?水門一整天都在出神,.教室里難得的沒(méi)有血色辣椒教訓(xùn)男孩們的身影,這天就在這種詭異的氛圍中度過(guò)了。
回到居住的小樓,水門難得的沒(méi)有進(jìn)入繁復(fù)的修煉中。
“四代,我知道是你,出來(lái)吧?!甭曇粼诳帐幍姆块g里回響,最后歸于寂靜。
水門看了看周圍,什么都沒(méi)有出現(xiàn)。
“四代,如果你還在的話,為什么找我來(lái)?”
他很肯定當(dāng)時(shí)為玖辛奈解圍的人并不是他,應(yīng)該說(shuō)不是作為水門的他。那種作為旁觀者看著自己的一舉一動(dòng)的感覺(jué)真是糟糕透了,如果說(shuō)四代還可以出現(xiàn),那為什么需要他。
“……做不到,你,必須的?!?br/>
一個(gè)輕的不能再輕的耳語(yǔ),但水門知道那是四代。
他舒了口氣躺到床上,即使只是聲音也證明了水門的猜測(cè),四代火影,真正的波風(fēng)水門還存在的事實(shí)。
“吶,四代。你在的話為什么不早說(shuō),忍者的事我有很多不懂的問(wèn)題要問(wèn)你?!?br/>
四代給他的知識(shí)就像一本書(shū),你可以自學(xué),不過(guò)有老師的話不是更好嗎。
什么回應(yīng)都沒(méi)有,此后無(wú)論水門說(shuō)什么,房間里也只有他一個(gè)人的聲音。
“四代……”水門看了看外面的火影巖,眼露堅(jiān)定。四代的事情可以以后再追究,但是修行是一天都不能落下的,如果沒(méi)有足夠的實(shí)力,怎么保護(hù)他熱愛(ài)的保護(hù)村子。這不正是他在這里的理由嗎,“總有一天,我們會(huì)再見(jiàn)的,另一個(gè)我。”
——我是時(shí)間的分界線——
“水門,今天我們就要畢業(yè)了。”終于要畢業(yè)了他都待得不耐煩了。
“嗯。”
從忍者學(xué)校畢業(yè),水門從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
最近他正在提煉第三種屬性的查克拉性質(zhì)變化,水和風(fēng)屬性的對(duì)他來(lái)說(shuō)比較好修煉,而且他已經(jīng)可以把它們結(jié)合到忍術(shù)中?!貉?文*言*情*首*發(fā)』
雷屬性的就有些麻煩了,畢竟在記憶中也沒(méi)有多少關(guān)于如何修習(xí)這些的記錄,‘果然是需要一個(gè)老師的時(shí)候了。’水門勾唇,現(xiàn)在畢業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)正好。
遠(yuǎn)處一個(gè)女孩揮著手跑過(guò)來(lái)。
“水門。”
“玖辛奈?!?br/>
“呦,辣椒小姐。”
“笨蛋猴子!”
幾人‘友好’的打過(guò)招呼后,一起走進(jìn)學(xué)校。
這兩年,自從‘水門’維護(hù)過(guò)玖辛奈之后,班里愛(ài)找茬的人都收斂了不少,加上玖辛奈自己的改變,咳,不再動(dòng)不動(dòng)打人。最后總算融入到這個(gè)村子了,還交了不少好朋友。本來(lái)孩子們?cè)谝黄鹁陀幸环N從眾的心理,連帶那些覺(jué)得玖辛奈不錯(cuò)的女孩也不敢吱聲,才導(dǎo)致了玖辛奈覺(jué)得自己被所有人排擠的錯(cuò)覺(jué)。
而且自那天之后,水門就經(jīng)常和玖辛奈走在一起,這也是個(gè)間接地推動(dòng)作用。在知道了四代還在,水門就不用糾結(jié)如何對(duì)待玖辛奈的問(wèn)題,只把她當(dāng)成小妹妹照顧,兩人倒是相處的不錯(cuò)。玖辛奈會(huì)不時(shí)地對(duì)水門講她家鄉(xiāng)的事情,水門知道這也是一種她懷念的方式,每次都很認(rèn)真的聽(tīng)。
“波風(fēng)水門?!?br/>
聽(tīng)到這個(gè)聲音,水門有些頭痛的轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“呵呵,富岳啊,早上好?!辈恢朗裁磿r(shí)候開(kāi)始,班里的天才宇智波富岳就喜歡針對(duì)他,非要讓他和他比一場(chǎng)不可。當(dāng)然,水門答應(yīng)了??芍髶Q來(lái)的卻是更多次的比試,真是讓人頭痛。他又不能真?zhèn)烁辉?,水門每次和他對(duì)打都很壓抑。不過(guò)這也間接的鍛煉了自己的控制力,這一點(diǎn)水門還是很感謝他的。
“嗯?!备辉揽戳丝此T和阿斯瑪,與他們擦身而過(guò)。
“吶,他是不是把我無(wú)視了~”玖辛奈捏著拳頭,話從牙縫里擠出來(lái)。
“哈……哈……”水門一頭黑線,這樣的玖辛奈看起來(lái)真的很像紅辣椒。嘛,班里的人起外號(hào)還是挺準(zhǔn)的,水門第一次意識(shí)到。
……
“下一個(gè)?!?br/>
石進(jìn)老師正在一個(gè)個(gè)考核學(xué)生們的分、身術(shù),只要可以形成一個(gè)外型上和本體一樣的分、身,他就會(huì)讓你通過(guò),這是最低的標(biāo)準(zhǔn)。
比起分、身術(shù)水門更熟悉影分、身之術(shù),最近修煉雷屬性時(shí)他一直就是使用這個(gè)術(shù)來(lái)提高效率,雖然很有效果,但是也很辛苦。幾何上漲的疲勞度可不是說(shuō)著好玩的。
“下一個(gè),宇智波美琴?!?br/>
“美琴,加油!”
“漩渦玖辛奈,安靜?!币粋€(gè)十字路口蹦上石進(jìn)的額頭,‘這個(gè)問(wèn)題少女?!?br/>
“嗨~”玖辛奈氣鼓鼓的坐好。
美琴對(duì)玖辛奈溫婉的笑了笑,示意自己沒(méi)問(wèn)題。
“分、身之術(shù)?!?br/>
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的分、身出現(xiàn)在美琴身邊,不僅外表一樣連氣息都相差無(wú)幾。
“通過(guò)?!笔M(jìn)露出笑意?!焕⑹潜炯业娜??!?br/>
“下一個(gè),宇智波富岳。”
“分、身之術(shù)?!?br/>
富岳拽拽的走上前,看似隨意的使出忍術(shù)。一個(gè)比美琴更加逼真的分、身出現(xiàn)。
“通過(guò)!”石進(jìn)的嘴咧的更大。
“哼,有什么了不起?!卑⑺宫斊财沧欤斑@種程度我也能做到?!?br/>
“呵呵……”水門看好友義憤填膺的樣子,看著他笑笑,果然還是小孩子呢。
“水門~你這是什么表情,我都起雞皮疙瘩了。”阿斯瑪死魚(yú)眼的看著水門。
“呃?!?br/>
水門感到一個(gè)灼灼的視線,他側(cè)過(guò)頭,原來(lái)是臺(tái)上的富岳一直在盯著他,“……阿斯瑪,我也起雞皮疙瘩了?!?br/>
阿斯瑪順著水門的視線,“切,那個(gè)少爺。”
“下一個(gè),波風(fēng)水門?!?br/>
水門走上去,調(diào)整查克拉讓它看起來(lái)不是那么精粹。抑制這么龐大的查克拉也不是件容易的事,水門可以說(shuō)從出生開(kāi)始就一直提煉查克拉量再濃縮,他現(xiàn)在可以一口氣使出7、8個(gè)高級(jí)忍術(shù)也多虧如此。
一滴汗滑落,水門制造出一個(gè)和美琴等級(jí)差不多的分、身。
‘只能到這種程度了嗎。’
石進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)頭,“通過(guò),下一個(gè)?!?br/>
水門接過(guò)護(hù)額,禮貌的道謝并走回座位,“謝謝,石進(jìn)老師。”
一場(chǎng)畢業(yè)考試就進(jìn)行了一天,最后水門熟悉的人全部都通過(guò)了。
第二天,
“今天開(kāi)始你們就是下忍了,今天就是你們分班的日子。嗯,按照你們的人數(shù),可以分成9個(gè)班。下面我念到名字的人,就是一個(gè)班的同伴,你們要彼此好好熟悉,因?yàn)橐院竽憔鸵煌袆?dòng)執(zhí)行任務(wù),明白了嗎!”
“嗨!”大家大聲的答道,每個(gè)人的心里都熱血澎湃。
“好,第一班:xx、xxx、xx,第二班……第七班:宇智波富岳、漩渦玖辛奈、波風(fēng)水門,第八班:邁特凱、加藤靜音、猿飛阿斯瑪,第九班:宇智波美琴、xx、xxx。以上,明天到指定位置,你們的老師會(huì)去和你們見(jiàn)面的?!笔M(jìn)合上名冊(cè),離開(kāi)教室?,F(xiàn)在這些孩子都不歸他管了,雖然有點(diǎn)寂寞,可誰(shuí)讓這就是忍者呢。
“水門,我們?cè)谝粋€(gè)班呢!”玖辛奈高興地說(shuō)。
“嗯?!彼T笑笑,能和玖辛奈一個(gè)班很好,但是……他看了看坐在前面的富岳,真不知道是該高興還是該煩惱了。
他有預(yù)感,今后的生活一定會(huì)很‘刺激’。