科研樓的會議室里。

    趙院士的博士生，正在通過PPT，講解這段時間他們設(shè)計的可控核聚變反應(yīng)堆的理論參數(shù)，還有各種數(shù)據(jù)。

    當(dāng)然，這些都是理論，通過數(shù)學(xué)方法計算出來的，還沒有經(jīng)過實驗。

    總的來說，如果按照這種方法搞，理論上反應(yīng)堆的投入和產(chǎn)出，終于成正比了。

    之前不管是點火3秒5秒還是一分鐘，投入都大于產(chǎn)出。

    也就是說，之前的反應(yīng)堆都是賠錢貨。

    而這次設(shè)計的反應(yīng)堆，終于能賺錢了。

    大概一個小時，這位博士生終于把PPT講完了。

    然后，幾位大佬和一群科研人員，就把目光看向安聞，等著他的意見。

    這次安聞沒有摸魚，他認(rèn)真的看了這份設(shè)計。

    “首先，感謝幾位院士和各位的共同努力，咱們的可控核聚變反應(yīng)堆，從理論設(shè)計上，意見可以賺錢了。

    當(dāng)然，具體的還有進行實驗，下面我就說說我的看法?！?br/>
    安聞?wù)f完，讓博士生把他剛才播放PPT的電腦拿來，然后重新播放PPT。

    很快，投影屏幕上就出現(xiàn)了反應(yīng)堆的設(shè)計圖。

    “我先說說，咱們?yōu)槭裁匆逊磻?yīng)艙室，設(shè)計成甜甜圈呢？換個造型不行嗎？”安聞指著反應(yīng)艙室說道。

    幾位大佬對視一眼，難道安聞想要仿星器，可之前他不是說要搞托卡馬克的嘛。

    “安總是想接見仿星器的原理，減少內(nèi)壁的壓力？”葛院士詢問道。

    “不不不，仿星器那玩意，工程難道太大，制造起來也麻煩，而且我也不喜歡女生的頭繩，我的意思是，為什么不直接造一個空心球？”

    安聞攤開手，用最平靜的語氣，說出最狂的話。

    托卡馬克是甜甜圈？

    仿星器是女生頭繩？

    雖然你說的很形象，但讓你這么一說，本來很高大上的東西，逼格直接就被你說沒了。

    幾位院士嘴角抽了抽，他們也沒想到，大家都這么玩，結(jié)果到了安聞這里，要換車空心球艙室。

    “安總，環(huán)形艙室設(shè)計，考慮到的是磁場強度，如果是空心球艙室，無法保證磁場強度?！?br/>
    “沒錯，主要是磁場強度，但要是磁場強度上去了呢？”

    安聞?wù)f完，就拿筆開始寫。

    R=1.5，P/V≈8p??∝β??nε??q??B??

    “根據(jù)這個公式，我們可以得出，托卡馬克反應(yīng)堆的聚變功率密度正比等于磁場強度的3次方。

    那么，如果現(xiàn)在我們的磁場強度，能達到B=1200T呢？”

    安聞寫完之后，指著磁場強度B字母說道。

    “不可能，1200T的磁場強度，就算是剛剛研究出來的高溫超導(dǎo)合金，也達不到?！壁w院士馬上說道。

    其他人也都是一臉的震驚，他們也不知道，安聞是怎么敢把磁場強度，寫到1200T的。

    要知道，現(xiàn)在世界上最牛逼的可控核聚變反應(yīng)堆磁場強度，才只是64T。

    而他們設(shè)計的托卡馬克環(huán)形磁場的強度，也才只有180T。

    現(xiàn)在安聞輕飄飄的說，要把磁場強度，達到1200T。

    這是在搞笑嗎？

    “沒什么不可能的，如果光憑高溫超導(dǎo)材料，肯定是達不到這個效果，但如果有一個特別的裝置呢？”

    安聞?wù)f完，馬上在紙上畫出一幅簡陋的設(shè)備圖紙。

    這個設(shè)備，其實就是電磁護盾的核心裝置。

    它可以把超導(dǎo)合金所產(chǎn)生的磁場強度，放大上千倍，而安聞拿出來的這個，只是最低級的一種，只能放大10倍。

    “安總，這個是？”

    可能是安聞畫的太抽象了，一群人都看不出來，這到底是什么東西。

    “這個……算了，我們做一個設(shè)備出來，看看實際效果吧?！?br/>
    可能是因為祝枝山附體的原因，安聞自己看完草稿圖，也覺得有點問題。

    還是做個設(shè)備除了吧。

    實驗室里的器材都是現(xiàn)成的，這么多科研人員，制造一個設(shè)備還不簡單。

    “來來來，把之前的超導(dǎo)合金換成這個。”

    安聞拿過單丹丹手里提的包，把包里的一堆超導(dǎo)合金拿出來。

    200度的超導(dǎo)合金，還是廢物。

    可控核聚變反應(yīng)堆的熱輻射，200度算個球啊，要是使用這種200度的超導(dǎo)合金，還是需要冷卻系統(tǒng)。

    所以，安聞一步到位，拿出了更牛逼的高溫超導(dǎo)合金。

    這個超導(dǎo)合金只要不融化，就不會失去超導(dǎo)特性，所以它2300度的熔點，就是臨界點。

    接著，一群人在安聞的指導(dǎo)下，開始制造這種磁場增強設(shè)備。

    不到兩個小時，設(shè)備就造好了。

    雖然很丑，但用來做實驗的東西，就沒必要追求那么好看了。

    一群人看著眼前的這臺設(shè)備，都有點懵逼。

    這東西看起來，就是一個拿導(dǎo)線編制成的足球，上面加了幾坨他們看不明白的裝置。

    最關(guān)鍵的是，導(dǎo)線之間還有間隙，最大的間隙都超過3厘米了。

    眾人很懷疑，這玩意到底靠不靠譜。

    “走，咱們?nèi)プ鰝€實驗?！?br/>
    來到外面的荒地上，安聞想找做實驗的東西，卻發(fā)現(xiàn)手頭上根本沒有。

    “那個……你們誰會配置液體炸彈，去做一個。”

    你看看我，我看看你，全部都搖頭。

    這種技能，他們沒學(xué)過啊。

    最后沒辦法，安聞只能讓單丹丹聯(lián)系譚經(jīng)理，從兵器公司搞來10枚手雷。

    中午吃完飯，譚經(jīng)理就押運著手雷過來了。

    隨行的還有一位軍官，他是來監(jiān)督的。

    倒不是怕安聞扔手雷玩。

    安聞想要玩手雷，隨時可以去兵器公司，讓他扔個夠。

    但拿出來做實驗，那就必須要監(jiān)管了。

    “安總，你這是做什么實驗？”譚經(jīng)理好奇的問道。

    “磁場防御的實驗?！?br/>
    安聞簡單的把實驗步驟，跟譚經(jīng)理說了一下。

    這又不存在什么保密問題，他隨口就說了。

    簡單的說，就是把手雷放在磁場設(shè)備中，然后給設(shè)備通電，等強磁場產(chǎn)生后，拉斷手雷保險，等待手雷爆炸。

    很快，場地就設(shè)置好了，并且確保周圍沒人，也不會傷到人。

    至于實驗效果，大家是那攝像機看。

    “安總，設(shè)備已經(jīng)啟動，隨時可以拔下手雷保險?！?br/>
    “那就開始吧?！?br/>
    通過機械設(shè)備，手雷的保險被拉斷。

    大家都死死的盯著大屏幕，想要看看手雷爆炸后的效果。

    1秒……2秒……3秒……

    轟！

    手雷爆炸，無數(shù)的鋼珠射出。

    然后……所有的鋼珠都被強磁場牢牢的束縛在球體內(nèi)，只有聲波和沖擊波傳遞出來。

    “臥槽！”

    后面某個沒文學(xué)修養(yǎng)的理科生，發(fā)出驚訝的叫聲。

    幾位院士看到這個情況，眼睛都亮了。

    馬上調(diào)回爆炸之前，選擇滿放。

    在慢放的狀態(tài)下，大家可以清楚的看到，在手雷爆炸的瞬間，鋼珠飛濺。

    但是這些鋼珠，在觸碰到無形的墻壁后，瞬間靜止，懸浮在空中，直到動能消失，才緩緩落下。

    而且在落下的時候，也是沿著那層無形的墻壁，斜著滾下去的。

    “怎么樣，我說沒問題吧?！?br/>
    安聞笑呵呵的說道，雖然他畫技不行，但搞出來的東西，絕對沒有問題。

    幾位院士聽完點頭，然后開始思考，這是什么原理。

    尤其是趙院士，作為電磁領(lǐng)域的專家，他腦子里好像有了點靈光，但總是抓不住。

    但現(xiàn)場反應(yīng)最大的不是別人，而是譚經(jīng)理。

    “安總，我被你坑苦了，這玩意怎么能不保密，說它是絕密都不為過。”

    譚經(jīng)理說完，主動給保密處打電話。

    接下來，他就要去某些地方培訓(xùn)了，可能要失蹤一段時間。

    他本來只是想跟安聞拉拉關(guān)系，卻硬生生的被安聞給整失聯(lián)了。

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