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    將這種模式的寫作習(xí)慣養(yǎng)成真不容易，不過還是成功了，別人可能在猜測我的目的，其實誰也沒有猜測對，也許很多人合在一起猜測，有可能真正知曉我的目的，不過對于我來說，主要的幾個目的可能只有我自己知曉。

    總是有太多東西想要占用我的時間了，如果不規(guī)劃下，不給這些必要的，有用的事物養(yǎng)成習(xí)慣，那就有可能讓我對不起活著的自己，自己就不是自己了，完全不知曉自己是什么事物。

    時間其實就這樣多，也不會是擠出來的，這只是說，也許分配給一些好習(xí)慣多點，那就可以讓一些好習(xí)慣獲得更多的成果，產(chǎn)生更多的成果，好習(xí)慣竟然可以產(chǎn)出成果，確實是這樣的。

    那我其他不產(chǎn)生成果的時間，都在做什么呢？娛樂自己，或者做一些自己都不知曉結(jié)果的事情，什么算是成果，說是對這社會有用的事情。只對自己有用的事情，這不是成果，好像是這樣定義的。

    個人成功算是個人成果了，自己健康的身體，自己的財富，自己的人際關(guān)系網(wǎng)，名聲，權(quán)利，這一切都是個人的成功，而個人成功是否會產(chǎn)生對社會有用的成果，這說不清楚，有些還在破壞社會成果。

    分這樣清楚，就是為了尋找平衡點，然后共贏，對人類社會有貢獻的成果是科技上的，物質(zhì)上的，也是精神上的，社會制度上的。個人成功的成果上面有敘述，自己健康身體這可以自己控制好，能健康快樂地賺錢養(yǎng)活自己，過好自己的生活。

    財富用擁有的物質(zhì)來敘述，也可以說是精神上的，人際關(guān)系可以說是平等友好地交流，相互幫助扶持，共贏，共娛樂，共同進步等等，而名聲和權(quán)力也在一種公正真實的狀況下獲得，責(zé)任，義務(wù)。

    壞的方面就不舉例了，那誰都清楚的，只是真的要做到共贏，真是很不容易的，需要自己努力，也需要大家的努力，其實個人自己對這社會成果貢獻很容易做，關(guān)鍵是后面部份個人成功和社會的共贏部份，這部份不容易做，需要大家一起做，個人有時候的努力總是遭遇現(xiàn)實滑鐵盧戰(zhàn)役。

    引經(jīng)據(jù)典可以體現(xiàn)一個人記憶力豐富，好吧，說學(xué)識豐富更好點，前面的那個表達好像在損人，后面的表達夸獎人，這文字真是不好表達，有這樣多講究，有時候就是說一個事實，可是聽上去，表達出來的看起來好像是損人，其實作者剛開始并沒有這樣的想法，只是寫一個事實，可是后面這樣一比較，作者就發(fā)現(xiàn)了好像有一種這樣的意味存在，寫文字也真難，如果這樣琢磨，非累死不可，我就算了，我懶了。

    不過，有一點想不明白，為什么要引經(jīng)據(jù)典，為了說明什么？說明古代就有這種思想想法，還是為了炫耀，或者為了表達，因為自己語言貧乏，無法組織起其他講述表達的語句來表達某個情景，還是為了讓文字更加達煉，不過還真有很多理由解釋呢？也許就是自然表達了，已經(jīng)學(xué)識豐富了，不這樣表達，還能怎么表達。

    這樣很多不知道經(jīng)典劇作的人，就慘了，完全不懂這表達什么意思，或者讀后根本沒有什么感覺，只是個詞語而已，這樣就有讀書的門檻了，這可不是好事情，讀書竟然有門檻，這絕對不是好事情，這樣文明怎么進步，怎么提高別人的文明？

    讓社會的時代文明被所有人知曉，認(rèn)可，這可是很重要的工作，為什么讓所有的人知曉，別人不知曉也不是這樣過，如果你知曉現(xiàn)實，你就明白這種溝通的重要性了，不知曉，不僅損害到自己個人，也損害到這個社會，社會文明整體上不去的。

    脫離個人的表述，這樣的感覺好像和人就沒有了關(guān)系，這樣可讀性就差很

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