培風(fēng)其實(shí)很想當(dāng)一個好老師，雖然他并不是一個好學(xué)生！

    有時候他發(fā)覺自己就是一個天然的嘲諷對象，也許是這張顏值臉天生幫他拉仇恨和嘲諷。

    他也想像其他里描述的一樣提前坐在教室里和學(xué)生打成一片，然后等到時間裝逼地走到講臺前。

    最后大聲告訴學(xué)生我就是你們的選修課導(dǎo)師，然后——收獲一肚子的羨慕和仇恨……

    可惜，現(xiàn)實(shí)是——他快遲到了！

    經(jīng)過先前和慕容水心的糾纏，等他飛奔一樣跑到人文學(xué)院的選修課教室時，離上課僅剩下最后一分鐘。

    踏馬，裝逼都來不及！

    “叮叮當(dāng)當(dāng)……”

    上課鈴聲響起，培風(fēng)整理了下推開教室門，原本亂哄哄的教室頓時鴉雀無聲，大家原先都在好奇地討論這老莊哲學(xué)公共選修課導(dǎo)師到底是何方人士？

    畢竟培風(fēng)答應(yīng)文景博授課的時候，江南大學(xué)的莘莘學(xué)子們在電腦上選修流程已經(jīng)安排好了。

    電腦上顯示這節(jié)課程是沒有主講導(dǎo)師的，上機(jī)選修的學(xué)生也比較好奇。

    似乎這節(jié)課可有可無，原本還在竊喜這節(jié)選修課若真沒有導(dǎo)師被取消的話，這學(xué)分落在手里就不會輕易被學(xué)校收回了……

    “這人，誰啊？”

    學(xué)生還在詫異這最后掐點(diǎn)趕來的學(xué)生還帶著口罩，因?yàn)榻淌疫€有空位，有學(xué)生甚至招呼培風(fēng)坐下來。

    但他們卻看到這人，徑直走上了講臺！

    “咳咳……”培風(fēng)張開嘴才發(fā)現(xiàn)，口寨還沒有摘下來。

    等他取下口罩，下面見過真容的學(xué)生，頓時一片喧囂沸騰，惹得隔壁班的還以為放學(xué)了呢。

    “培風(fēng)，我的老天，這節(jié)課的導(dǎo)師是培風(fēng)帥鍋鍋，畢業(yè)典禮的時候我還去聽講了！”

    “培風(fēng)竟然是我們的選修課導(dǎo)師，這不符合吧！他本科才畢業(yè)兩個月，連研究生都不是，何德何能啊……”

    “你管呢，《如此隱士高人》的紀(jì)錄片沒看嗎？他展現(xiàn)出的知識境界完全契合這老莊之道選修課。

    “反正我是培風(fēng)顏值黨粉絲，我趕緊和閨蜜發(fā)微信，讓她趕緊打扮好來聽課。

    “啊啊啊，我現(xiàn)在就一個念頭——盤他！”

    “你好騷啊，是不是穿了品如的衣服？”

    “滾蛋，敢說老娘‘貧乳’，說不定培風(fēng)帥鍋鍋就習(xí)慣這樣的飛機(jī)場啊……”

    培風(fēng)將口罩揣到兜里，他并沒有穿道袍，天熱。

    他往下壓了壓手勢，讓現(xiàn)場保持安定。

    “我也是受文景博院長之托，來給大家談?wù)劺锨f，畢竟最近修行有點(diǎn)體會，大家別當(dāng)我是導(dǎo)師，我有自知之明，咱們沒有師生之別，相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步……”

    培風(fēng)對著臺下一抱拳，把自己的姿態(tài)放的很低，畢竟都是同一個學(xué)校的師兄姐妹，場面話很漂亮。

    “嗷嗚……”

    臺下，不少女生都悄悄拍照，畢竟玉樹臨風(fēng)的高富帥培風(fēng)還是頗得青睞。

    往后估計(jì)每節(jié)選修課都會絡(luò)繹不絕，就像現(xiàn)在，最后面那一扇教室門不停被打開，不少得到消息的女生非這堂選修課都跑來上課，原先教師的空位在不停減少……

    課堂上，女同學(xué)花枝招展，原先人文學(xué)院沉重的校風(fēng)注定了史前生物居多，養(yǎng)眼的嬌嫩鮮花較少。

    不過，全校的選修課，比單純一個院系覆蓋面要廣，不少女生現(xiàn)場發(fā)花癡，自然引發(fā)了在場男同胞的意見。

    要知道，培風(fēng)本來就是個高富帥，顏值又高，家世很難拼得過，現(xiàn)在直接一躍成了大學(xué)導(dǎo)師，于是不少人見培風(fēng)謙遜就準(zhǔn)備好好考校他一番。

    反正，是他說課堂上不分彼此的，既然敢當(dāng)導(dǎo)師，必須要有幾斤幾兩吧，沒辦法，象牙塔的學(xué)生都驕傲慣了。

    他們以為培風(fēng)是憑借關(guān)系走后門，卻不知道，真論其他課程，培風(fēng)可能還心虛，但老莊玄學(xué)，他歷經(jīng)兩任師父，能為莊子做注，知識淵博，涉獵很深。

    不過也有些男生雖然心有怨恨“妹紙的眼光”，但并不反對培風(fēng)，一來可以看熱鬧，二來培風(fēng)這個大紅人一上課，課堂瞬間多了許多鶯鶯燕燕，一道靚麗的風(fēng)光，變相地增加偶遇妹紙的機(jī)遇，何樂而不為，。

    現(xiàn)在教室座位開始緊張起來，有后來騷年甚至為了看妹紙情愿屁顛屁顛地站到墻角，可見培風(fēng)的人氣。

    第一節(jié)課開場，培風(fēng)并沒有按照其他導(dǎo)師備課一樣，而是自由發(fā)言，培風(fēng)解答，同學(xué)探討，師生互動……

    還別說，這下現(xiàn)場看培風(fēng)不滿的男同胞可找到好機(jī)會了。

    “培風(fēng)導(dǎo)師好，我是一個剛?cè)氪笏牡膶W(xué)生，馬上這一學(xué)期修完學(xué)分，下學(xué)期就要去實(shí)習(xí)了，明年還面臨畢業(yè)，但我有一個很愛很愛的女朋友，都說畢業(yè)季失戀期，請問——老莊學(xué)說真能解決我的愛情問題，比如‘1+1=1’的愛情公式？”

    一個微微有些小帥氣的男同學(xué)自告奮勇、舉手發(fā)言，這問題一出，算是變相刁難了。

    不少女大學(xué)生怒目相視，還沒有來得及維護(hù)培風(fēng)，就見培風(fēng)微微一笑，壓下了嘈雜的環(huán)境。

    論老莊玄學(xué)，培風(fēng)不怵任何人！

    “愛情公式‘1+1=1’我有所耳聞，愛情絕不是一個男人加上一個女人，組成一個家庭那樣簡單。其實(shí)，《道德經(jīng)》第四十五章中就有答案。

    ‘大成若缺，其用不弊；大盈若沖，其用不窮。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。躁勝寒，靜勝熱，清靜為天下正’，老子的這些話能完美解決你提出的愛情問題！”

    培風(fēng)出口成章，直接在黑板上寫出這行文字。

    雖然他的粉筆字第一次寫，但畢竟練過書法大字，筆走龍蛇，瀟灑俊逸。

    “且聽我一一分析，老子說‘大成若缺，其用不弊”，就和金無足赤人無完人一樣，愛情并非都是圓滿結(jié)局，往往帶有缺陷，因?yàn)閻矍槭莾蓚€人的事，但正是愛情有缺陷，才有了下一步奔現(xiàn)的可能?！?br/>
    培風(fēng)開講了！

    他中氣十足，再加上教室擴(kuò)音設(shè)備的幫助，傳遍整個教室角落。

    “愛情也是如此，你們談了戀愛，經(jīng)常是愛得死去活來，卻擔(dān)心不能長足相伴，才會惴惴不安。其實(shí)，正是這種充滿缺陷的愛情，千百年來一直被人歌頌。

    董永與七仙女、梁山伯與祝英臺……古今凄美的愛情故事亦是如此。悲劇，才是愛的永恒。所以說美妙的愛情，常不圓滿?！?br/>
    培風(fēng)說的有理有據(jù)，那男同學(xué)還有些不服氣，這不是明顯說愛情的詛咒嗎？

    “那我們該如何做才能避免成為愛情的遺憾呢，導(dǎo)師講的這些道理我們都懂，但是……”

    男同學(xué)再次站起來質(zhì)疑，頓時引起了不少同學(xué)呼應(yīng)，畢竟，看著培風(fēng)一個人臺上裝逼太不爽了！

    培風(fēng)是過來人，看著臺下嗷嗷待哺的眼神，頓時笑了。

    “這位同學(xué)問得好，那么愛情到底如何圓滿呢？老子說‘大盈若沖，其用不窮’，就如同高山瀑布一樣，從山上源源不斷的‘沖’下來。你越想抓住，抓的越緊，你就會越快失去她，因?yàn)閷Ψ綍锊贿^氣來，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離。是不是這個理？”

    這下連發(fā)言的男同學(xué)都不得不點(diǎn)頭了，沒辦法，愛情有時候還真是這樣過猶不及。

    “那老師，按照你的意思說愛情本來就是缺陷的，那我剛上大學(xué)和一個女同學(xué)分分合合，每次挽回心都很累，她甚至說我戀愛中太聰明了，那如何才能把握愛情的這個度呢？”

    這下，男同學(xué)不再唱獨(dú)角戲了，有一個高個的男同學(xué)想必最近飽受愛情苦楚，也開始迫不及待地發(fā)問。

    “一切老愛情都著重落在這個‘沖’字上！其實(shí)簡單來說就是‘欲擒故縱’，這可是老師身先士卒總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。”

    培風(fēng)打趣了一下自己，頓時吸引了不少學(xué)生好感。

    “愛情其實(shí)就像咱們段子中的看到的‘松緊繩’，抓緊一下、放松一下，該緊則緊，緊了就松松，這個道理妙用無窮?！笾比羟?，大巧若拙’更是至理名言。

    ‘若屈’是戰(zhàn)術(shù)迂回，不可能直接一談對象就上來說咱們結(jié)婚吧，立刻，馬上！如果這樣說，不是被姑娘打跑，就是把姑娘嚇跑了。怎么也得先請吃吃飯，然后看看電影……這些我不教你們都會……”

    培風(fēng)還沒說完，課堂上頓時哄堂大笑，一些曾經(jīng)談過戀愛的深有同感，大多數(shù)單身狗也是受益匪淺。

    畢竟“屠龍術(shù)”先學(xué)著，萬一有姑娘或小伙眼瞎看對眼了呢，這老子的“金玉良言”不是有用武之地了？

    “其次，戀愛中要學(xué)會‘大巧若拙’，就是要藏拙。就像后面那位聰明的同學(xué)，你越表現(xiàn)的很聰明，姑娘心里可能越不踏實(shí)，還擔(dān)心哪天你把她賣了幫你數(shù)錢呢。

    所以，戀愛中有時要學(xué)會‘藏拙’，愛情不是斤斤計(jì)較，表現(xiàn)笨笨的，不僅姑娘覺得你踏實(shí)，可能還會覺得你笨的蠻可愛。”

    培風(fēng)說完，下面立即鼓掌，不少人對培風(fēng)的抵觸越來越少，畢竟能有一個這樣平易近人、妙趣橫生的大學(xué)導(dǎo)師，用老莊玄學(xué)解析愛情公式，真浪漫?。?br/>
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