兒科學(xué)會(huì)年會(huì)換屆選舉，出現(xiàn)今天這樣的問題，怎么說也是丟臉的事。
上任主任委員梁老很生氣。
她提出來要嚴(yán)肅處理這件事。
處理誰？
這種情況，一般是要各打五十大板，否則，會(huì)引起更大的風(fēng)波。
“作為兩個(gè)在學(xué)術(shù)界很有名氣的專家，在學(xué)術(shù)會(huì)上，發(fā)生這樣的事情，要做深刻的檢討。楊曉紅，你是這幾年最出彩的專家之一，但是，你這種目中無人，藐視國內(nèi)專家的行為，應(yīng)該受到譴責(zé)……”
作為在順境中成長起來的楊曉紅一聽，豈有此理，要處理我？
“你批評(píng)我？梁教授，你有沒有搞錯(cuò)，批評(píng)我？你……”楊曉紅差點(diǎn)說出了你有什么資格的話。
但不敢。
梁老是協(xié)和兒科名譽(yù)主任，首席教授，全國兒科學(xué)會(huì)主任委員，世衛(wèi)兒科學(xué)兒科癲癇學(xué)會(huì)常委……
頭銜有63個(gè)之多。
她是國內(nèi)頂尖高手，兒科教材的最終審核專家。
她有權(quán)利推薦誰做主編和副主編，你楊曉紅之所以能夠做本科教材的主編，沒有她的同意，你只能做夢。
所以，楊曉紅說到嘴邊的話，猛然吞進(jìn)去了。
后怕啊！
剛才要是一時(shí)沖動(dòng)，那么就闖禍了。
不過，話說回來，楊曉紅并不是特別的尊敬梁教授，她尊敬的人，真的只有那些白皮膚的老外，他們才是有真才實(shí)學(xué)的。
梁教授批評(píng)了楊曉紅教授，接著又批評(píng)肖建平，說他沒有大局觀，沒有和同事相處的基本原則，她的話，說得很重了。
梁老的意思是，你們這樣的情緒，今后怎么領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)學(xué)會(huì)？
肖建平越聽越不高興。
梁教授本來就不是滬市系的，他平常也不是很尊重梁老，雖然梁老在國內(nèi)是頂尖專家，又是協(xié)和的原兒科主任，但是，南派北派在學(xué)術(shù)上是有差異的，本來就有你不服我，我不服你的情節(jié)。
所以，現(xiàn)在梁老批評(píng)肖建平，他一點(diǎn)也不愿意接受。
醫(yī)學(xué)的傳承是有派系的，特別是中醫(yī)，師徒相傳，派系就別說了，多如牛毛。
西醫(yī)也有派系。
舉個(gè)最簡單的例子，高壓氧在神經(jīng)科的作用，南派是支持的態(tài)度，認(rèn)為高壓氧對(duì)神經(jīng)損傷有促進(jìn)恢復(fù)的作用。而北派則持否定的態(tài)度。
至于誰對(duì)誰錯(cuò)，短期內(nèi)很難有結(jié)論，還要爭論很多年。
同樣，在兒科，爭論的學(xué)術(shù)問題還有很多。
事情的發(fā)展有些意外。
也許，人老了，話就比較多，本來，三年兩語就可以了，誰知道梁老沒有注意控制節(jié)奏，話匣子一打開，她整整批了了30分鐘。
雖然是嘮叨話，但聽的人難受。
楊曉紅氣呼呼舉手要發(fā)言。
“說，你說，你不服就說。”梁老氣呼呼地將楊曉紅的軍。
“我退出主任委員的競選！”楊曉紅大聲說。
“你……說什么？”太意料之外了，梁教授半天沒有回過神來，你這是什么態(tài)度？
“我退出競選！”楊曉紅說。
“呃，你退出競選？”
本來，梁教授批評(píng)歸批評(píng)，最終還是會(huì)支持楊曉紅任職的，兒科事業(yè)，自己一輩子獻(xiàn)給了這個(gè)事業(yè)，不能后繼無人啊。
她考察過好幾個(gè)人，其中肖建平也是她考察的重點(diǎn)人物。
最后，她決定支持楊曉紅。
現(xiàn)在，自己蜻蜓點(diǎn)水一樣，輕輕地批評(píng)幾句，你楊曉紅就耍態(tài)度？哼哼，你還沒上任就飄到天上去了？
你不做，我會(huì)強(qiáng)迫你做嗎？
“肖建平，你不會(huì)也要退出吧？”梁教授回過頭，對(duì)肖建平說。語氣，帶著對(duì)楊曉紅的憤怒。
肖建平早就想發(fā)作了，現(xiàn)在見梁教授怒氣沖沖地問自己，他哪里忍得?。?br/>
“我退出！我放棄！”
梁教授又是半天沒有回過神。
兩個(gè)最有前途的專家都耍態(tài)度，豈有此理。
她怒了。
回頭對(duì)秘書長說，“同意他們兩個(gè)的請(qǐng)求，主任委員候選人，我們重新考慮?！?br/>
這句話，驚雷一般，整個(gè)會(huì)場的人都驚呆了。
這可是大事件！
學(xué)術(shù)會(huì)，變成吵架會(huì)，選舉，現(xiàn)在又面臨臨時(shí)推薦人選，這在兒科界，歷史上還是第一次。
得馬上醞釀主任委員人選名單。
所謂醞釀，就是商量，幾個(gè)最有份量的醫(yī)院的主任坐在一起，拿出一個(gè)初步方案，然后再擴(kuò)大討論范圍，最終拿出一個(gè)比較一致的名單。
這種醞釀?dòng)袝r(shí)候很復(fù)雜，有時(shí)候很簡單，這就要看主要決策者的能力了。
梁老是有能力控制局面的。
人選的推薦開始了。
進(jìn)入視野的人有3個(gè)，一是協(xié)和的現(xiàn)任兒科主任，梁教授的學(xué)生——并非親傳弟子，楊曉紅的師妹汪倫，她也是一個(gè)實(shí)力派人物。
第二個(gè)是華西醫(yī)院兒科主任劉美英。
劉美英是兒科教材副主編，很顯然，她比楊曉紅低了一個(gè)檔次。不過，她也有優(yōu)勢的方面，她自己出版了一本《兒科學(xué)》專著，還翻譯了一本《柳氏兒科學(xué)》，在臨床上使用非常廣泛。
第三個(gè)則是湘雅醫(yī)院的姚躍進(jìn)教授，他代表了湘雅的最高水平，在七年制兒科教材中，他是副主編，是具體的編撰人員，他曾經(jīng)在法國留學(xué)七年，是路易漢盛大學(xué)的客座教授。
他有自己的著作，他翻譯的《兒科學(xué)》是目前國內(nèi)教材的重要參考書。
三個(gè)人，都有長處，本來也都是副主委的候選人。
醞釀首先是在副主委和常委中進(jìn)行。
不順利。
3個(gè)人中選擇兩個(gè)，另一個(gè)下，意見很難統(tǒng)一。
“梁老，這三個(gè)人，水平難分高下，而醫(yī)院，也都是老牌醫(yī)院，四大天王之三，歷史上，大多數(shù)的主委都出自于這幾所醫(yī)院。我有一個(gè)想法，我們可不可以把目光放開一點(diǎn)？”
參加會(huì)議的還有兩名院士，他們是特邀嘉賓，相當(dāng)于長老級(jí)別的大人物，其中一個(gè)是協(xié)和出身，早年，他也干過主委。
現(xiàn)在做院士了，就不再擔(dān)任主委這些職務(wù)了。
他向梁老提議。
他的資格比梁老高，梁老自然會(huì)尊重他。
“趙老，您的意見呢？”梁老問。
“有一個(gè)人選，也許是獨(dú)一無二的人選，可惜，你沒有注意到?！壁w院士微笑著說。
“誰？”梁教授驚疑地問，還有這樣的人？
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