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裸男裸女做愛 魯夫子出了偏門深嘆一口氣這兩兄

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    魯夫子出了偏門,深嘆一口氣,這兩兄弟年紀輕輕的,到底經歷了多少事?

    特別是衛(wèi)小少爺,才八歲,見了死人,還是他的近身侍女,居然一點害怕的表情都沒有。

    他還正想要勸他行醫(yī)會常遇到這等情況,沒想到他居然不怕。唉,他自己聽見都覺得好害怕的好吧。

    衛(wèi)六月見紀初六看到躺在地上已經死去的陸姑姑,居然沒有他所預料的那樣害怕得瑟瑟發(fā)抖,他奇怪地問紀初六:“初六不怕嗎?”

    紀初六搖頭:“活著的人比死人可怕!”

    面對紀初六的少年老成,衛(wèi)六月已不再吃驚,這半年他經歷的事也不少也不小,思想也越來越成熟,他頷首:“是的,活著的遠比死了的可怕!放心吧,不會再有人害你?!?br/>
    他已加派了兩個暗衛(wèi)暗中保護他。原本還準備讓年紀最小的亥二來當紀初六的貼身小廝近身保護他??蓻]想到,把亥二帶到他跟前,他竟說亥二也還是個孩子,他不需要小孩來伺候。

    這個獨立又有主見的弟弟,有時他會把他當成成人的錯覺,可是一看他那水靈軟和的大眼睛,有那個大人能擁有這只有孩童才擁有的清澈靈動的眼神,多么純真溫和又聰明的孩子。衛(wèi)六月柔和地摸摸他的頭再抱抱他。

    紀初六已經不再抗拒衛(wèi)六月的擁抱,甚至覺得被他身上的檀香味環(huán)抱著很安心,很有安全感,漸漸習慣了甚至是有點留戀他的擁抱。

    沒過多久,戚大夫也回到書房,他也很擔心陸姑姑的事影響了紀初六學醫(yī)的決心,可紀初六一見他就要跟他到南康院學習,反讓他有些訝異:“衛(wèi)小少爺不怕么?”

    “不怕,師父,別擔心?!苯裉焯嗳藛査虏慌铝?,他內心直在吐糟這種上輩子東西見多了,他怕個毛線!

    “那個,衛(wèi)小少爺,您還是稱我戚大夫吧?!逼荽蠓蚵犞o初六師父,師父地叫他有點不習慣。

    “為何?”我可是您用性命求來的乖徒兒呀,你后悔了么。

    因為一聽見“師父”這兩個字就自覺想起那個不肖之徒。

    “您還是稱呼我戚大夫吧,即便您不叫我?guī)煾?,我也會將我畢生所學傾囊相授?!逼荽蠓蚝貓猿?。

    “好,戚大夫?!奔o初六從善如流。

    戚大夫點頭,問紀初六近日看的什么醫(yī)書,可有看不明白。紀初六便把《脈經》一書拿出,戚大夫說,這是確實難以理會,待日后看病切脈再帶他體會。

    戚大夫見紀初六都能看書自學,便由著他自己看,讓他有問題再問。他不想紀初六過早接觸藥材,免得小孩心性拿自己或他人試藥就不好了。

    既然紀初六一心向醫(yī)又不懼見尸,魯夫子也不能強求,只有增加紀初六的藝術課程,為他增加文藝素養(yǎng),陶冶性情。

    第二天早上,紀初六上完體能課,洗了個澡,吃罷早膳回到書房,見他的案桌上放了一尾箏,再次詢問音律課能不能只欣賞。

    魯夫子的眼再次一瞪,不行。若是魯夫子有胡子,他肯定吹胡子。

    好吧。

    開始上課,魯夫子向紀初六大大地吹炫了一番音律的好處,即場演奏了幾首他自覺練得很不錯的曲子,然后鼓勵紀初六拔琴弦練習。

    紀初六再三詢問魯夫子你確定?

    魯夫子不耐煩,快!

    紀初六沒辦法把手指小心翼翼地點在琴弦上,嘣!

    弦斷了,紀初六睜著無辜的雙眼望著魯夫子。魯夫子嚇了一跳,轉怒,那么用力作甚!

    紀初六委屈,他都沒敢用力。沒想到樂器殺手的技能也穿越過來了。

    上輩子他是在小學時發(fā)現自己是樂器絕緣體,但凡是樂器,都不能到他手上,到手必毀,不毀也殘聲。

    當時老師見紀初六長得可以,身高也不錯,挑選他當學校儀仗隊的小鼓手。當他背著鼓興奮一敲,鼓悶聲了,一看鼓面,破了。

    紀初六當場嚇哭了,他家賠不起呀。老師以為是鼓太舊,鼓面老化了,給他換了個新鼓,溫柔地哄他,沒關系,鼓勵他再敲,紀初六這次很小心翼翼,輕輕一碰,又破了。

    這回老師的眼閃著淚花,這孩子……

    最后他“光榮”地退出了儀仗隊,當然沒讓他賠。人是她選的,也是在她的鼓勵下看著他“小心翼翼”地敲爛的。這鍋她含著淚自己背了。

    上音樂課更甚,紀初六音色不差,可他五音不全。獨唱還可以忍受,音調平平無起伏。合唱就悲催了,總找不著調,忽高忽低,該頓不停,老師累教他不改。

    最后音樂老師也服了這個音樂小怪物,讓他上音樂課時乖乖坐著欣賞,不出聲就行了。

    魯夫子很快又弄了個琴過來,親自調好琴,放到紀初六面前,紀初六無奈,在魯夫子的注視下,伸出胖胖的小肉手,慢慢地,輕輕地搭在琴弦上,嘣!嘣!嘣嘣!!

    魯夫子瞪大眼,看看琴,又看看紀初六。

    紀初六眨著無辜的大眼說:“我不能碰樂器,一碰就壞?!?br/>
    魯夫子不信,拿了個笛子來,遞給紀初六,一吹,裂了。

    魯夫子扶額投降,音律學習課改為音律欣賞。

    可魯夫子還沒有放棄陶冶紀初六的性情。音律不成,還有棋和詩畫。

    紀初六倒也不抗拒,該怎么樣就怎么樣,這方面他既不出色,也不算太差。日子就這樣在學習中平淡地過著。

    ——————

    洛川城皇宮內,御書房,則承帝氣極而起,把硯臺摔到地下:“沒有發(fā)生什么,竟什么也沒有發(fā)生!”又呆坐回椅子上。

    低喃:“她究竟是知道,還是真不知道?她究竟是真的焦急,還是真的只忠心于我?”他把苦惱地把頭埋進自己雙手。

    則承帝自己的身子自己清楚,在登位前他就知道了,即便尋遍名醫(yī),用遍偏方也藥石難醫(yī)。為此也不知隱誨殺遍了多少名醫(yī)。

    知道自己無望有后,則承帝對后宮也管束得不那么嚴,放任后宮荒:淫,不過他卻加派人手監(jiān)看各宮妃子。為的是知道這頂綠帽子是誰給他戴的,心中有個數,選繼承人時也有跡可尋。

    當初選妃的時候則承帝也是刻意挑選一些曾與皇族有些牽扯不清的關系的姑娘。不是他所出,也起碼還是皇室宗族的血統。

    作為一個男人渴望自己的女人懷孕,卻不得不借助別的男人來實現,這其中的不爽與無奈已逼得則承帝自己都快要瘋了。