清晨的鳥鳴，叫醒了沉睡的林路。
昨晚睡的著急，窗戶都沒有關(guān)，醒來時(shí)，房間兩邊的窗戶卻關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
林路心里一暖，師娘還是這么細(xì)心。
身邊的金寶，已經(jīng)不見蹤影，這吃貨昨晚沒吃飯，現(xiàn)在應(yīng)該是找吃的去了。
輕輕拉開房門，輕風(fēng)拂面，滿臉清爽，遠(yuǎn)近的湖光山色，盡收眼底，心里頓覺一陣開闊。
林路伸了一個(gè)懶腰，坐到陽臺(tái)的坐榻上，開始運(yùn)轉(zhuǎn)大天神功。
一遍，
兩遍，
三遍，
四遍，
收了大天神功，聞著樓下廚房里飄來的香氣，
林路急匆匆的跑到廚房間，
看著韓大叔在做早點(diǎn)，趕忙問道，
“師傅，你有看到金寶嗎？”
韓老搖了搖頭，
“那我?guī)熌镌谀睦?？”林路緊接著問道，
“你師娘出去給你尋些讀書認(rèn)字的東西，等下就回來了，金寶可能跑去哪里找吃的去了，你去湖邊看看，不要跑太遠(yuǎn)，馬上要吃早飯了?！?br/>
“曉得了，師傅”，韓墨話音剛落，林路風(fēng)一樣的往湖邊奔去。
林路繞著吊墜湖，在湖邊的花草叢里細(xì)細(xì)搜尋，根本沒有金寶的影子，心里莫名有點(diǎn)失落，
“難道金寶就這么走了嗎？”
直到南宮翎喊他回去吃早飯，他才慢騰騰的往回走。
一大碗靈米加靈泉水熬制的白粥，外加些新鮮清甜的靈果，簡(jiǎn)單又可口。
吃完后，林路感覺道肚子里有股濃郁的靈氣不停的擴(kuò)散到全身經(jīng)絡(luò)，讓人神清氣爽。
林路立馬運(yùn)轉(zhuǎn)大天神功，導(dǎo)引這些靈氣歸入氣海，窮苦人家出生的孩子都不怎么有浪費(fèi)的習(xí)慣。
韓老頭和南宮翎看著林路在桌邊默默運(yùn)功，兩夫妻對(duì)視一眼，滿含憐愛的點(diǎn)點(diǎn)頭，
“路兒，這質(zhì)樸的性子，確實(shí)很不錯(cuò)?！?br/>
早飯后，南宮翎先把林路領(lǐng)到客廳把祛疤膏涂好，再把林路帶到客廳旁的書房，就在二樓閣樓的樓下。
書房里堆滿了書籍，還掛了很多的字畫，墨香陣陣，非常有讀書的氛圍。
推開窗，也能看到湖光山色，讓林路頓生一股熟悉感。
“路兒，師娘今天開始教你讀書識(shí)字，路兒會(huì)寫自己的名字嗎？”
林路搖搖頭，緊接著說道，“師娘，路兒認(rèn)識(shí)三個(gè)字”，然后抓起書桌邊的毛筆，就歪歪扭扭的開始寫著，人......大......天......
“師娘，你看這是人，大，天，我的大天神功就是從這三個(gè)字里想到的”，林路這個(gè)“三字大師”又開始炫耀他的學(xué)問了......
“路兒，你這三個(gè)字認(rèn)的很對(duì)，寫的也整齊，這說明咱們的路兒呀，聰慧過人，很有讀書天份，那路兒知道我們?nèi)俗蹇偣灿卸嗌賯€(gè)文字嗎？”南宮翎忍著嘴角的笑意，輕聲問道。
“路兒不知，路兒有聽人說過，私塾里有教什么千字文，應(yīng)該幾千個(gè)字是有的吧？”林路不確定的回道。
“路兒說的對(duì)，也有一點(diǎn)不對(duì)，我們平時(shí)用的字確實(shí)也就幾千個(gè)，這點(diǎn)路兒說對(duì)了。只不過我們修仙者的功法道藏，所用詞句往往生澀冷僻，很多功法從萬年前傳承下來，字體變化較大，要學(xué)習(xí)這些仙術(shù)仙法呀，就需要學(xué)會(huì)差不多五萬個(gè)文字，還要熟悉這些文字的三四種不同的書寫形態(tài)，才算入門?！?br/>
“師娘，那不等于要學(xué)會(huì)十五萬到二十萬左右的文字嗎，這么多，我怎么記得住??？”
林路的心里直打退堂鼓。
“路兒，你先不要著急，一下子認(rèn)識(shí)這么多字，確實(shí)有點(diǎn)困難，只要你學(xué)會(huì)幾千個(gè)文字后，其他的文字慢慢翻查這本《古今人族辭海大全》即可?！?br/>
南宮翎從儲(chǔ)物袋里掏出一本長(zhǎng)約三尺，寬約二尺，厚約一尺的巨書，放在書桌上，好在這書桌夠大，不然肯定是擺不下。
林路呆若木雞，這么大，這么厚的書，一本差不多可以頂一個(gè)書架的書了！
“這本辭海是天羅宗一位元嬰后期修士花了整整兩百年的時(shí)間才編撰完成的，包含了十萬個(gè)單字，一百萬個(gè)詞條，三百萬條的例句，每個(gè)文字在各個(gè)歷史時(shí)期的書寫方法、詞義演化等方面都做了詳盡的說明，特別是其中的詞條和例句，都是針對(duì)咱們修仙者而編撰的，很多例句都是直接從各種頂階功法道藏中摘錄而來，辭海內(nèi)還繪制了各種靈植、靈獸、丹藥、法寶、陣法的圖例，據(jù)說都是這位元嬰期修士親自繪制，圖文并茂，惟妙惟肖，端的是一本海納百川的曠世巨作，天羅宗雖然可惡，可不得不承認(rèn)，其宗內(nèi)人才濟(jì)濟(jì)，底蘊(yùn)深厚，屹立數(shù)十萬年不倒，確有其獨(dú)到之處！”
南宮翎頓了頓，接著道，
“這本辭海，本是那位元嬰后期修士為天羅宗的精英弟子所編撰，因涉及頂階功法真義，又或多或少摻雜了這位元嬰后期修士的修行體悟，極為珍貴。即使是天羅宗的弟子，也只可在道藏館查看，不可帶出道藏館，如需復(fù)制辭海上的條目，還需要支付一定數(shù)量的靈石。這本辭海的紙張材料取自海外一種稀有樹木，所制紙張又經(jīng)過秘術(shù)加持，輕薄堅(jiān)韌，水火不侵，印制的油墨也是稀有靈液調(diào)制而成，可保幾萬年不褪色，特別是印刷辭海的刻板，全由這位前輩親自雕刻，據(jù)說蘊(yùn)含有一絲的劍意，最為難得！這本辭海論價(jià)值等同于一件法寶，我南宮家老祖當(dāng)年就是天羅宗的結(jié)丹修士，因修為高深，才特準(zhǔn)擁有一本，后又傳給了師娘，上面還有我南宮家老祖對(duì)師娘勉勵(lì)的話，你看，就是這句，'仙路縹緲，不出一心！---贈(zèng)南宮翎?！?br/>
南宮翎指著扉頁(yè)上的文字，心里無限的感慨對(duì)林路解釋道。
“師娘將這本辭海贈(zèng)與你，希望你能勤奮刻苦，一心向道！”
南宮翎合上辭海封面，輕輕的拍了拍林路的小肩膀，語重心長(zhǎng)的道。
看著南宮翎殷切的眼神，林路這才回過神來，趕忙起身恭敬施禮，
“路兒謹(jǐn)記師娘教誨，路兒一定認(rèn)真讀書，絕不辜負(fù)師娘的期望！”
“這是精微鏡，由水晶打磨而成，可以放大字體，這本辭海的字體很小，沒有這精微鏡，會(huì)很耗目力，你先收著，以后用的上。”
見林路收好辭海和精微鏡后，南宮翎才笑盈盈的接著道，
“好了，接下來，我們正式開始第一課吧，就是學(xué)習(xí)讀寫名字?！?br/>
“就先從你的名字林路兩字開始吧?！?br/>
南宮翎拿起書桌上的毛筆，在白紙上寫下林路兩字。
“路兒，這就是你的名字，你看，雙木為林，足各為路?！?br/>
南宮翎耐心的解釋，林路也端正坐好仔細(xì)的聽講。
“木就是樹木、草木的意思，也是百家姓中的一個(gè)姓氏，比你認(rèn)識(shí)的'大'字只了多一豎?！保?br/>
南宮翎提筆慢慢的在紙上將“大、木“二字豎排寫好，
林路對(duì)比一看，心中一股熟悉感升起，頓覺學(xué)認(rèn)字也不是那么難嘛，臉上微微放松，輕點(diǎn)下頜，眼露了然神色。
南宮翎見此情景，心中微喜，提筆在木字下方寫了一個(gè)林字，接著道，
“路兒，你看，將兩個(gè)木字合在一起就是林字，很多樹木的意思，意指樹林、森林，故有雙木成林一說。”
“路兒，你來試著寫下這個(gè)林字”，南宮翎拿起一只小毛筆輕輕沾了些墨水后，遞給林路。
看著林路整只手抓著毛筆，南宮翎笑盈盈的幫林路糾正握筆姿勢(shì)，又輕柔的握著林路的小手，帶著林路的小手緩緩的在紙上寫下“林“字。
林路見自己能寫林字，一臉的躍躍欲試，南宮翎心里會(huì)意，只是輕輕地握著林路的小手，卻不發(fā)力引導(dǎo)，全憑林路發(fā)力書寫。
等林路寫好后，南宮翎見書寫端正，筆鋒微露，竟有幾分她寫字發(fā)力的韻味，心中喜悅，暗贊這孩子天資聰穎，眼中的喜愛之色越發(fā)濃郁。
“路兒，你天資聰穎，這個(gè)林字寫的有模有樣，特別是最后這一撇，和師娘的收筆一模一樣，你看?！蹦蠈m翎指著兩個(gè)林字最后一筆，笑盈盈的說道。
“都是師娘教的好，路兒只是照著學(xué)而已?！绷致烽W過一絲得意的神色。
“接下來，我們來學(xué)習(xí)'路'這個(gè)字，路字左為足，右為各，足就是腳的意思，各就是道路交錯(cuò)的意思，路兒你想啊，腳走在道上，那這道不就是路嗎？”南宮翎邊寫，邊耐心的解釋道。
林路順著南宮翎的釋義，想著自己的腳走在交叉的道路上，形象生動(dòng)，頓覺文字原來和他這么接近，兩廂對(duì)應(yīng)，路字就深深的印刻到了腦子里，一臉輕松的模樣。
南宮翎將林路的模樣收在眼底，又笑盈盈的補(bǔ)充道，“路兒啊，你看路字下面有一個(gè)'口'字，路啊，有的時(shí)候并不在腳下，而是在你的口中，迷路了要多問路，讀書修行到了不明之處，也要開口多問，讀書修行的路才能順暢通達(dá)?！?br/>
南宮翎擔(dān)心林路驕傲自滿，借機(jī)教導(dǎo)林路要虛心求學(xué)，不恥下問，良苦之心，讓人不禁感慨唏噓。
林路也是一點(diǎn)就透的聰明娃娃，趕忙起身恭敬施禮，“路兒謹(jǐn)記師娘教誨，日后讀書修行時(shí)有什么不明白之處，必定虛心求教，不辜負(fù)師娘的期望！”
“學(xué)海無涯，路兒這么快就懂得讀書修行要虛心求教，不恥下問這個(gè)道理，師娘心里甚感欣慰，接下來，路兒試試將這兩個(gè)字連起來再寫一遍。”
師娘、師娘，亦師亦娘，既有師之嚴(yán)格，又有娘之溫情，南宮翎把這兩者的尺度把握的極好。
林路專注的開始書寫他的名字，神情沉靜，無一絲的得意自滿之色。
南宮翎看著林路沉靜專注的模樣，眼含微笑，微微頜首，一個(gè)女人相夫教子，平淡一生，她南宮翎所求的也不過就這些，現(xiàn)在這一切都在眼前，仙道無望，又有何妨？
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