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色女孩怡紅院 智能算法王曉川聽(tīng)沈浪說(shuō)出這

    “智能算法?”

    王曉川聽(tīng)沈浪說(shuō)出這個(gè)新名詞不禁陷入沉思,半晌一拍大腿。

    “對(duì)啊,誰(shuí)規(guī)定了搜索引擎就必須是一成不變的,每個(gè)人的需求都不一樣,既然精度上比不過(guò),那就在廣度上超越百度!”

    不過(guò)隨即,王曉川又有些猶豫:“可是,沈總,這樣一來(lái)我們需要大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,需要花的時(shí)間恐怕比做搜索引擎還要久,花費(fèi)還要大啊?!?br/>
    沈浪擺擺手:“這個(gè)不是問(wèn)題,我有足夠的耐心,關(guān)鍵是你和你的團(tuán)隊(duì),能不能完全沉下心來(lái),去做這樣龐大的項(xiàng)目,未來(lái)可能三年、五年甚至是十年,你們都會(huì)跟主流互聯(lián)網(wǎng)脫節(jié),完全隱藏在幕后,直到一鳴驚人的那天?!?br/>
    王曉川沒(méi)有猶豫,拍胸脯道:“沈總,這活就交給我們吧?!?br/>
    沈浪點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,那就從今天開(kāi)始,你挑選一些團(tuán)隊(duì)核心,直接從浪潮科技獨(dú)立出來(lái),成立一個(gè)云計(jì)算研究所,主攻ai智能算法,前期我先批給你三千萬(wàn)人民幣經(jīng)費(fèi),這筆錢(qián)除了采購(gòu)設(shè)備之外,全部用來(lái)招募人才?!?br/>
    三千萬(wàn)?王曉川被沈浪的大手筆給驚住了,同時(shí)也感到了肩膀上的擔(dān)子越發(fā)沉重。

    “沈總,你放心,每一分錢(qián)我都會(huì)花在刀刃上?!?br/>
    沈浪笑了笑,拍拍他的肩膀:“做科研不是做產(chǎn)品研發(fā),最重要耐得住性子,沒(méi)有任何科研是一定能夠出成果的,我對(duì)你們的要求很簡(jiǎn)單,積累經(jīng)驗(yàn)、積攢技術(shù),未來(lái)會(huì)有大用!”

    望著王曉川的背影,沈浪搖搖頭,王曉川的能力跟技術(shù)毋庸置疑,就是性格有些太急躁,讓他遠(yuǎn)離前端,磨磨性子,將來(lái)才能發(fā)揮更大的作用。

    .......

    另外一邊,在這兩天時(shí)間里,東大校園內(nèi)對(duì)沈浪的這次演講也做了充分的宣傳,又是校園廣播,又是讓學(xué)生會(huì)制作易拉寶。

    最近沈浪剛剛參加西湖論劍,正值風(fēng)口浪尖上,再加上網(wǎng)上對(duì)于他身家的爭(zhēng)論,更是在他身上蒙上了一層神秘的面紗,東大的學(xué)生們一看,原來(lái)沈浪也是東大畢業(yè)的,自然是倍感親切。

    同時(shí)也對(duì)此次演講更加期待,特別是一些即將步入社會(huì)的大四學(xué)生,此時(shí)大學(xué)生天之驕子的光環(huán)早已褪去,大學(xué)生就業(yè)難早就成了社會(huì)現(xiàn)象。

    大四的學(xué)生已經(jīng)站在了站在社會(huì)的邊緣,但是對(duì)于前面的路應(yīng)該怎么走,他們心里其實(shí)很迷茫,四年的大學(xué)教育,學(xué)到的都是一些理論上的知識(shí),該如何運(yùn)用到工作當(dāng)中?沒(méi)有人知道。

    面對(duì)未知,憧憬、膽怯、恐懼、興奮,各種心情交織,不一而足。

    而沈浪作為他們東大的學(xué)長(zhǎng),僅僅三年時(shí)間居然獲得了如此成就,他們自然也想知道,沈浪是如何成功的,他的成功自己是否能夠復(fù)制,哪怕是不能復(fù)制,汲取一些營(yíng)養(yǎng)也是好的。

    至于那些剛剛步入大學(xué)校園的新生,則是單純對(duì)沈浪的事跡感興趣,他們更想知道,沈浪究竟有沒(méi)有網(wǎng)上傳的那樣,身家上百億。

    “哥幾個(gè),明天都把鬧鐘定好,大禮堂搶座,去晚了可就尷尬了?!?br/>
    “不至于吧?明天周末,肯定好多都去約會(huì)了,才不會(huì)像我們這么無(wú)聊去聽(tīng)什么演講呢?!?br/>
    “哼,信不信由你,我敢打賭明天肯定是一座難求?!?br/>
    “賭什么?”

    “一個(gè)禮拜臭襪子!”

    “成交!”

    除了東大的在讀生,一些已經(jīng)畢業(yè)的,聽(tīng)到風(fēng)聲后,也想著反正是周末,去聽(tīng)聽(tīng)也好,就當(dāng)是重回母校一日游了。

    特別是跟沈浪一屆金融系畢業(yè)的,這幫同學(xué)基本都在金融圈里工作,之前就聽(tīng)說(shuō)沈浪在福華金融干得很好,結(jié)果轉(zhuǎn)頭自己創(chuàng)業(yè)了,當(dāng)時(shí)還有不少人等著看他笑話,然后一兩年沒(méi)什么音訊,突然,他們就在網(wǎng)上看到,自己這位老同學(xué)居然搖身一變,已經(jīng)成了互聯(lián)網(wǎng)新貴。

    這可著實(shí)讓大家震驚不已,一開(kāi)始還以為是同名同姓,結(jié)果最近一看西湖論劍的報(bào)道,以及網(wǎng)上關(guān)于沈浪的個(gè)人資料,臥槽,還真是他們一屆的同學(xué)。

    金融圈對(duì)于校友這些關(guān)系向來(lái)是很看重的,一些金融公司甚至在招聘的時(shí)候,就對(duì)學(xué)校有要求,非名校畢業(yè)很難在圈子里混得開(kāi),現(xiàn)在好不容易有了個(gè)牛批的校友,自然想要套套近乎。

    于是,17號(hào)這天,東大的學(xué)生就發(fā)現(xiàn),今天學(xué)校里的人格外的多,而且好多一看氣質(zhì)上,就比普通大學(xué)生要成熟很多,明顯不是學(xué)校的。

    學(xué)校的門(mén)衛(wèi)也發(fā)現(xiàn)了這些人,攔住詢問(wèn),結(jié)果人家說(shuō)了,我以前是東大的,今天回學(xué)校參觀一下,不可以嗎?

    當(dāng)然是可以的,實(shí)際上大學(xué)校園管得都比較寬松,除了極少數(shù)學(xué)校,進(jìn)出也都很少需要查崗,門(mén)衛(wèi)也就沒(méi)有在意。

    然而,前往大禮堂的路上,東大的在校學(xué)生發(fā)現(xiàn),人越來(lái)越多,在大禮堂門(mén)口甚至已經(jīng)開(kāi)始排起了長(zhǎng)龍,排隊(duì)也就罷了,還進(jìn)不去,因?yàn)榇蠖Y堂的位子早就坐滿了,就連走道上都擠滿了人。

    負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生會(huì)成員立馬就慌了,趕緊向上報(bào)告,負(fù)責(zé)這次演講的老師姍姍來(lái)遲,一看現(xiàn)場(chǎng)的情況當(dāng)場(chǎng)就懵了,怎么這么多人?

    原本他還擔(dān)心來(lái)的人太少了,要不要拉一些學(xué)生來(lái)充當(dāng)群眾演員的,現(xiàn)在可怎么辦?之前沒(méi)有這樣的預(yù)案啊。

    沒(méi)辦法,只能向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,校領(lǐng)導(dǎo)又把情況匯報(bào)給黎校長(zhǎng)。

    一開(kāi)始黎校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)來(lái)了這么多人還很高興,可是到了現(xiàn)場(chǎng)一看,頓時(shí)就傻眼了,這么多人,就是疊起來(lái)大禮堂也塞不下啊。

    黎校長(zhǎng)想了想:“換場(chǎng)地,改在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦?!?br/>
    這也是沒(méi)有辦法的辦法,也只有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)能夠容納這么多人了,趕緊都忙碌起來(lái),把音響之類的設(shè)備都搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    學(xué)生們一聽(tīng)換地方了,自然是一片怨聲載道,特別是那些早早就來(lái)大禮堂占座的學(xué)生,早上六點(diǎn)鐘起來(lái)占座,平時(shí)上課都沒(méi)這么積極,玩兒呢?

    當(dāng)然,抱怨歸抱怨,這些學(xué)生還是去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),畢竟來(lái)都來(lái)了,這個(gè)時(shí)候不去,豈不是之前的努力都白費(fèi)了,連帶著大家開(kāi)始對(duì)這次演講的內(nèi)容要求也高了,要是沈浪說(shuō)的都是一些千篇一律的毒雞湯,估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就得走一大半人。

    上午九點(diǎn)半,沈浪開(kāi)車(chē)來(lái)到東大校園,三年時(shí)間沒(méi)來(lái)了,別說(shuō),還真有點(diǎn)親切。

    剛把車(chē)停好,就接到了黎校長(zhǎng)的電話,詢問(wèn)沈浪到哪里了。

    “哦,黎校長(zhǎng),我已經(jīng)到停車(chē)場(chǎng)了,正準(zhǔn)備去大禮堂呢,馬上就到?!?br/>
    說(shuō)完就打算掛電話,卻聽(tīng)黎校長(zhǎng)道:“演講地點(diǎn)改了,來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)吧?!?br/>
    沈浪有些納悶,好好的干嘛臨時(shí)改地點(diǎn)?

    等到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沈浪有些傻眼,什么情況?今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?怎么來(lái)這么些人?

    黎校長(zhǎng)大老遠(yuǎn)看到沈浪趕緊跑了過(guò)來(lái),熱情的拉著沈浪的手。

    “哎呀,沈總,三年不見(jiàn),我都差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。”

    沈浪不由暗暗吐槽,大學(xué)四年他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位黎校長(zhǎng),畢竟像他這種普通學(xué)生,哪有機(jī)會(huì)接觸到校長(zhǎng)這樣的大領(lǐng)導(dǎo)。

    “哪里哪里,黎校長(zhǎng)才是風(fēng)采依舊,不減當(dāng)年吶?!鄙蚶伺趿艘痪洹?br/>
    隨后黎校長(zhǎng)又給沈浪介紹了一些校領(lǐng)導(dǎo),沈浪唯一認(rèn)識(shí)的就是教務(wù)處主任,之前那叫一個(gè)趾高氣揚(yáng),現(xiàn)在倒是滿臉堆笑,一副很好相處的模樣,不禁讓人唏噓。

    沈浪的出現(xiàn)也讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里一陣騷動(dòng),大家紛紛回頭往這邊看,黎校長(zhǎng)一看也顧不上寒暄了,對(duì)沈浪做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

    “沈總,你看,同學(xué)們這么熱情,咱們要不就開(kāi)始吧?”

    沈浪自然樂(lè)得結(jié)束這段毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話,一行人走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    “嗚~~~”

    不知是誰(shuí)帶頭起哄,在沈浪步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),里面的氣氛也十分熱烈,就跟籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)一樣。

    一支話筒遞到沈浪面前,沈浪一看居然是楊梅,立馬想起來(lái)對(duì)方說(shuō)過(guò)她是學(xué)生會(huì)的。

    接過(guò)話筒,沈浪走到籃球場(chǎng)中央,四周的學(xué)生圍著籃球場(chǎng)坐著,形成一個(gè)長(zhǎng)方形的方陣,應(yīng)該是學(xué)校組織的。

    面對(duì)這樣的場(chǎng)景,說(shuō)實(shí)話,沈浪還真有點(diǎn)緊張,不過(guò)有了上次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗(yàn),很快沈浪就平復(fù)下來(lái),深吸一口氣,將話筒拿到嘴邊。

    “各位同學(xué)們大家好,我是沈浪,也曾經(jīng)跟大家一樣在這所校園里待了四年,今天有幸受邀回到這里,大家的熱情實(shí)在是讓我受寵若驚啊?!?br/>
    學(xué)生們聽(tīng)沈浪以同學(xué)自居頓時(shí)感覺(jué)親切不少,校領(lǐng)導(dǎo)也各自滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    沈浪繼續(xù)道:“其實(shí),黎校長(zhǎng)打電話給我,讓我回母校做演講,我是拒絕的,當(dāng)然,不是我高風(fēng)亮節(jié)做人低調(diào),而是我不知道跟大家說(shuō)些什么,后來(lái)黎校長(zhǎng)說(shuō)了,你隨便說(shuō)說(shuō)就好了,反正他們也聽(tīng)不懂?!?br/>
    “哈哈~~~”

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里那些還在上學(xué)的同學(xué)頓時(shí)一陣哄笑,黎校長(zhǎng)不由苦笑著搖搖頭。

    而那些已經(jīng)步入社會(huì)的人,卻暗叫厲害,僅僅只是開(kāi)場(chǎng)兩句話,沈浪就把在場(chǎng)所有人的情緒掌握在手里,這樣的能力一般人一輩子都學(xué)不會(huì)。

    玩笑過(guò)后,沈浪正色道:“于是我就在想,怎樣才能讓同學(xué)們聽(tīng)得懂,怎樣才能不浪費(fèi)同學(xué)們寶貴的時(shí)間,怎樣才能讓大家有所收獲?!?br/>
    “首先,說(shuō)一個(gè)很實(shí)際的話題,我們小學(xué)六年,初中高中六年,大學(xué)四年,這么多年的寒窗苦讀是為了什么?求的無(wú)非是一個(gè)好前程?!?br/>
    在場(chǎng)的眾人紛紛點(diǎn)頭,都是成年人了,說(shuō)什么夢(mèng)想都是虛的。

    沈浪頓了頓繼續(xù)道:“那我就幫大家分析一下,如何能夠找到一份合適自己的工作,就拿這一屆大四的同學(xué)來(lái)說(shuō)好了,現(xiàn)在很多社會(huì)上的崗位都標(biāo)明了:工作經(jīng)驗(yàn)一年或以上,這也造成了我們很多同學(xué)畢業(yè)即失業(yè),很多同學(xué)肯定要吐槽了:我們剛剛步入社會(huì),哪來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)?”

    在場(chǎng)的大四學(xué)生深以為然的點(diǎn)頭。

    沈浪卻搖頭道:“不,其實(shí)是可以有的,雖然現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)不包分配了,但是每年還是會(huì)有很多企業(yè)來(lái)到大學(xué)進(jìn)行校招,這就是很好的機(jī)會(huì),校招不會(huì)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有任何要求,但是我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)于校招的反饋都不是很熱烈,甚至是抱著視而不見(jiàn)的態(tài)度?!?br/>
    “或許有人會(huì)說(shuō),校招的崗位太少,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,搶不過(guò)怎么辦?大家不妨想一想,一個(gè)學(xué)校才多少人?在學(xué)校你都搶不過(guò)同學(xué),到了社會(huì)上又拿什么去跟那些已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打好多年的老油條競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位呢?”

    其實(shí)很多企業(yè)校招的崗位是不少的,而且很多學(xué)校不僅有秋招還有春招,都可以提供不少的崗位,然而,很多大學(xué)生在學(xué)校里懶散慣了,壓根就沒(méi)拿校招當(dāng)回事,覺(jué)得畢業(yè)了再去工作也來(lái)得及,然后到了社會(huì)上就發(fā)現(xiàn)處處碰壁,自信心受到嚴(yán)重打擊。

    “就拿我自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我的第一份工作也是通過(guò)校招爭(zhēng)取到的,事實(shí)上校招的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比大家想象中要小,我們寢室六個(gè)人就我一個(gè)是通過(guò)校招找的工作,其他人都是家里有關(guān)系走的后門(mén),壓根就不需要自己找。”

    現(xiàn)場(chǎng)又是一陣哄笑,忽然有一個(gè)同學(xué)舉手,喊道。

    “學(xué)長(zhǎng),那如果我不想上班,想創(chuàng)業(yè)怎么辦?怎樣才能像你一樣成功呢?”

    在場(chǎng)的同學(xué)也好,老師也好都目光炯炯的看向沈浪,顯然這個(gè)問(wèn)題算是問(wèn)道他們心里去了。

    沈浪聳聳肩:“嗯,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,只要你有一個(gè)想法,然后身體力行的去做,就可以了,但是說(shuō)到成功,就沒(méi)那么容易了,首先需要明確一個(gè)概念,什么是成功?!?br/>
    “如果你拿勤工儉學(xué)的錢(qián),弄了一個(gè)小攤賣(mài)煎餅,每個(gè)月可以賺五千塊錢(qián),算不算成功?但是如果你從家里拿了兩百萬(wàn)開(kāi)店,每個(gè)月賺五千塊,算不算成功?”

    “有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),人跟人的起點(diǎn)是不一樣的,有的人上一輩已經(jīng)完成了財(cái)富積累,他們哪怕是失敗了也不過(guò)摔了一跤擦破點(diǎn)皮,但是普通人往往沒(méi)有失敗的資格,一次失敗就很有可能永遠(yuǎn)翻不了身?!?br/>
    “當(dāng)然,我這么說(shuō)不是讓大家不要?jiǎng)?chuàng)業(yè),而是要對(duì)自身有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知,如果我們只有一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),那我們就沒(méi)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),不能通過(guò)犯錯(cuò)來(lái)累積經(jīng)驗(yàn),怎么辦?去學(xué),比如我們要開(kāi)一家賣(mài)衛(wèi)浴的門(mén)店,首先你要知道,貨源從哪里進(jìn),怎么才能找到更便宜、質(zhì)量更好的貨源,怎么找人安裝,怎么尋找客戶,怎么從客戶那里拿到尾款?!?br/>
    現(xiàn)場(chǎng)不知誰(shuí)喊了一句。

    “那如果我把一切做到了,可還是創(chuàng)業(yè)失敗了呢?”

    黎校長(zhǎng)不禁怒目而視,想要把這個(gè)搗亂的學(xué)生找出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)也有不少學(xué)生皺著眉,這不明顯是抬杠嘛?一些學(xué)生看向沈浪不由露出擔(dān)憂的神色。

    然而,沈浪卻只是淡淡的道:“沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,可能我們已經(jīng)做得很好了,但是卻沒(méi)有獲得我們想要的結(jié)果,人生就是這樣,我們只能努力去做應(yīng)該做的事情,然后,接受它的事與愿違?!?br/>
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