“陽寶來啦，陽寶來了?！?br/>
有靠窗的人看到大家的陽寶出現(xiàn)在樓下，立刻尖叫著沖了出去，速度快的讓正在講課的數(shù)學(xué)老師當(dāng)場愣在當(dāng)?shù)兀o接著所有的學(xué)生呼啦啦一聲全部尖叫著沖到護(hù)欄桿那兒，揮舞著胳膊，伸出欄桿。跳著，蹦著，尖叫著，一陣響徹一陣的喊聲：“陽寶！陽寶！陽寶！”
聽到聳動人群的叫聲，甄陽抬起頭看見人頭攢動，微笑著伸出胳膊打了一聲招呼：“同學(xué)們好啊。”
“陽寶好！”
聲音齊聲，振聾發(fā)聵，響徹整片校園。
“行了，趕緊回去?！?br/>
反應(yīng)過來的老師們又推又嚇的情況下，才把學(xué)生們“請”回了教室里。雖然老師們?nèi)匀焕^續(xù)講課，但情緒嚴(yán)重高漲的同學(xué)們怕是沒有多少心情去聽了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們簇?fù)碇珀栠M(jìn)了白鸞的教室，和老師叮囑了幾句話，就走了。
“大家好，我是甄陽，想必不用我多做解釋了。從今天開始，我將在這里進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)，希望和大家相處愉快，還請大家多多指教?！?br/>
甄陽人如其名，五官干凈美好，燦爛的笑容像陽光一樣讓人覺得溫暖絢爛。
“哦嗚——?！?br/>
一陣掌聲雷動，全體學(xué)生都興奮地跳了起來，無論臺上的老師怎么維持都無法讓興奮地學(xué)生們迅速安靜下來。
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甄陽微笑的看著這一切。
但這一切熱烈的歡迎儀式隨著一個(gè)身影的進(jìn)來，瞬間消解。
“安靜?！?br/>
聲音還未響起，人剛到，剛剛還熱鬧的如同集市一般的教室，人人站立哄鬧跳躍的情形，迅速煙消云散。人人安靜，規(guī)矩坐著。
仿佛眨眼前的興奮熱烈是海市蜃樓，讓人不可相信。
“老師，不好意思，我來遲了?！?br/>
白鸞彎下腰，向老師道歉。
“沒事，想來是哪個(gè)老師找你去了?？旎刈簧献??！?br/>
英語老師是一位五十多歲的很慈祥的老教師，雖然很多同學(xué)都很討厭他啰嗦的嘴巴和占課的行為，但對于他的教學(xué)能力還是欽佩的。
白鸞道了謝，走的時(shí)候眼睛微微掃到甄陽的身上，見是他導(dǎo)致全校如此如臨大敵一般。只一眼，又迅速收回，回到了自己座位上。
對于她的打量，甄陽報(bào)以微微一笑。
“好了，甄陽同學(xué)，根據(jù)班主任的安排，你坐在蘇雨寧旁邊的座位上。在第三排的第二列，去吧。”
英語老師扶了扶眼睛上的黑框眼鏡，指著連忙坐得直直的蘇雨寧的位置提點(diǎn)甄陽，接下來就打算上課。
“可是老師，我想坐在那位同學(xué)的身邊?！?br/>
甄陽微笑的指著其中一個(gè)方向，提出不同意見。
英語老師順著甄陽手指的方向一看，嚇了一跳，那是白鸞旁邊蔣佳雪的位置！
“你想和白鸞坐同桌？”
英語老師猶豫了片刻，才小心翼翼問道。
他很不想讓這個(gè)名聲大噪的少年坐在白鸞身邊。因?yàn)檫@個(gè)人的名聲太大，剛來教室就引來這么大的動靜，這讓古板的老師第一印象就很不好，生怕他將來帶壞了自己的得意-->>