坐在座位上以后下邊開始傳來竊竊私語，無非就是對我現(xiàn)在的樣子以及裝扮議論。
后背突然被拍了一下，然后就是有一個聲音說：“李歌，你現(xiàn)在越來越牛叉了，真沒想到竟敢動手打人了?！鄙眢w向后靠了靠，正要開口，系統(tǒng)的聲音再次出現(xiàn)。
“超神系統(tǒng)任務(wù)啟動，請宿主承認(rèn)自己打傷他人，對待他人態(tài)度變?yōu)楦呃?，持續(xù)時間永久，持續(xù)時間一天獎勵一千積分，無法持續(xù)一天扣除兩千?！蔽业奶爝@根本不是我想要走的路線，到現(xiàn)在的我已經(jīng)是提不起反抗的心思。
只有淡淡的說：“沒什么，一群渣渣而已，看不慣，所以出手教訓(xùn)教訓(xùn)，這種小事以后就不要提了，安心聽課吧?！?br/>
“你小子夠拽！哥們服了！”不用看現(xiàn)在的蔣明肯定是一副崇拜的表情。
忘了介紹我的所在大學(xué)以及專業(yè)，其實這是一個很高大上的選擇，那就是醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)，曾經(jīng)的我想著做一個救死扶傷的外科醫(yī)生，不過并沒有因為自己現(xiàn)在的變化而有所改變。
現(xiàn)在站在講臺上口沫橫飛的教授講的正是解剖學(xué)，這門學(xué)科也是最喜歡的一門，不過喜歡歸喜歡還是沒有真正的達到教授那種解剖之時面無表情的能力。
“同學(xué)們，基礎(chǔ)課程今天我們就學(xué)到這里，今天我們來進行現(xiàn)場實驗，有沒有哪位同學(xué)自告奉勇上來和老師一起做這實驗？”
看到下方開始議論紛紛但無一人主動愿意的同學(xué)，教授眉頭微皺。
“相信你們當(dāng)中很多人是勵志要做外科醫(yī)生，那這解剖學(xué)就是基礎(chǔ)，一個小小的青蛙都讓你們產(chǎn)生恐懼，等將來畢業(yè)面對活生生的人你們又該怎么做？老師再問一句有沒有自告奮勇上來一起做實驗的，要是沒有那老師點名了?！?br/>
開導(dǎo)了半天下方的同學(xué)還是沒有一點上去的意思，老師拿起花名表開始看上面的名字，這時的我有一種不好的預(yù)感。
不得不說很多時候越怕發(fā)生的事情越容易發(fā)生。
“李歌同學(xué)請上來?！币痪湓捵屍渌瑢W(xué)的目光全部看向了我，這時候想起系統(tǒng)曾有任務(wù)必須高冷，為了那一千積分我拼了！
不管他們的目光，直接來到講臺之上與其他同學(xué)對視一眼以后看向教授。
“這位同學(xué)，青蛙的解剖步驟是...”
“老師，這個我會?！?br/>
這話讓老師很意外，沒有想到會有這么一個學(xué)生。其實在我高中的時候就讀過一些解剖學(xué)的書，只不過沒有親自實踐過而已，現(xiàn)在有機會了，是該表現(xiàn)一下。
“哦？既然這位同學(xué)知道操作流程那就開始吧。”教授站在一旁注視著我，那眼神就像是發(fā)現(xiàn)了一個好苗子。
青蛙是活的，根據(jù)記憶第一步便是麻醉，這和人動手術(shù)其實是一個概念。
直接將青蛙放入廣口瓶，加入了少量乙醚，蓋好瓶蓋，輕晃，過了一陣時間，青蛙便一動不動昏迷了。
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第二步將青蛙腹面朝上，四肢盡量向外拉伸，分別用針固定在解剖盤的蠟層上，這時的我拿起剪刀，順便看了一下下方的同學(xué)，在看到室友們的時候，他們的眼神告訴我我很棒?？聪蚪淌诘臅r候他微微點頭，暗示我繼續(xù)。
繼續(xù)專注，用剪刀從腹中線剪開，將肚皮向兩側(cè)翻開，再用針固定，這時青蛙的腹部溢出了不少血水。
同學(xué)們閉氣凝神的看著，很多女生也許因為害怕都低下了頭，不敢再看，我輕咳了兩聲對他們說：“人生總是充滿各種挑戰(zhàn)，跨過去便會有成長，解剖學(xué)是為了救死扶傷，將來的我們都會成為白衣天使，所以請大家抬起頭繼續(xù)看下面的步驟?！?br/>
話說完我便用脫脂棉蘸去血液，這時青蛙的內(nèi)臟就完全呈現(xiàn)出來，根據(jù)實驗要求進行觀察，直觀的可見到跳動的心臟。
這時教授拍掌連連稱好：“這位同學(xué)做的很好，步驟正確，操作穩(wěn)定，好了現(xiàn)在每個人都上來靜距離觀察青蛙的內(nèi)部構(gòu)造。”我下去以后其他同學(xué)開始一個個的上去觀看，而我身后的蔣明則是對我贊不絕口。
一堂課的時間很快就結(jié)束了，現(xiàn)在是上午十點半，中間可以休息二十分鐘。
“李歌快和哥們幾個說說怎么變的這么牛叉了？”
“沒什么，又不是人，開個肚子而已，很簡單。”不知不覺中我已經(jīng)習(xí)慣了這種拽拽的樣子。
第二節(jié)課開始以后老師遲遲未到，問過其他人才知道這節(jié)是班主任的課。
在同學(xué)們議論的時候班主任進來站到講臺之上，他看向門外說道：“進來吧”
一個人直接進到教室，看到她我低下了頭。
“今天我們班來了一位新同學(xué)，接下來大家歡迎新同學(xué)做一下自我介紹?！?br/>
“大家好，我叫蘇雪，今后我們會在一起朝夕相處，請大家多多照顧?！毕旅娴耐瑢W(xué)看到她發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
老師吩咐她下去找一個座位，她卻直接來到我的面前，我的同桌很實相的坐到了最后一排，特意給我們創(chuàng)造機會。
老師在上面開始講課，而我則是一句也聽不進去，有她在身邊這明明就是拉仇恨。
“你好好的來這里做什么？”我壓低聲音偷偷的問她。
“來找主人呀！我一個人多無聊，還是在主人身邊好。”
我的天，聽到她這么說我連忙四周圍看了看，看到的都是個個滿臉壞笑。
“拜托，這么多人在的時候不要喊我主人，要是讓別人聽見還以為我把你怎么樣了，影響多不好！”
“好的，清霜記住了，放心吧主人?！?br/>
“你...”
“我很好，主人不用擔(dān)心。”
??！我欲哭無淚，這都叫什么事啊！只好狠狠的盯了她一眼，并未管我壓抑的心情，看到我在看她，竟然笑的像盛開的花，在其他同學(xué)眼里我們兩個肯定是在搞曖昧。
就這樣一節(jié)課，一個字也沒有聽進去。唯一想的就是怎么辦？我到底該怎么辦？