看到這行主動(dòng)邀請(qǐng)自己加QQ號(hào)的小字，寧濤不禁咧嘴笑了笑。

    這位白富美副班長這是鐵了心要跟自己發(fā)展同學(xué)以外的友誼啊。

    反正閑著也是閑著，既然這位女副班長主動(dòng)出擊，寧濤索性拿出手機(jī)，準(zhǔn)備加上對(duì)方QQ好友。

    這時(shí)寧濤發(fā)現(xiàn)，自己口袋里的那部老舊的國產(chǎn)機(jī)已然已經(jīng)黑屏，無論如何掐按電源鍵都無法打開。

    并且在外殼上還有些撞擊的痕跡。

    寧濤這才想起來，中午在天臺(tái)上和田飛小弟打斗的時(shí)候，兜里的手機(jī)意外撞擊到了什么，很顯然就是因?yàn)檫@不輕不重的撞擊，導(dǎo)致這臺(tái)手機(jī)罷工了。

    這部手機(jī)還是剛上初中住校的時(shí)候，姐姐寧初玉省吃儉用買給自己的，已經(jīng)有差不多五年的使用歷史了。

    “是時(shí)候退休了?！?br/>
    輕輕撫摸了一下這臺(tái)老舊手機(jī)帶有裂紋的屏幕，寧濤從后殼將sim卡摘了出來，然后小心翼翼將這部帶有紀(jì)念意義的手機(jī)放進(jìn)了桌兜里。

    只可惜現(xiàn)在自己實(shí)力和工具有限，不然寧濤分分鐘就可以把受損的手機(jī)復(fù)原。

    眼下只能先躺在桌兜里一陣子了。

    想到早上臨走時(shí)候，歐陽文華管家康伯交給自己的那部手機(jī)，寧濤又從上衣口袋里將其掏了出來。

    銀光閃閃的手機(jī)殼上沒有任何logo標(biāo)識(shí)，充滿科技質(zhì)感的金屬外殼就好像是來自未來的產(chǎn)物。

    單從外表上看這就不是一部簡單的智能機(jī)。

    簡單揣摩一番這部新手機(jī)后，寧濤將sim卡塞入其中，然后按下開機(jī)鍵。

    隨著一陣柔和的光芒閃過，手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了凱迪拉克的車標(biāo)，隨后就恢復(fù)為正常的手機(jī)界面。

    將這部手機(jī)拿在手中操控一番后，寧濤驚訝發(fā)現(xiàn)，通過這部手機(jī)不僅能實(shí)時(shí)查看到汽車?？康攸c(diǎn)，并且甚至還能開啟車內(nèi)攝像頭，遠(yuǎn)程操控進(jìn)行無人駕駛。

    根據(jù)寧濤的記憶，這種科技實(shí)力在地球上算得上極為領(lǐng)先了。

    并且這部手機(jī)還有著實(shí)時(shí)報(bào)警系統(tǒng)，根據(jù)管家齊康的介紹，只要按下報(bào)警按鈕，這部手機(jī)就會(huì)馬上將寧濤所處方位以及警報(bào)信息發(fā)送到警局以及齊康等人手機(jī)上，保證馬上獲得外界救援。

    除了這些私人訂制的功能，這部手機(jī)和其他智能機(jī)大致相同，界面上下載好了常用的app。

    這當(dāng)中就包括最為普及的及時(shí)通訊軟件，企鵝qq以及微信等等。

    寧濤打開qq軟件，將林菲兒紙條上寫有的QQ號(hào)輸入了進(jìn)去。

    很快軟件界面上便跳出了一個(gè)ID名為“菲兒”的卡通女孩頭像，隨即寧濤點(diǎn)擊添加好友。

    剩下的就是等前面坐著的這個(gè)女孩通過了。

    “老大，看窗外！”

    寧濤剛把手機(jī)放回到兜里，身后就傳來了胖子智德海的小聲提醒。

    聞言，寧濤扭頭望向窗戶位置，這才看到幾名不像學(xué)生打扮的年輕男子正鬼鬼祟祟在樓道里來回踱步，并且不時(shí)湊到教室窗戶前朝這里打量一眼。

    當(dāng)和寧濤視線相對(duì)后，這些人猛然低頭看著手里的手機(jī)，似乎在對(duì)比著什么。

    緊接著，為首的男子便留下一個(gè)詭異笑容，帶領(lǐng)其他人一溜煙的消失在了走廊之中。

    “該不會(huì)是田飛找來報(bào)復(fù)的吧？”劉鵬同樣注意到了窗外的這些身影，心有余悸皺眉說道。

    寧濤不以為然的搖了搖頭，“隨便吧?！?br/>
    對(duì)他而言，只要實(shí)力達(dá)不到淬體期，哪怕來一百個(gè)都無法對(duì)自己造成任何威脅，除非這幫人真的能搞到幾把手槍。

    但看剛才那幾個(gè)人的架勢，除了長得兇悍點(diǎn)，實(shí)力一點(diǎn)也不像是高手風(fēng)范。

    …

    與此同時(shí)，位于教學(xué)樓五樓的閱卷室內(nèi)，幾名老師正穿梭其中，將剛剛收上來的考試試卷堆放到一起。

    沒過一會(huì)兒，校長馬自成踱著步子走了進(jìn)來，一雙眼睛從試卷上掃過。

    “馬校長，高二年級(jí)的所有試卷都在這里了?！卑l(fā)現(xiàn)校長走進(jìn)屋，正在整理試卷的高二年級(jí)主任李福亮走過去，主動(dòng)打招呼道，“您看是不是先把那個(gè)寧濤的拿出來給批閱了。”

    對(duì)于這位校長此次考試目的，李福亮心里清楚得很，為的就是幫年紀(jì)尖子生劉俊明把“校園之星”的名額搶回來，因此第一時(shí)間就主動(dòng)開口。

    “各科閱卷老師都來了嗎？”馬自成一副不急不忙的模樣問道。

    李福亮點(diǎn)點(diǎn)頭，“都在，而且從中午就已經(jīng)開始閱卷工作了。”

    馬自成點(diǎn)點(diǎn)頭，“那行，就按你說的，先把那個(gè)寧濤的試卷審閱了吧，看看這個(gè)校董欽點(diǎn)的校園之星成績到底如何?！?br/>
    “好的?！崩罡Ａ邻s忙應(yīng)道，然后轉(zhuǎn)過身示意各科目的老師先把寧濤的試卷挑選出來。

    “馬校長，這樣不太好吧？我覺得應(yīng)該參照高考閱卷模式，將學(xué)生信息遮掩起來再進(jìn)行平分，那樣才顯得公平一些?！?br/>
    聽到馬自成的安排，正在審批試卷的數(shù)學(xué)老師陸薇忍不住走過來說道，“否則閱卷老師很有可能帶有個(gè)人情緒去審閱試卷，有可能影響到學(xué)生的真實(shí)成績?！?br/>
    她生怕這幫老師們在校長的影響下，該給的分?jǐn)?shù)不給，不該扣的分?jǐn)?shù)亂扣，導(dǎo)致寧濤最后得到一個(gè)十分糟糕的成績。

    “陸薇老師，你這話就說錯(cuò)了，越是這樣，才越能幫學(xué)生找到試卷當(dāng)中的問題嘛，從嚴(yán)審閱才能更好幫學(xué)生提高成績?！?br/>
    英語老師韓柏輝這會(huì)兒突然插話道，臉上還帶著一絲不易察覺的笑意，“校長這么做是關(guān)心咱們的下一屆校園之星，怎么可能會(huì)影響他成績呢。”

    自從被寧濤在課堂上當(dāng)眾打臉，并且還有力反擊了自己同盟的體育老師閻力行，韓柏輝心里始終留著這個(gè)陰影。

    好不容有了抓住寧濤小辮子的機(jī)會(huì)，他自然不會(huì)放過。

    韓柏輝在心里暗暗發(fā)誓，但凡寧濤的試卷上有一小點(diǎn)語法乃至拼寫錯(cuò)誤，整道題他一分都不會(huì)給。

    同樣抱有這種想法的，還有語文老師兼班主任的薛小翠。

    這次無論如何她也要聯(lián)合其他老師，讓桀驁不馴的吊車尾寧濤徹底從自己班級(jí)里滾蛋。

    眼看這些任課老師們鐵了心站在校長一邊，剛剛到七中上任沒兩天的陸薇只好搖頭重新坐回到板凳上審批著手頭的試卷。

    很快，寧濤的各科試卷就被老師們抽出來，單獨(dú)擺放到了一張空著的桌子上。

    為了避免陸薇私下給人情分，寧濤的數(shù)學(xué)試卷甚至都被另外一位和韓柏輝走的較勁的數(shù)學(xué)老師承包。

    高二年級(jí)的幾名老師手頭各執(zhí)一張?jiān)嚲恚碱^緊皺，手握紅筆開始了史上最嚴(yán)苛的審閱試卷工作。