對(duì)不起。
很多年后，林清夢(mèng)才知道，許溫的那句對(duì)不起不僅是撞門這件事，還有開學(xué)第一天打趣她的那件事。
回到自己座位的林清夢(mèng)努力的平復(fù)著自己的心跳，強(qiáng)迫自己不去想剛剛的事情，但是她的腦子像不受控制似的，總是回想著那句對(duì)不起。
林清夢(mèng)怎么也沒(méi)想到那個(gè)盛夏，那節(jié)自習(xí)課，那句對(duì)不起，會(huì)困了自己好多好多年。
她搖搖腦袋，企圖搖走剛剛的尷尬。
好不容易平靜下來(lái)的心跳，再次聽見許溫的聲音時(shí)，又開始了亂跳。
他不知何時(shí)已經(jīng)回來(lái)了，手里還拿著一摞卷子。
或是他走的急了些，抬眼看去，他的額間布滿了絲絲汗珠。
剛恢復(fù)安靜沒(méi)多久的教室，在看見那沓卷子后，又躁動(dòng)了起來(lái)。
“上次那張卷子都還沒(méi)做完，又要做卷子?！辈恢钦l(shuí)道出大家的心聲。
本以為許溫會(huì)反駁些什么，沒(méi)想到他也只是一臉無(wú)奈的表情，“我也沒(méi)辦法，生物老師讓的，下次我盡量讓他控制一下量。”
“太棒了?！痹就纯嗖豢暗哪樕希查g換成了喜悅的狀態(tài)。
明明是一句很平常的話，但是林清夢(mèng)卻覺(jué)得他善解人意。
或許，這就是所謂的為他鍍層光。
許溫倒也是說(shuō)到做到，原本一天一張卷子的生物，之后變成了兩天一張。
學(xué)生時(shí)代的快樂(lè)，也許就是自己的意見能夠別人所理解，明明只是一句習(xí)以為常的抱怨，但就是被有心人記到了心里去。
“同學(xué)們，我們講一下昨天的卷子。”細(xì)簌聲中，夾雜著一些沒(méi)找到卷子的焦急聲。
“我記得明明放在這？”林清夢(mèng)信誓旦旦的翻開自己的生物書，可一連翻了幾遍都沒(méi)看見后，也開始著急起來(lái)。
林晨將自己的試卷朝著林清夢(mèng)的方向摞了摞，“清夢(mèng)，看我的吧。”
不死心的林清夢(mèng)又翻了翻自己的生物書，還是沒(méi)有，最終只好妥協(xié)。
林清夢(mèng)一臉感激的看向林晨，看的林晨有些不太好意思。
一整堂課下來(lái)，林清夢(mèng)都是提心吊膽的，生怕生物老師發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有卷子。
有時(shí)人走起運(yùn)來(lái)，就連老天都會(huì)幫自己。
一節(jié)課下來(lái)，林清夢(mèng)發(fā)現(xiàn)生物老師轉(zhuǎn)的頻率明顯比以往少了許多，但內(nèi)心仍舊還是有些擔(dān)心。
伴隨著下課鈴聲的響起，林清夢(mèng)這才松口氣。誰(shuí)知接下來(lái)的一句話，徹底將林清夢(mèng)的僥幸給擊個(gè)粉碎。
“課代表在下午上課之前，將剛剛講的卷子收齊，放在我的辦公桌上。”
“好的，老師?！鼻懊娴娜藨?yīng)答著。
不知為何，林清夢(mèng)感覺(jué)生物老師一定是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有試卷。
“清夢(mèng)，要不你去找許溫要要看，說(shuō)不定他那有多余的卷子?！闭f(shuō)話間，林晨就準(zhǔn)備伸手去拍許溫的肩膀。
千絕一發(fā)之際，林清夢(mèng)給攔了下來(lái)，林晨不解的看著林清夢(mèng)。
林清夢(mèng)也不知道自己怎么了，明明就是一句話的事，但她卻想著該怎樣合適的引起和他之間的話題。
猶豫半天，都沒(méi)有好主意。
“怎么了？”一直和秦?zé)畈恢f(shuō)著什么的許溫突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“哪個(gè)......”林清夢(mèng)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了半天，都沒(méi)有說(shuō)出原因。
“我不吃人。”許溫笑著打趣道。
噌的一下，林清夢(mèng)的臉變的通紅。
“清夢(mèng)的卷子丟了，你哪里還有？”看著毫無(wú)動(dòng)作的兩人，林晨忙補(bǔ)充道。
“我這沒(méi)有多余的？上次剩下的卷子，我都還給生物老師了?！痹S溫帶著歉意的語(yǔ)氣。
“沒(méi)事，那我再找找看，說(shuō)不定等會(huì)兒就找到了?！绷智鍓?mèng)忍著心里的失落說(shuō)道。
話雖是這樣說(shuō)，找了這么久都沒(méi)找到，八九不離十是找不到了。
想著下午該怎樣應(yīng)付生物老師，林清夢(mèng)后兩節(jié)課一直處于走神狀態(tài)。
“林清夢(mèng)，你來(lái)回答一下，我們現(xiàn)在講到哪道題呢？”她磨磨唧唧的站起來(lái)，滿是底氣不足的樣子。
看著同桌受難，林晨本著人道主義精神提醒“第十五題?！?br/>
斷斷續(xù)續(xù)中，林清夢(mèng)好像聽到林晨說(shuō)是第五題。抱著信她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的想法，林清夢(mèng)干脆的回答，“第五題?！?br/>
“林清夢(mèng)，你的心都飛到哪去了。我們都上大半堂課了，你還停留在第五題。以你這速度，我看這張卷子我們得幾堂課講，你給我站著聽講?！?br/>
罵完林清夢(mèng)，老班開始調(diào)轉(zhuǎn)對(duì)象，“現(xiàn)在都開學(xué)兩個(gè)星期，你們?cè)撌帐招牧?。你要知道你們現(xiàn)在是復(fù)讀生，你們沒(méi)有退路。”劈頭蓋臉的將全班也罵了一頓。
林清夢(mèng)感覺(jué)自己真的很對(duì)不起全班同學(xué)，一人走神，全班遭殃。
要不是因?yàn)橄鹿?jié)課不是老班的課，感覺(jué)他可能還會(huì)再罵他們一節(jié)課。
林清夢(mèng)有氣無(wú)力的趴著，看著窗外隨風(fēng)搖動(dòng)的樹葉。
“清夢(mèng)，你怎么了?！绷殖孔⒁獾酵赖姆闯＃P(guān)心著。
“沒(méi)事，就是有點(diǎn)累。”說(shuō)完，林清夢(mèng)就閉眼準(zhǔn)備睡會(huì)兒。
“給?！币粡埦碜泳瓦@樣毫無(wú)征兆的拍在林清夢(mèng)的面前，突如其來(lái)的嚇了她一跳。
從后面走到林清夢(mèng)正對(duì)面的許溫這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她剛剛是閉著眼睛的，剛要開口，就被林清夢(mèng)打斷。
“這是？”林清夢(mèng)滿臉疑惑的看著眼前人。
“生物卷子。”留下四個(gè)字后，當(dāng)林清夢(mèng)再準(zhǔn)備問(wèn)他從哪里來(lái)的時(shí)候，抬頭看去，只剩下一個(gè)背影。
他的對(duì)不起終究是沒(méi)有說(shuō)出口，而林清夢(mèng)的謝謝也埋沒(méi)在自己的口中。
從外面回來(lái)的林晨掃了眼放在林清夢(mèng)書上的東西，看著像是生物卷子，順嘴就問(wèn)句，“清夢(mèng)，你的卷子找到了？”
“不是。”
坐下后，林晨這才看清，“你從哪來(lái)的卷子，不是沒(méi)有了？”
林清夢(mèng)不知道該怎樣回答，支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出緣由。
“叮叮叮?！鄙险n鈴聲似救命般的響起。兩人的談話，就這樣被中斷。
從來(lái)沒(méi)有像這一刻，林清夢(mèng)是多么的感謝這聲鈴聲。
午自習(xí)的時(shí)候，林清夢(mèng)將新試卷重新寫了一遍后，又對(duì)著老師的答案改了改。一個(gè)中午下來(lái)，林清夢(mèng)不僅要多做一張卷子，還要多訂正一遍。本就作業(yè)成堆，這下她算是徹底不用休息。
眼看著時(shí)間已經(jīng)指向下午兩點(diǎn)，林清夢(mèng)實(shí)在撐不住了，最終屈服趴一會(huì)兒，畢竟下午的物理課可不是鬧著玩的。
“夜空中最亮的星，能否聽清......”被一陣音樂(lè)聲吵醒，但她并沒(méi)有立刻起來(lái)，仍舊趴在自己的桌子上，想著偷會(huì)兒懶。
恍惚中，林清夢(mèng)感覺(jué)自己的身邊似乎有陣風(fēng)，剛要抬頭，就感到林晨戳了戳自己。
“清夢(mèng)，老班來(lái)了?！绷殖坑弥鴥H有她們兩人聽見的音量，提醒著。
昏昏欲睡的林清夢(mèng)，瞬間清醒，噌的一下站起來(lái)。
不知是自己動(dòng)作太大，引起老班的注意，還是他本來(lái)就看向自己。抬頭的那一瞬間，猝不及防的和老班對(duì)視上。
開學(xué)這段時(shí)間里，自己不知和班主任對(duì)視多少次了，他們倆這是什么默契。
“都跟著唱?！?br/>
“我祈禱擁有一顆透明的心靈?！毕∠±穆曇?，在胡景天話剛落下就響起。
“大點(diǎn)聲?！彼牡穆曇裘黠@比剛剛提高了些音量。
本想著老班不說(shuō)話，就已經(jīng)夠可怕，但是現(xiàn)在林清夢(mèng)覺(jué)得他還是不說(shuō)話的為好。
全班人都被他震懾的瑟瑟發(fā)抖，唯獨(dú)一人例外。
正看著大屏幕的林清夢(mèng)，只見眼前的障礙突然移開。
緊接著就看見許溫像是沒(méi)看到老班的怒氣似的，鎮(zhèn)定自若的走到老班的旁邊停下，嘴巴一張一合的的不知道說(shuō)著什么。只見老班點(diǎn)了下頭后，許溫就朝著講臺(tái)上走去。
“各組組長(zhǎng)收一下生物試卷。”
組長(zhǎng)的執(zhí)行力倒是快，不一會(huì)兒，卷子就被收齊，遞給許溫。
看著許溫離開的背影，林清夢(mèng)心里有些說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，不知是感激還是什么。
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