“程熙光同學(xué)，你對(duì)老師的課有意見(jiàn)嗎？”
這節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師是個(gè)很漂亮的女人，但她很記仇，最不喜歡有人在自己的課堂上搗亂，她皺著眉，嚴(yán)肅的望著程熙光。
“沒(méi)有?！背涛豕庹酒饋?lái)。
“那你把課本第二十三頁(yè)的短文讀一句翻譯一句，錯(cuò)一句短文抄十遍?！庇⒄Z(yǔ)老師抬手扶了扶大大的眼鏡框，臉上掛著甜美的笑容。
眾人掃了眼課本，這明明就是在為難程熙光，這篇短文是課外延伸，是一篇學(xué)術(shù)文，里面很多單詞有很多都是學(xué)術(shù)名詞，恐怕連老師自己都不會(huì)。
英語(yǔ)老師知道陸非年在國(guó)外待過(guò)，為了防止程熙光作弊，她特地站到程熙光旁邊。見(jiàn)程熙光一直盯著課本沉默，她開(kāi)口：“程熙光同學(xué)，如果你不會(huì)，就把這篇短文抄一百遍怎么樣？”
程熙光看了她一眼，合起書(shū)，輕輕吸了一口氣，開(kāi)始…背誦。
她用的是純正的英式發(fā)音，沒(méi)有任何停頓，一句英文一句翻譯，不到三分鐘結(jié)束。
英語(yǔ)老師從她開(kāi)口就盯著書(shū)本，想要找出她的錯(cuò)誤，接過(guò)發(fā)現(xiàn)自己根本跟不上她，等程熙光結(jié)束，她已經(jīng)呆滯了。
過(guò)了一會(huì)，她連說(shuō)三個(gè)“好”字，然后讓程熙光坐下。
看程熙光的眼神從之前的不滿變成了驚嚇。
所有人都呆了，反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)程熙光只剩下崇拜。
如果說(shuō)之前的數(shù)學(xué)是巧合，可現(xiàn)在沒(méi)有任何人再質(zhì)疑程熙光的能力，這簡(jiǎn)直就是天才。
就連陸非年也被她嚇到了，本來(lái)抱著看好戲的想法，卻沒(méi)想到她會(huì)這么優(yōu)秀。他幾乎能預(yù)想到以后程熙光要面對(duì)的東西。
程熙光坐下時(shí)得意的看了眼陸非年，陸非年皺著眉諷刺她:“恭喜，你要出名了。”
經(jīng)陸非年一說(shuō)，程熙光才明白他的意思，一個(gè)初二的學(xué)生，怎么可能有這種實(shí)力，她怎么把這茬忘了。
于是，程熙光又恢復(fù)了低調(diào)。
之后英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師用不同程度的題試探她時(shí)，她都盡量避免正確答案，終于在兩個(gè)月后，被老師們遺忘了。
不知不覺(jué)，這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，十一月中旬，天氣已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)冷，還有一周的時(shí)間就要期中考試，期中考試之后就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
期中考試前兩天氣溫忽然下降，而且下起了雨，下了三天也沒(méi)有停，反而越下越大。
兩個(gè)月來(lái)程熙光的頭發(fā)已經(jīng)張了不少，她懶得扎就一直披著，從住的地方到學(xué)校要走差不多一小時(shí)，她故意租的遠(yuǎn)，這樣上學(xué)晨跑一舉兩得。
也許是忽然降溫，小孩的抵御能力差，從早上起她的頭就疼的厲害，起床時(shí)一陣犯暈，整個(gè)人感覺(jué)頭重腳輕。
量了下體溫，隨便吃了點(diǎn)藥，想到今天還要考試，她拿著傘出了門(mén)。
一出門(mén)冷風(fēng)躥進(jìn)她的脖子里，揚(yáng)起她的頭發(fā)，她忍不住打了個(gè)顫，瞬間清醒了不少。
她打開(kāi)傘，將高領(lǐng)毛衣往上提了下，下巴鉆進(jìn)領(lǐng)口，只剩一雙明亮的眼睛注視著四周。
因?yàn)榘l(fā)燒，她今天起來(lái)的有些遲，可偏偏因?yàn)橛陝?shì)太大路上沒(méi)有出租，無(wú)奈之下她只能小跑。
可跑起來(lái)傘又是巨大的阻力，冰涼的雨絲一滴一滴鉆進(jìn)傘下，打在她的臉上。
程熙光腦子沉得要命，沿著路邊小跑，見(jiàn)雨勢(shì)小了一點(diǎn)就收了傘，看了一眼表，加快了速度。
還有半個(gè)小時(shí)考試就要開(kāi)始了，第一場(chǎng)是英語(yǔ)，要放聽(tīng)力，一旦遲到就不能進(jìn)入考場(chǎng)，其他科目還有半個(gè)小時(shí)的延遲。
程熙光覺(jué)得糟透了，大不了補(bǔ)考。
想到英語(yǔ)老師考試前的威脅，她撇了撇嘴，姑奶奶長(zhǎng)這么大什么事沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)要是被英語(yǔ)老師盯上了，那可太煩了。
就在程熙光為難之際，一輛軍用越野停到了她腳邊。