溫石在語音方面并沒有什么天賦。
上大學(xué)的時候,英語也不過過了四級。
看懂一些英語文章沒有什么問題,但要他用英語交流的話,其實是有點困難的。
英語這種從很小的時候就開始學(xué)的外語都學(xué)的不怎么好,臨時抱佛腳學(xué)習(xí)倭國語音,對溫石來說就太難了。
相比較下,蘇云在這方面天賦很高,蘇云在上學(xué)的時候,就掌握了好幾門外語,而且每一門外語都可以無障礙的跟外國人交流。
看著溫石艱難的學(xué)習(xí)倭國語音,蘇云在旁邊都看的著急。
“我看你啊,也別學(xué)了,要么聘請一個翻譯,要么就買一個先進一點的翻譯工具,那種塞進耳朵里跟耳機差不多的就行,那些外國人說什么,你都是能聽懂的?!?br/>
溫石苦笑:“聽懂別人說的什么沒有問題,可他們?nèi)绻麤]有這樣的東西,我說什么他們也聽不懂啊,如果自己會的話,那自然是最方便的,至于聘請翻譯,我看還是算了,太麻煩?!?br/>
別人說一句,翻譯就跟著說一句,太慢了。
而且,其他人都不要翻譯,他溫石身邊跟著一個翻譯,多少有點說不過氣吧?
他覺得自己還是多少學(xué)習(xí)一點的好,能學(xué)一點是一點。
蘇云見溫石如此,也就沒有再多說什么。
不過,這倒是讓蘇云突然生出了一個想法來,兩個孩子也快半歲了,不知道會不會說話。
她聽人說過,小孩子四五個月后,就能咿咿呀呀的學(xué)說話了,八個月的時候,一些孩子可能就會叫爸爸媽媽了。
他們的兩個孩子現(xiàn)在差不多也到了學(xué)說話的年齡了吧?
蘇云也不確定,不過,早早的教他們喊爸爸媽媽,應(yīng)該會好一點吧?
有了這個想法,溫石學(xué)倭國語音的時候,蘇云就在旁邊逗弄兩個孩子,不時的教他們喊媽媽。
“寶貝,叫媽媽……”
蘇云抱著兩個孩子,媽媽媽媽的教著他們,兩個孩子看起來很機靈,咿呀咿呀的說著,不過說的是什么,就聽不清了。
蘇云卻是高興的不行,覺得這就是個不錯的開始啊。
溫石學(xué)了一會倭國語音,見蘇云在教兩個孩子學(xué)說話,不由得就笑了。
“他們太小了,恐怕學(xué)不會吧,不如再等幾個月?!?br/>
蘇云翻了個白眼,道:“不能讓孩子輸在起跑線上,從小教他們說話,他們開口的時間可能會早很多的,早點會說話,我們就能早點聽到他們喊我們爸爸媽媽了嗎,難得你不想聽到嗎?”
被蘇云這么一慫恿,溫石頓時就改變了之前的想法。
他點了點頭。
“我覺得你說的很有道理,讓他們早點學(xué)會說話很有必要啊,來,我教女兒,你教兒子?!?br/>
溫石把溫柔抱進了懷里。
“來柔柔,叫爸爸……”
“寶貝,叫媽媽……”
兩個人教的有點不亦樂乎了。
不過,這樣教了大半天,兩個孩子也都只是咿咿呀呀的說著,很是含糊不清,也聽不出他們說的是什么。
兩個人卻是高興的跟什么似的,就好像他們的孩子真的說的是爸爸媽媽。
一天就這樣過去了。
次日,溫石和蘇云兩個人忙完事情,就抱著孩子在別墅里閑逛了起來。
王靜給謝琳和溫石他們買的鳥添食。
畫眉鳥什么的還好說一點,那些芙蓉鳥就有點坑了,弄的地上到處都是谷子殼,很臟,風(fēng)一吹,飄的到處都是。
“我聽說網(wǎng)上有賣顆粒鳥食的,要不你給這些芙蓉鳥買一些吧,這樣就不會弄的這么臟了。”
王靜看到溫石他們過來了,就開始說了起來。
溫石也已經(jīng)注意到這個問題了。
“沒問題,我待會就買一些回來,不過我聽說這芙蓉鳥是硬食鳥,讓他們吃顆?;旌霞Z,不是很容易啊?!?br/>
買回來鳥不吃,那不就壞事了。
“沒事,謝琳知道怎么給鳥換食。”
蘇云記得謝琳說過換食的步驟,交給謝琳,這事應(yīng)該問題不大。
聽到這個,溫石也就點了點頭,謝琳在養(yǎng)鳥這方面,的確是比他們這些人都要強一些的。
幾個人這樣閑聊,那幾只公芙蓉鳥站在枝頭,嘟嘟嘟的叫個不停,旁邊的畫眉鳥被逗的也不甘示弱,很快也唱了起來。
就在這個時候,溫石懷里的溫柔突然叫了一聲。
“粑粑……”
溫石一愣,接著望向蘇云,此時的蘇云也是一臉的不敢置信。
“聽到了嗎,咱們的女兒是不是會叫爸爸了?”
蘇云連連點頭:“聽到了,我聽到了?!?br/>
溫石哈哈大笑:“還是女兒聰明啊,這么快就學(xué)會叫爸爸了。”
“哼,我們兒子也不差,他肯定很快也能學(xué)會的。”
蘇云這就有點不甘示弱了。
溫石笑道:“那是,我的兒子肯定差不了?!?br/>
“你就美去吧。”
“叮,宿主教會兒子喊爸爸,獎勵頂級語音學(xué)習(xí)天賦,任何語音,只需要簡單學(xué)習(xí),就能夠靈活運用。”
聽到系統(tǒng)給的獎勵,溫石就有點興奮了,他最近正發(fā)愁倭國的語言怎么學(xué)都學(xué)不會呢,現(xiàn)在有了這個天賦,那他學(xué)習(xí)倭國語言應(yīng)該會快很多吧?
再過幾天他們就要出發(fā)去倭國參加比賽了,這幾天時間,對他來說應(yīng)該是足夠的。
溫石想著這些的時候,蘇云他們還沉浸在女兒學(xué)會說話的喜悅之中,王靜更是抱著孩子,不停的想要教會他們喊奶奶了。
聽說,孩子學(xué)會說第一句話后,再去學(xué)習(xí)其他詞句什么的,都會快很多啊,不停的在他們旁邊重復(fù)說話,對他們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
“以后,沒事我就帶著他們?nèi)ト巳豪锿?,讓他們學(xué)習(xí)。”
溫石聽到自己老媽這話,連忙擺了擺手。
“可別,你一個人那看得了兩個孩子,要是出事了可不好,還是在家慢慢教他們吧,實在不行,附近的那些人家也有孩子,去他們家里串門就行了?!?br/>
自己的兒子、女兒,溫石可寶貝著呢,生怕他們出現(xiàn)一點意外,所以在他們沒有自立之前,他是要把所有的危險都給遏制住的。
(本章完)
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