“貝露。”入夜之后，已經(jīng)沒(méi)有什么人行走在漁村的路上了——漁民們要珍惜難得的休息時(shí)間。尤卡娜依偎在貝露的肩膀上：“等會(huì)不要惹我父親生氣了，最后一次了?！?br/>
    “我從來(lái)沒(méi)有想惹他生氣過(guò)，是他每次看到我就生氣……”貝露無(wú)奈地說(shuō)。

    “這也是沒(méi)辦法的事情呢。我們好像是村子里的第一對(duì)女性情侶吧。父親非常不喜歡和別人不一樣，他覺(jué)得那樣很奇怪?！?br/>
    “恩，但是無(wú)論如何還是要和大叔告別的。”貝露舔了一下尤卡娜的額頭。

    “你來(lái)這里干什么?！蔽葑永锏睦先税褵煻窂淖焐夏昧讼聛?lái)，在桌面上敲了一下。這個(gè)“老人”其實(shí)也只是剛滿五十歲，但海風(fēng)已經(jīng)攜著歲月在他臉上劃出一條條溝壑。

    “伯萊大叔…也許您還是不會(huì)同意我和尤卡娜的事——”

    “是永遠(yuǎn)不會(huì)同意。想到我的女兒要選一個(gè)女人作為終身依靠——”

    “以前該爭(zhēng)的我都爭(zhēng)過(guò)了。今天我不是來(lái)吵架的。”貝露把門外的尤卡娜拉了進(jìn)來(lái)：“明天開(kāi)始我和尤卡娜要離開(kāi)村莊了。我想來(lái)告別一下?！?br/>
    “爸爸，我們向您保證，我們會(huì)幸福的。明天我和貝露離開(kāi)，以后有機(jī)會(huì)會(huì)回來(lái)看望您的?！庇瓤葟呢惵渡砗笠屏顺鰜?lái)。

    “算了?！辈R把煙斗放在桌上：“女大不中留，我也沒(méi)辦法了。尤卡娜，以后照顧好你自己。”

    “謝謝父親！我會(huì)照顧好自己的！”

    “貝露。我知道你是見(jiàn)過(guò)市面的人。出去之后無(wú)論如何都要記得你在追求尤卡娜的時(shí)候是怎么堅(jiān)持的，無(wú)論有什么奇怪的目光你都要幫她扛下來(lái)，你能做到嗎？”

    貝露點(diǎn)點(diǎn)頭：“發(fā)誓什么的都沒(méi)有必要了。我會(huì)用行動(dòng)證明我對(duì)尤卡娜的愛(ài)?！?br/>
    “不過(guò)，我還是不同意你們結(jié)婚?！辈R重新拿起煙斗：“不過(guò)你們要私奔就算了吧，我也沒(méi)精力阻攔了。”

    “我去收拾一下東西吧。”尤卡娜知道貝露和伯萊再說(shuō)話又要吵起來(lái)了：“貝露，在門口等我?！?br/>
    貝露退到門口，給伯萊鞠了個(gè)九十度的躬，退出了這間房子。

    次日。

    貝露和尤卡娜一起走在漁村的接到上，帕克雖然被打發(fā)走了，但是他還是在后面跟蹤著。如果把隊(duì)長(zhǎng)的寶貝跟丟了，他知道自己肯定不會(huì)有好果子吃。

    “早上好——”貝露一如往常地給人打招呼。但是今天，她的語(yǔ)氣沒(méi)有過(guò)去那么活潑了，而是帶上了幾分鄭重。她知道這是自己最后一天享受漁村的生活了。

    “貝露，怎么了？”尤卡娜也感受到了這種奇怪的氣氛。

    “沒(méi)什么啊，只是在享受最后一天的悠閑生活而已?！?br/>
    尤卡娜沒(méi)有再說(shuō)話，只是緊緊地抓住貝露的手。

    草屋之內(nèi)。

    “今天為什么不出那些奇怪的題目了？”看著貝露用粉筆在黑板上寫(xiě)著一些常識(shí)性的題目，很好奇的問(wèn)道。

    “三年了，總得讓他們做出來(lái)一次呢?！必惵秾?xiě)好了最后一筆：“我出去上課了?！?br/>
    貝露把小黑板掛載墻上的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)了五六個(gè)學(xué)生了。

    “今天的題目我會(huì)耶！”很快學(xué)生就發(fā)現(xiàn)了。

    貝露微笑：“會(huì)就好，你們總算變聰明了。現(xiàn)在我們要做的就是等待其他同學(xué)過(guò)來(lái)?！?br/>
    幾分鐘之后，漁村的孩子們都到齊了。

    “我在這個(gè)村子里也三年了。你們的基礎(chǔ)很差，所以我只能對(duì)你們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的教學(xué)。我教授的內(nèi)容你們很容易就能學(xué)會(huì)，我希望你們學(xué)會(huì)的是我處理問(wèn)題的思想。如果你們能夠進(jìn)一步的話，我覺(jué)得這些思想是很有價(jià)值的。”貝露轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始在黑板上為學(xué)生們學(xué)過(guò)的內(nèi)容作總結(jié)。三年的內(nèi)容真正寫(xiě)起來(lái)就只有幾黑板，她也就很耐心地一點(diǎn)點(diǎn)給學(xué)生理順。

    “貝露老師，括號(hào)在運(yùn)算中的作用能夠再跟我們說(shuō)一下嗎？”一個(gè)小女孩舉起了手。

    貝露看了她一眼：“把我今天寫(xiě)在黑板上的東西都抄一下吧，不能理解的再問(wèn)一下理解了的同學(xué)，時(shí)間不多了。”說(shuō)道這里，貝露居然覺(jué)得自己的鼻子酸酸的。她盡力抑制住自己的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著自己的板書(shū)。

    “你太自私了，這座漁村又要沒(méi)有學(xué)校了……”貝露似乎聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小人在自己耳朵旁邊念叨。

    “好不容易到了異界，你就是來(lái)支教的嗎？”另外一個(gè)小人也開(kāi)始念叨起來(lái)。

    “對(duì)這些孩子們的教育好不容易開(kāi)始有點(diǎn)成效了，你要放棄他們?nèi)プ非髠€(gè)人前途嗎？”

    “尤卡娜都已經(jīng)答應(yīng)跟你走了，你現(xiàn)在留下來(lái)不覺(jué)得丟人嗎？”

    “你又不是軍校學(xué)生，也不算軍迷，你就保證可以在艦隊(duì)取得成功嗎？”

    “總比終老漁村好吧！你想當(dāng)一輩子小學(xué)老師嗎？”

    “現(xiàn)在你是女孩子，還是穩(wěn)定點(diǎn)好！在這兒也不會(huì)有什么危險(xiǎn)！”

    “建功立業(yè)就要趁年輕！再過(guò)二十年就算你想去也沒(méi)精力了！”

    “要是打起來(lái)你會(huì)葬身魚(yú)腹！”

    “你就像讓地球?qū)W到的東西都爛在肚子里嗎？”

    貝露感覺(jué)自己的腦袋邊上有幾萬(wàn)只蒼蠅在飛，每一只都在給她出主意。（昨天明明下定了決心要走的，可是今天……難道女孩的身體讓我變得優(yōu)柔寡斷了嗎……）

    “老師，抄完了?！睅追昼娭髮W(xué)生打斷了貝露的思緒。

    貝露慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛下面已經(jīng)掛著兩行淚珠。

    “老師，你怎么哭了？”

    “眼睛里進(jìn)粉筆灰了。”貝露盡量讓自己的語(yǔ)氣保持正常：“同學(xué)們，今天是我給你們上的最后一節(jié)課了。我決定要離開(kāi)這座村莊?！?br/>
    “老師，不要走?！币粋€(gè)學(xué)生離開(kāi)了座位，過(guò)來(lái)抱住了貝露的大腿：“你走了就沒(méi)有人給我們上課了……”

    “老師，不要走……”其它的學(xué)生也開(kāi)始紛紛響應(yīng)。

    貝露一時(shí)有些手足無(wú)措，她沒(méi)有想到平時(shí)一直給她搗亂的學(xué)生會(huì)這樣挽留她。

    “我要去帝國(guó)第三艦隊(duì)任職了，軍事顧問(wèn)。”貝露狠下心用試圖用事實(shí)來(lái)讓她的學(xué)生們接受。

    “老師，你走了誰(shuí)來(lái)給我們上課？”

    “老師，我不想你走……”

    學(xué)生們根本不聽(tīng)貝露的解釋，或者說(shuō)根本不愿接受她的解釋，繼續(xù)挽留著她。

    “你們?cè)诟墒裁矗俊币粋€(gè)老人的聲音傳來(lái)。貝露抬頭，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)老站在門口。

    “長(zhǎng)老爺爺，貝露老師要走！”孩子們開(kāi)始轉(zhuǎn)而希望長(zhǎng)老可以留住他們的老師。

    “別胡鬧了，你們的老師要被帝國(guó)第三艦隊(duì)征用為軍事顧問(wèn)了。如果她不去的話，你們的爸爸很可能就要去服幾年兵役了。村里的學(xué)校既然辦起來(lái)了，就不會(huì)關(guān)掉的。我們村子也有去城里讀過(guò)書(shū)的人，實(shí)在不行的話我們聘請(qǐng)一個(gè)老師也是可以的。你們都別攔著貝露老師?！?br/>
    “長(zhǎng)老……”貝露表情復(fù)雜地看了門口的老人一眼。

    長(zhǎng)老笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“貝露，我們都只是小漁村的人，頂死了就是學(xué)一點(diǎn)戰(zhàn)斗技能當(dāng)個(gè)傭兵或者腦子靈活幫別人記記賬打理打理生意什么的，但是你不一樣。我早就看出來(lái)了，你絕對(duì)不是一個(gè)一般的孩子，你不屬于這種小地方。換句話說(shuō)，這兒是容不下你的?！?br/>
    “謝謝?！必惵兑矝](méi)有別的話可說(shuō)了。

    “下午你們都去送送貝露老師。”

    學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)頭，松開(kāi)了抓住貝露裙角的手。

    下午。

    尤卡娜和貝露帶著簡(jiǎn)單的行李坐上了小船。雖然她們的行李只有幾件衣服和一些日常用品，但是村里人的送別禮物還是把小船壓得幾乎要進(jìn)水了。魔法師帕克幫忙在船的四周結(jié)了一塊冰以增大浮力，保證她們不會(huì)落到水里。

    看著淳樸的漁民們揮手的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，貝露的淚水又不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

    帕克面無(wú)表情地遞給貝露一塊手帕：“別哭了，如果讓那些水兵看見(jiàn)，對(duì)你的第一印象會(huì)打折扣的?！?br/>
    貝露用袖子在臉上抹了一下：“帕克先生，你是不會(huì)知道我對(duì)這個(gè)村子的感情的?！?br/>
    （完）

    ——————————————————這星期應(yīng)該還能趕一節(jié)正文出來(lái)。