“你們這里就沒(méi)有其他精靈能夠釋放治療異常狀態(tài)的技能了嗎?”
終于,小赤忍不住問(wèn)出了這個(gè)困擾他已久的問(wèn)題。
芳香治療這種技能在精靈中不算常見(jiàn),但也不是很少見(jiàn),至少有很大一部分草系精靈都能夠?qū)W會(huì)這類技能。
可是如今看這群人的樣子,卻像是對(duì)這類技能十分陌生,見(jiàn)此,小赤才忍不住發(fā)問(wèn)。
聽(tīng)到小赤的問(wèn)題,馬哥頓時(shí)一愣,隨即苦笑著解釋道:“倒也不能這樣說(shuō)?!?br/>
“主要是因?yàn)槲覀冞@里太偏了,大部分有這種精靈的訓(xùn)練家要么是去野外鍛煉自己,要么就是被一些醫(yī)院或是醫(yī)藥集團(tuán)高薪聘請(qǐng)過(guò)去了,能夠留在我們這里的,幾乎沒(méi)有……”
聞言,小赤也不禁沉默了。
這是他沒(méi)有考慮到的。
以目前訓(xùn)練家與普通人的比例來(lái)看,能夠收服這類精靈的人確實(shí)不多,就算有,相信大部分也會(huì)被那些精靈醫(yī)院或者大企業(yè)聘請(qǐng)過(guò)去,根本不可能留在這樣一個(gè)小城市里面。
搖了搖頭,小赤朝著馬哥道了聲謙。
嚇得馬哥連忙擺手,“你可別這樣,就算道歉,應(yīng)該道歉的也是我才對(duì),從昨天開(kāi)始就一直這么麻煩你?!?br/>
小赤笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。
此時(shí)的小福蛋也因?yàn)榻舆B的釋放芳香治療而顯得有些許疲憊,不過(guò)一想到小赤答應(yīng)它的石頭,它就又強(qiáng)打精神。
“吧唧!”
一切都是為了寶貝!
下一批的精靈很快也送過(guò)來(lái)了,和上一批的精靈數(shù)量差不多,不過(guò)中毒的程度看上去沒(méi)有上一批重。
這倒是讓小赤有些驚奇。
想了想,猜測(cè)可能是跟致毒物質(zhì)的毒素傳播范圍有關(guān)。
當(dāng)然,這只是猜測(cè),因?yàn)橐部赡苁呛湍侵欢敬趟赣嘘P(guān)系。
畢竟上一批幾只生命垂危的精靈,身上全都有被毒刺水母觸手攻擊過(guò)的痕跡。
“毒刺水母不除,必成這片海域的大患啊。”
看著這些在芳香治療下逐漸痊愈的精靈,小赤心中不免想到。
就目前來(lái)看,這只毒刺水母的兇性很高啊,如果放任下去,等毒刺水母的實(shí)力變得更強(qiáng),那必然會(huì)變得更加難以鏟除。
到時(shí)候還不知道鬧出什么亂子。
“你們會(huì)把那只毒刺水母處理好吧?!毙〕嗫戳搜垴R哥,隨意的問(wèn)道。
馬哥遲疑了一下,“應(yīng)該吧,到時(shí)候還得看上面的處理方案。”
聞言,小赤無(wú)奈的嘆息了一聲,卻也沒(méi)有多說(shuō)什么。
這些人一看就還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到精靈的恐怖之處啊。
……
半天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
伴隨著小福蛋的芳香治療,這一批的中毒精靈也已經(jīng)痊愈。
而剩下的中毒精靈也是寥寥無(wú)幾了。
見(jiàn)此,小赤才算是松了一口氣。
總算是結(jié)束了,這一次的義務(wù)勞動(dòng)可真累。
不僅小福蛋累,他也累。
一邊得指揮小福蛋治療中毒精靈,一邊還得和旁邊的一眾工作人員講解一些關(guān)于異常狀態(tài)的知識(shí)。
唯一的收獲大概就是這群工作人員崇敬的目光了。
無(wú)奈的搖了搖頭。
自己這也算是被人白票了吧。
最后在馬哥的邀請(qǐng)下,吃了一頓晚餐,他便帶著疲憊卻又興奮的小福蛋回了家。
“今天怎么這么晚回來(lái)?”赤母看著小赤風(fēng)塵仆仆的模樣,有些心疼的問(wèn)道。
要不是她的目光一直放在小福蛋身上,小赤差點(diǎn)就要感動(dòng)哭了。
“我?guī)е「5叭スぷ髁?。?br/>
“工作?可不是那些不正經(jīng)的工作?”赤母有些擔(dān)憂。
壞了兒子不要緊,小福蛋這小家伙可別被帶壞了。
小赤額頭出現(xiàn)黑線,“怎么可能,我這絕對(duì)是正經(jīng)工作,就是今天處理的事情有些多而已。”
聞言,赤母也沒(méi)有多問(wèn)什么,從小赤的懷中接過(guò)正抱著新石頭,一臉喜悅的小福蛋,給它洗澡去了。
吃過(guò)晚飯,赤父赤母出奇的沒(méi)有詢問(wèn)他任何工作上的事情,只是讓他自己注意一下安全。
回到臥室,看著正在把玩著新石頭的小福蛋,小赤的思緒逐漸發(fā)散。
話說(shuō)回來(lái),這個(gè)世界上的精靈到底是從什么地方過(guò)來(lái)的呢……
……
沒(méi)有了訓(xùn)練儀器的夜晚格外寧?kù)o。
累了一天的小福蛋也是早早進(jìn)入了夢(mèng)香。
而小赤卻是遲遲沒(méi)有睡著。
“明天去學(xué)校之后應(yīng)該就要轉(zhuǎn)班了,也不知道新的班級(jí)怎么樣,老師好不好……”
想著想著,小赤突然想起了什么,不禁無(wú)言。
對(duì)了,自己還是另一個(gè)世界的冠軍啊,那些老師教的精靈方面的知識(shí)自己不可能不知道。
拍了拍自己的腦門(mén),小赤終于從這一種狀態(tài)下逃了出來(lái)。
……
又是一個(gè)星期一。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最令他們感到焦慮的日子。
周末作業(yè)沒(méi)做完的比比皆是,大部分人都是一大早來(lái)到教室就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
有一些聰明點(diǎn)的,昨天就找學(xué)霸要了答案,此時(shí)正一臉得意的看著這些努力補(bǔ)著作業(yè)的人。
就這樣,早自習(xí)時(shí)間到了。
而這時(shí),小赤也是姍姍來(lái)遲。
“小赤,我昨天給你發(fā)消息你怎么不回我?”
身后的景楓有些苦惱的向小赤問(wèn)道。
小赤聞言,愣了一下,隨即才反應(yīng)過(guò)來(lái),昨天因?yàn)樘α耍紱](méi)來(lái)得及看手機(jī),連忙解釋道:“昨天有些事情耽誤了,我沒(méi)有看到你發(fā)的消息?!?br/>
聞言,景楓幽幽的嘆了口氣。
“看來(lái)今天又要去辦公室了……”
小赤訝然的回頭看向景楓,“你怎么了嗎?”
“這不是作業(yè)沒(méi)做嗎?!本皸鞯难凵裼行┯脑?,看得小赤一陣不自在。
不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟自己昨天確實(shí)有重要的事情在身,就連自己的作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě),更別說(shuō)把作業(yè)傳給別人了。
小赤沒(méi)有好氣的說(shuō)道:“那你就不會(huì)自己先寫(xiě)嗎?”
“這不是昨晚一直等著你發(fā)我答案嘛。”景楓倒也是不要臉,厚著臉皮接道。
聽(tīng)得小赤一陣臉黑,最后說(shuō)了一個(gè)字,“滾?!?br/>
說(shuō)完便沒(méi)有再理他了。
今天早上班主任老蔡倒是到的挺早的,往常他一般都是在早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候才過(guò)來(lái),今天卻在早自習(xí)剛開(kāi)始沒(méi)多久就趕到了教室。
這可是讓不少正在奮筆疾書(shū)的學(xué)生嚇了個(gè)半死。
班級(jí)里一陣翻箱倒柜的聲音。
不過(guò)老蔡卻沒(méi)有關(guān)注這些,一進(jìn)來(lái)他就將目光放在了小赤身上。
見(jiàn)小赤也看向了自己,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意小赤跟他出來(lái)。
小赤一想便知,老蔡一定是來(lái)和他商量轉(zhuǎn)班的事情,隨即便跟了上去。
出來(lái)后,不出小赤所料,老蔡一開(kāi)口就是轉(zhuǎn)班的事情。
“那份通知書(shū)你應(yīng)該給你家長(zhǎng)看過(guò)了吧?!崩喜虇?wèn)道。
小赤點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即將老蔡周五給他的那張紙拿了出來(lái)。
“我爸看過(guò)了,在上面已經(jīng)簽了字?!?br/>
“那就好?!崩喜虧M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即接著道:“既然這樣,那事不宜遲,我現(xiàn)在就帶你去新班級(jí)報(bào)道?!?br/>
“這么快?”小赤有些驚訝。
他還以為要辦什么很麻煩的手續(xù)呢,沒(méi)想到就這?
老蔡說(shuō)道:“我將名字報(bào)上去的時(shí)候,學(xué)校那邊就已經(jīng)在審核了,現(xiàn)在通過(guò)了,所以在你這邊確認(rèn)下來(lái)后,你就可以直接過(guò)去了?!?br/>
小赤恍然大悟。
這效率倒是挺高的。
“我們班就沒(méi)有其他人了嗎?”小赤想起了什么,問(wèn)道。
他們?nèi)昙?jí)段只有六個(gè)班級(jí),如果每個(gè)班只有一個(gè)名額,那豈不是說(shuō)這個(gè)所謂的訓(xùn)練家培訓(xùn)班的學(xué)生加起來(lái)也就只有六個(gè)人了。
就這人數(shù),全考進(jìn)精靈類院校也不頂用吧。
看著小赤疑惑的眼神,老蔡解釋了一下,“我們學(xué)校確實(shí)只有這些,不過(guò)并不是說(shuō)這個(gè)新的班級(jí)只有我們學(xué)校的學(xué)生?!?br/>
“您的意思是,別的學(xué)校的學(xué)生也會(huì)進(jìn)來(lái)?”
“沒(méi)錯(cuò),這一次學(xué)校之所以在這種時(shí)候開(kāi)設(shè)新的班級(jí),主要還是因?yàn)榻拥搅松厦娴耐ㄖ?,周圍其他的一些高中也?huì)將有志于此的學(xué)生送過(guò)來(lái)。”
那樣子的話,一個(gè)班級(jí)一個(gè)名額倒也正常了。
小赤恍然。
接下來(lái),在和現(xiàn)在的同學(xué)道了別后,他便帶上書(shū)包跟上了老蔡。
他要去新的班級(jí)報(bào)道了。
與此同時(shí),正在家中的小福蛋卻是將視線放在了小赤的手機(jī)上。
如果它沒(méi)有記錯(cuò),上次那些會(huì)動(dòng)的小人就在這個(gè)小盒子里面。