陽(yáng)光明媚起來(lái)，郝佳一的心情卻明媚不起來(lái)。不過(guò)這種壞心情只持續(xù)了短短不到一分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)最東邊籃球場(chǎng)幾十個(gè)人爭(zhēng)搶、百多人圍觀的熱鬧場(chǎng)面，郝佳一興奮地嘆道：“唉！這三個(gè)家伙，把氣氛烘托的，俺老郝想情緒低落一會(huì)都不行?！绷⒖碳涌觳椒ペs了過(guò)去。

    郝佳一一趕到就結(jié)束了剛才無(wú)序的瞎打亂投，迅速組織起十個(gè)人，分成勢(shì)均力敵的兩對(duì)，打起了比賽。郝、方、錢(qián)、高，以及其他在場(chǎng)的三.一班男生組成一隊(duì)，外班同學(xué)組成一隊(duì)，其中有兩個(gè)是郝佳一不拘一格在場(chǎng)邊圍觀的初一新生中挑選的自吹超科比、賽喬丹的高個(gè)男生。比賽場(chǎng)面雖然熱烈、火爆，但毫無(wú)規(guī)則，尤其那個(gè)多多移動(dòng)超市的經(jīng)理、老板、董事長(zhǎng)錢(qián)多多，更是不放過(guò)這個(gè)絕佳的投放廣告、售賣(mài)商品的宏大場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)不顧比賽去場(chǎng)邊廣告自己的移動(dòng)超市、賣(mài)狗皮膏藥似的，最賣(mài)力宣傳的是開(kāi)學(xué)這兩天主打的明星、動(dòng)漫塑料書(shū)皮，自吹全市最物美價(jià)廉、罕見(jiàn)稀缺、假一賠十、比學(xué)校對(duì)面那幾家文具店的強(qiáng)太多太多啦云云，居然賣(mài)出了好多，并達(dá)成了好多購(gòu)買(mǎi)意向，錢(qián)多多的商業(yè)頭腦可見(jiàn)一斑。

    個(gè)性飛揚(yáng)的郝佳一不會(huì)放過(guò)每次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，此次依然打得格外賣(mài)力，再加上方哲、高壯默契配合，引得喝彩聲、掌聲不斷，郝佳一得意興奮，剛才的不快轉(zhuǎn)瞬間無(wú)影無(wú)蹤。

    小倩老師的校園之路依然并不坦途，總有男老師跟他“鬧”，總有女老師跟她聊，都特開(kāi)心的。

    或許，機(jī)緣巧合？小倩老師的簡(jiǎn)單快樂(lè)、青春活力潛移默化著穎水六中？

    簡(jiǎn)單快樂(lè)、青春活力的小倩老師迎面走來(lái)、直奔一年級(jí)老師大辦公室而來(lái)。

    今天幾乎是小倩老師小人生中最重要的一天、最重要的一步，因此，小倩老師刻意了自己一番--簡(jiǎn)約文化衫體恤、舒身牛仔褲--帶洞的那種、簡(jiǎn)單的黑白色帆布鞋，背著一個(gè)厚重得直往下墜的藍(lán)粉雙色雙肩包。

    小倩老師此身裝扮，再配上她那張絕對(duì)不施粉黛的好看娃娃臉、那頭紛亂也搶眼的烏黑齊肩...

    此時(shí)走著彈力十足步伐，朝氣蓬勃、陽(yáng)光四射的小倩老師，比她的中學(xué)生弟子們--還像一名中學(xué)生。

    小倩老師--

    職業(yè)裝！

    職業(yè)裝！

    職業(yè)裝！

    重要的事情說(shuō)三遍！

    小倩老師走進(jìn)一年級(jí)老師大辦公室。

    小倩老師早！小倩老師好！歡迎小倩老師駕臨！笑鬧成一片。

    小倩老師：請(qǐng)叫我孔老師！客氣禮貌樂(lè)樂(lè)回應(yīng)著，走向自己辦公桌。

    終于有了新辦公桌，咱小倩終于正式成了孔老師。小倩老師心情大好著吧雙肩包輕卸上辦公桌，拉開(kāi)，百寶囊似的往外掏東西。

    暑假里自制的自己光鮮、蹩腳的軟陶卡通塑像，擺上。

    暑假里勤勤奮奮完整的寸多厚的教案，擺上。

    個(gè)性十足的筆墨紙硯，擺上。

    水杯、金銀花、貢菊花、金銀花、蒲公英、胖大海，擺上。

    小女孩家家的日常護(hù)理用品，擺...藏起。

    小倩老師還真--工欲上其事必先利器。

    最后，小倩老師拿出一個(gè)禮品裝三色組合絲巾，跟各位老師逞著利口，旋即就走。

    小倩老師去干嘛？

    不是班主任，不忙，小倩老師去初見(jiàn)嫂子去？

    嫂子？

    小倩老師她嫂子好像、應(yīng)該是艾琳老師吧。

    沒(méi)錯(cuò)，正是。

    小倩老師禮物--絲巾早早就為嫂子備下了。

    小倩老師實(shí)習(xí)期間起居、生活被童校長(zhǎng)安排跟怡涵老師一起，實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)呢，童校長(zhǎng)安排她跟的老師是溫老師。

    童校長(zhǎng)此番安排...學(xué)霸級(jí)的小倩老師...童校長(zhǎng)用心良苦噢。

    小倩老師這一師從溫老師，因了溫老師和嚴(yán)寬老師近乎母子的關(guān)系，嚴(yán)寬老師迅速對(duì)小倩老師頗多呵護(hù)、頗多照顧，頗多照顧、頗多呵護(hù)，親哥哥般照顧、呵護(hù)，人財(cái)物上親哥哥般照顧、呵護(hù)。

    這親哥哥般的親哥哥的....

    我親嫂子初來(lái)乍到，我當(dāng)然得第一時(shí)間前去看望、覲見(jiàn)啦。噔噔噔上著樓梯，小倩老師如是溫情滿(mǎn)滿(mǎn)。

    上到二樓二年級(jí)，正欲轉(zhuǎn)角，突然二年級(jí)二.一班、二.二班一陣紛亂，二.一班、二.二班間人影亂閃。

    “李子豪，你賠我插花、花瓶，不賠今天沒(méi)完?！?br/>
    小倩老師一下站下了，然后，扭身就欲進(jìn)二.一班。

    小倩老師好奇？好奇心大起了？

    想什么呢？不是，小倩老師實(shí)習(xí)師從二.一班班主任溫老師，二.一班以前是小倩老師主場(chǎng)、小倩老師在二.一班相當(dāng)有話(huà)語(yǔ)權(quán)。

    暑假前那學(xué)期、郝方錢(qián)高、雨雪風(fēng)霜云中雷哪位在小倩老師這兒不是服服帖帖？

    雖然已經(jīng)結(jié)束實(shí)習(xí)，但溫姨班級(jí)的事依然還是我的事，什么時(shí)候我都得管。

    小倩老師是抱著管理班級(jí)的心態(tài)準(zhǔn)備前去管事呢。

    小倩老師剛到二.一班門(mén)口，一學(xué)生呼就迎面滿(mǎn)懷撞了過(guò)來(lái)，小倩老師反應(yīng)神速，伸雙手就把那學(xué)生給暫停那兒了。

    那學(xué)生剛停，后面忽地一物就直奔砸下。

    小倩老師看得分明，那分明是一個(gè)拖把。

    拖把--穎水六中學(xué)生坊間打鬧最趁手、最進(jìn)可攻退可守的“上古神兵利器”、大拖把頭還能保證既無(wú)內(nèi)傷、又無(wú)外傷。

    小倩老師急又伸手去擋，反應(yīng)神速想起手里還拿著送嫂嫂的禮物，可不能給弄壞啰，隨即手一低，手臂迎了上去。

    小倩老師這反應(yīng)速度，不得不說(shuō)--年輕真好！

    啪，小倩老師就被砸了個(gè)...結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)的，只有小倩老師心里知道。

    小倩老師無(wú)名火大起，怒怒定睛看去，撞自己的是李子豪、砸自己的是沈妍，去年一年源源不斷受穎水六中表?yè)P(yáng)、表彰的兩位學(xué)生。

    小倩老師的無(wú)名火...小倩老師強(qiáng)制壓下：“沈妍、李子豪，校規(guī)明令規(guī)定不許追逐打鬧你們當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？說(shuō)說(shuō)吧，為什么？”

    小倩老師背起雙手，一臉嚴(yán)肅。

    小倩老師，沈妍、李子豪都認(rèn)識(shí)、都知道，學(xué)?？粗畈幌窭蠋?，又最是老師的老師。

    小倩老師這一背手...

    沈妍、李子豪幾乎不約而同？我們說(shuō)孔老師最像老師沒(méi)錯(cuò)吧？

    其實(shí)小倩老師是--那只被砸的手臂，實(shí)在些許隱隱作痛。

    老師動(dòng)問(wèn)--

    “孔老師，我弄了兩瓶插花裝典一下我們班講桌，李子豪他們趁我們班不注意，硬給偷走了一瓶，”漂亮得同樣邪性、跋扈，個(gè)性同樣十足的小沈妍。

    “誰(shuí)偷啦？你們班兩瓶，分我們班一瓶怎么啦？我們給錢(qián)了，我們把錢(qián)放你們班講桌里了?！逼て?、淘淘，亦然淘并優(yōu)秀著的李子豪。

    “誰(shuí)稀罕你們錢(qián)？我們要我們的插花?！?br/>
    “李子豪，把插花還給人家，把你們的錢(qián)拿走。”公平公正小倩老師。

    “孔老師，還不成了，我一不留神，沒(méi)拿穩(wěn)給摔了?！?br/>
    “那...沈妍，講桌里的錢(qián)你們收下，多退少補(bǔ)。”公正公平小倩老師。

    “我們不要錢(qián)，只要插花、只要花瓶。”

    “愛(ài)要不要，反正錢(qián)給你們了?！?br/>
    沈妍一聽(tīng)，哎呀，我慣著你這么說(shuō)話(huà)！提拖把就要往上沖。

    小倩老師急忙制止，冷冷一個(gè)眼神過(guò)去，同時(shí)一伸手就把拖把給搶了過(guò)來(lái)。

    “沈妍，老師在這兒你還敢？想造反嗎？”

    再往下，小倩老師--這怎么辦呀？溫姨、怡涵姐她們兩班學(xué)生之間的事，大領(lǐng)導(dǎo)們都是能躲就躲，再說(shuō)...處理學(xué)生之間糾紛的事，我還沒(méi)怎么學(xué)會(huì)掌控，我呀...我還是交給溫姨、怡涵姐她們自己吧。

    “沈妍、李子豪，走，跟我去辦公室找你們班主任去?！?br/>
    “溫老師、李老師，給你們帶過(guò)來(lái)你們班兩個(gè)學(xué)生?！?br/>
    溫老師、怡涵老師同時(shí)抬頭，同時(shí)認(rèn)得兩學(xué)生--自己班的沈妍、二班的李子豪，自己班的李子豪、一班的沈妍。

    “孔老師，他們?cè)趺戳耍俊扁蠋熞喙俜椒Q(chēng)呼起小倩老師。

    “孔老師，你怎么拿著個(gè)拖把？”溫老師詫異地問(wèn)。

    “什么事問(wèn)他們倆，我得走了。沈妍，接著你的拖把?！?br/>
    小倩老師說(shuō)話(huà)就走，但凡是溫姨、怡涵姐她們倆個(gè)班之間的事，小倩老師有分教--一貫有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)地不參乎。

    小倩老師甩著那只挨砸的手噔噔噔繼續(xù)上樓。

    沈妍、李子豪之間事情的處理結(jié)果啰嗦一下--

    穎水六中兩位數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀班主任處理起這點(diǎn)小事來(lái)，那還不是--

    溫老師先是跟沈妍感謝她的有心、用心。

    然后李子豪被命令跟沈妍道歉。

    然后沈妍再被命令跟李子豪道歉。

    然后錢(qián)物兩清，錢(qián)，李子豪拿回。

    花瓶插花...

    溫老師跟沈妍和氣。

    沈妍，碎了的那只，碎了就碎了吧。

    沒(méi)碎的那只。

    溫老師發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，跟沈妍和氣商量，師生一致同意就送給二.二班。

    溫老師跟怡涵老師做成母女班主任般的鄰居班級(jí)，開(kāi)始行動(dòng)。

    怡涵老師當(dāng)然推辭、當(dāng)然不能要啊。

    學(xué)生走后--

    “溫姨，這可不行，插花我還得還給你們班?！?br/>
    “還什么呀？就放你們那兒吧。”

    “那...要不這樣，我打電話(huà)讓人再給咱們兩班買(mǎi)幾瓶插花，班里放幾瓶插花確實(shí)挺不錯(cuò)?！?br/>
    “怡涵，要買(mǎi)也是我買(mǎi)，我這就去打電話(huà)讓買(mǎi)?！?br/>
    “溫姨，我來(lái)我來(lái)?！?br/>
    穎水六中兩位最優(yōu)秀的班主任，互相客氣禮讓、相敬如賓著，爭(zhēng)相去打電話(huà)。

    怡涵老師先打通的。

    溫老師慢了一步，一直占線(xiàn)、一直占線(xiàn)，直到怡涵老師事情安排妥當(dāng)掛了電話(huà)，溫老師方使接通。

    怡涵老師打通電話(huà)，溫老師打電話(huà)就占線(xiàn)。怡涵老師掛上電話(huà)，溫老師方使打通。

    這什么情況？

    打給的極有可能是同一個(gè)人唄。

    這又什么情況？

    這嘛？就得賣(mài)個(gè)關(guān)子啦。

    小倩老師三樓三年級(jí)老師辦公室門(mén)口、一雙大眼睛骨碌骨碌往里面張望，里面好多位老師在各忙各的，小倩老師一時(shí)眼暈，沒(méi)看清艾琳老師，看清了小倩老師也不認(rèn)識(shí)。

    “我嫂子在嗎？”小倩老師脆脆問(wèn)道。

    所有老師同時(shí)看去。

    “諸位老師，我嫂子在嗎？”小倩老師骨碌著大眼睛脆脆加強(qiáng)又問(wèn)。

    一撥歡樂(lè)迅速席卷而來(lái)。

    不得不承認(rèn)，小倩老師走到哪兒，都自帶歡樂(lè)。

    小倩老師來(lái)這兒辦公室找嫂子...關(guān)鍵嫂子這稱(chēng)呼...太招笑了，辦公室里老師差點(diǎn)哄堂。

    “小倩，你看這里哪位是你嫂子呀？你找哪位嫂子...你得報(bào)上名字嘛。”

    “我找...我找我嚴(yán)寬哥家我嫂子?！?br/>
    在這文化之地，用這么接地氣的稱(chēng)呼，所有老師，這下忍不住哄堂了。

    “笑什么嘛？就是我嚴(yán)寬哥家我嫂子嘛，這有什么可笑的呢？”瞪著純純大眼，渾然不覺(jué)的小倩老師。

    “艾老師，你小倩小姑子來(lái)看你來(lái)了?！币晃桓绽蠋熌挲g相仿的女老師抹了把笑出的淚花笑道。

    “小倩，快來(lái)！快來(lái)！”艾琳老師站起招手。

    嚴(yán)寬老師在艾琳老師面前多次、不斷提及到的小倩妹妹來(lái)看自己，艾琳老師開(kāi)心開(kāi)心，真的挺開(kāi)心的。

    旁邊有老師讓出座位，小倩坐下：“嫂子，您好！我叫孔小倩，我寬哥肯定跟您說(shuō)起過(guò)我，我呢，也不會(huì)買(mǎi)什么東西，初次見(jiàn)面給嫂子您準(zhǔn)備了個(gè)小禮物，不知道嫂子喜不喜歡？”

    艾琳老師接過(guò)，打開(kāi)：“絲巾呀，我太喜歡啦，這幾種顏色我都喜歡?！?br/>
    艾琳老師逐條試戴。

    禮物被速度喜歡，小倩老師興奮興奮，那張可愛(ài)的娃娃臉，笑顏如花的，更可愛(ài)了。

    “小倩，初次見(jiàn)面嫂子沒(méi)什么準(zhǔn)備，送你個(gè)玉墜項(xiàng)鏈。”艾琳老師脖子里取下自己戴了多年的項(xiàng)鏈，伸手就要給小倩老師戴上，小倩老師當(dāng)然推辭、不要、堅(jiān)拒了，艾琳老師不由分所，給小倩老師套上。

    謝謝嫂、謝謝妹，姊妹感情迅速升溫，親親熱聊中，姊妹之間特有聊。

    “嫂子，三.一班您進(jìn)班了沒(méi)？”

    “還沒(méi)呢，正準(zhǔn)備去呢?！?br/>
    “我實(shí)習(xí)跟著溫姨，就管理這個(gè)班，這個(gè)班我最熟，我這就去把這個(gè)班的班委劉雨盈、楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙給您叫來(lái)，您先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這幾位超級(jí)優(yōu)秀。”

    小倩老師說(shuō)話(huà)就走。

    艾琳老師正想感謝--

    “小倩，你這么給力的小姑子我也想要，我也不想當(dāng)你姐了，你也叫我嫂子吧。”有老師玩笑。

    “您家那位我連認(rèn)識(shí)都不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)哥，哪來(lái)的嫂子？我憑什么叫您嫂子？您想得美，想也不想，門(mén)都沒(méi)有?！毙≠焕蠋熎?、瞪著純純的大眼睛，一臉的認(rèn)真。

    歡樂(lè)來(lái)襲又一波。

    小倩老師走進(jìn)三.一班，一聲召喚，雨雪楓雙乍見(jiàn)小倩老師，高興、高興，那高興勁就別提了，迅速?lài)\嘰喳喳興奮聚攏過(guò)來(lái)。

    然后，雨雪楓雙跟著小倩老師去了三年級(jí)老師大辦公室。

    ……

    三一班教室內(nèi)。

    大半班男生女生。

    楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙都在各自拳不離手、曲不離口、書(shū)本在手學(xué)習(xí)。沒(méi)有人能隨隨便便成功，這三位耀眼小女生的學(xué)習(xí)成績(jī)也是苦寒中求得的。

    “飛雪、楓兒、無(wú)雙，艾老師說(shuō)讓組織咱班全體進(jìn)班，你們仨去校園里找找咱班學(xué)生，喊他們進(jìn)班?！眲⒂暧?-劉大班老師辦公室給新班主任艾琳老師送過(guò)花名冊(cè)回到教室。

    三女生同時(shí)站起。

    “屬下們謹(jǐn)遵劉大班吩咐?！睏铒w雪抱拳玩笑道。

    “飛雪，少給我鬧?！眲⒂暧Α?br/>
    三女生走著，聊著第一印象極佳的新班主任艾老師的美麗婉約、和藹可親。

    教學(xué)樓中間通道出來(lái)了三位明眸皓齒俏女生，她們?cè)谂_(tái)階上站下，一齊往有不少學(xué)生的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)看。中間個(gè)子略高、長(zhǎng)發(fā)披肩、穿緊身牛仔服、白色運(yùn)動(dòng)鞋、手拿一本大開(kāi)英語(yǔ)讀本、漂亮得逼人的是楊飛雪，左邊皮膚微黑、標(biāo)致耐看、嬌俏中透著伶俐、頭發(fā)隨意在腦后束成馬尾辮、穿米黃色體恤、黑色彈力牛仔褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋的是林楓兒，右側(cè)大方、白凈、清純、靚麗，短發(fā)及頸、穿白色連帽衫、墨蘭牛仔褲、藍(lán)白相間運(yùn)動(dòng)鞋的是葉無(wú)雙。三位漂亮到離譜，可愛(ài)到爆棚的女生。

    她們找到不少同學(xué)進(jìn)班，現(xiàn)在重點(diǎn)尋找三.一班名人四小名嘴。

    她們環(huán)視了少頃，最后視線(xiàn)不約而同停在了學(xué)生最多的最東側(cè)的籃球場(chǎng)，他們太了解了，哪里熱鬧郝佳一他們準(zhǔn)在哪里。

    林楓兒眼尖，用手一指說(shuō)道：“那不在那呢嗎，場(chǎng)上穿紅衣服那四個(gè)，我喊他們。”

    此時(shí)，正巧輪替到郝、方、錢(qián)、高和他們班的李嘉嘉在場(chǎng)上，正在生龍活虎。

    “別呀，喊他們干嘛？咱們?nèi)タ纯礋狒[豈不更好。”葉無(wú)雙提議。

    楊飛雪、林楓兒速度同意。事實(shí)證明，愛(ài)玩是每個(gè)男生女生的天性。

    走了兩步，楊飛雪精靈來(lái)襲：“哎，咱們過(guò)去嚇嚇?biāo)麄冊(cè)趺礃?？?br/>
    “當(dāng)然好了，怎么嚇？”林楓兒停下腳步興奮道。

    楊飛雪的古怪精靈真不是蓋的。她摟過(guò)林楓兒、葉無(wú)雙耳邊一陣嘀咕，林、葉二人點(diǎn)點(diǎn)頭，三個(gè)女生無(wú)聲無(wú)息悄悄接近到了東側(cè)球場(chǎng)中腰南側(cè)，選擇一棵枝繁葉茂的小松樹(shù)后停下。

    楊飛雪氣沉丹田、運(yùn)氣憋粗了嗓子大吼道：“這都哪班學(xué)生？幾點(diǎn)了還不進(jìn)班？”楊飛雪不愧練過(guò)、有功夫，就這一嗓子，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上的學(xué)生都有反應(yīng)，均一齊四下張望，然后急忙低頭匆匆做鳥(niǎo)獸散，根本不敢仔細(xì)分辨聲音的出處。

    楊飛雪的聲音，他們班男生也辨不出？

    一則楊飛雪憋粗了。

    二則同學(xué)也不敢辨呀。

    籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)這邊學(xué)生一散，起到了帶動(dòng)作用，都以為學(xué)校通知讓進(jìn)班呢，操場(chǎng)上學(xué)生瞬間暴走得干干凈凈，一下把場(chǎng)上的十個(gè)男生凸顯了出來(lái)。見(jiàn)同學(xué)四散而走，十個(gè)男生不知道發(fā)生了什么，他們的注意力全在爭(zhēng)搶籃球上，雖然也聽(tīng)到了吼聲，但沒(méi)怎么聽(tīng)清楚吼的什么，齊愣愣地站在場(chǎng)上，朝聲音處望去，同時(shí)做好了隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。

    楊飛雪可不給他們機(jī)會(huì)，馬上又粗著嗓子吼道：“球場(chǎng)上的，都看什么看？一齊面朝北給我排成一排站好?！?br/>
    語(yǔ)聲冷厲，十個(gè)男生不敢不聽(tīng)話(huà)，急急麻利地排好隊(duì)面朝北站定。

    “那個(gè)高個(gè)胖子，把籃球扔了。你們都給我站整齊了?！备邏鸭泵θ恿嘶@球。十個(gè)男生自動(dòng)向左右看齊整理隊(duì)形。

    楊飛雪悄悄說(shuō)：“楓兒、無(wú)雙，我先出去，一會(huì)兒我招呼你們你們?cè)俪鋈??！?br/>
    楊飛雪現(xiàn)身，向十個(gè)男生身后走去。

    郝佳一心眼活動(dòng)上了：學(xué)校老師我都熟啊，這誰(shuí)呀？學(xué)校好像沒(méi)這號(hào)人物啊，明白了，明白了，多多說(shuō)的新來(lái)的老師。得，陰差陽(yáng)錯(cuò)，郝佳一可就對(duì)上號(hào)了。可...這、這也太嚴(yán)厲了，我得偷偷瞧瞧，看是怎樣一位厲害角色。好奇心驅(qū)使，郝佳一悄悄扭頭，眼角余光向后瞟。

    楊飛雪眼看要露餡，急中生智，“唰”地把臨出來(lái)時(shí)隨手拿的那本英語(yǔ)讀本擋在面前，暗自慶幸之余領(lǐng)悟：書(shū)不離手還是很有必要滴。

    說(shuō)看清其實(shí)沒(méi)看清，說(shuō)沒(méi)看清還有點(diǎn)看清，郝佳一這一瞟還有那么點(diǎn)成果：果然女老師，而且是個(gè)極注重保護(hù)皮膚的女老師，不然怎么會(huì)一大早太陽(yáng)還不厲害就拿本書(shū)遮擋陽(yáng)光？

    郝佳一哪敢往別的方面想啊，思維順著錢(qián)多多的八卦新聞、楊飛雪的套路，可就跟著上道了。

    豈容郝佳一再有其他動(dòng)作，楊飛雪又嚴(yán)厲發(fā)聲：“最西邊那個(gè)學(xué)生，我看就屬你最調(diào)皮，還敢賊眉鼠眼偷看。你們十個(gè)，有一個(gè)算一個(gè)，誰(shuí)再敢瞎看，就別進(jìn)班了，就在這站著看一上午。

    十個(gè)男生腿抖肝顫：這老師，太生猛、太厲害了。一個(gè)個(gè)愣怔怔直面向北，不敢稍動(dòng)。

    就沒(méi)人懷疑這老師、這聲音年輕？

    真沒(méi)有！穎水六中這所青春、朝氣的學(xué)校年輕老師實(shí)在是太多太多了。

    有超級(jí)年輕的小倩老師神一般的存在，誰(shuí)還懷疑什么？

    在我們穎水六中，一切皆有可能！

    郝佳一腸子差點(diǎn)悔青：我站排頭干嘛？我回頭偷看干嘛？這哪來(lái)的不善茬、狠角色的新老師？看吧，一會(huì)兒指不定怎么槍打我這出頭鳥(niǎo)呢，唉！聽(tīng)天由命吧。

    楊飛雪見(jiàn)十個(gè)男生已服服帖帖，又發(fā)話(huà)：“那四個(gè)穿紅衣服的留下，其余的人回教室，都快點(diǎn)！麻利點(diǎn)！記住了，下不為例！別讓我再逮著你們！”

    那六個(gè)男生得了特赦令般冷汗都不敢擦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)楊飛雪，“呼啦”全部慢慢勻加速，就沒(méi)人敢偷偷看看？絕對(duì)沒(méi)有，不是怕摔跤估計(jì)都得閉著眼跑。

    “李嘉嘉，六個(gè)人就你磨蹭，還敢磨蹭到最后，誰(shuí)再落后信不信我這就讓他回來(lái)陪著罰站。”楊飛雪又下猛藥。

    李嘉嘉即刻猛加速，六個(gè)男生即刻全部爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我搶--只恨自己百米速度太次。

    其實(shí)提及同班同學(xué)李嘉嘉是楊飛雪的漏洞、敗筆，只是身處深深恐懼中的李嘉嘉、郝佳一、方哲、錢(qián)多多、高壯能感悟得出來(lái)？

    留下的四個(gè)男生集體腸子悔青：我們穿這么搶眼干嘛？！

    時(shí)機(jī)成熟，楊飛雪拿下英語(yǔ)讀本向后一招，林楓兒、葉無(wú)雙笑顏如花著過(guò)來(lái)了，三位女生一齊走到郝佳一他們身后，楊飛雪開(kāi)始訓(xùn)話(huà)：“我看你們半天了，就數(shù)你們四個(gè)打球最拼，學(xué)習(xí)也這么拚嗎？說(shuō)說(shuō)你們都哪班的？跟我一起找你們班主任去?！彼膫€(gè)男生噤若寒蟬。

    方哲明白了：多多說(shuō)得不對(duì)，這新來(lái)的哪是新老師呀？分明是學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)嘛。

    林楓兒覺(jué)著有趣，也學(xué)著楊飛雪憋粗了嗓子：“怎么都不說(shuō)話(huà)，對(duì)抗嗎？那個(gè)高個(gè)胖子，哆嗦什么？不許哆嗦?！?br/>
    高壯急忙強(qiáng)忍、繃緊站定。

    看四小名嘴被整治得俯首帖耳，三個(gè)女生這個(gè)樂(lè)呀。

    “你們四個(gè)，是來(lái)上學(xué)的嗎？來(lái)上學(xué)穿這么搶眼？還穿這么統(tǒng)一？你們這是同款呀、還是撞衫??？該不會(huì)你們是個(gè)組合吧？”葉無(wú)雙樂(lè)道。

    四個(gè)男生都一致強(qiáng)烈明白：

    就是穿衣惹的禍。

    這老師--這校領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)直不講道理。

    在不講道理面前的這四小嘴--大氣都不敢出，更不敢稍動(dòng)，就是思想也似禁錮了似的。

    “不說(shuō)話(huà)，用沉默對(duì)抗哈。我讓你們對(duì)抗、我讓你們對(duì)抗...”葉無(wú)雙有點(diǎn)開(kāi)心過(guò)頭，拿過(guò)楊飛雪手里的書(shū)本從郝佳一打到錢(qián)多多，每人頭上來(lái)了一下。

    楊飛雪覺(jué)著好玩，拿過(guò)書(shū)本從錢(qián)多多打回郝佳一，也是每人頭上一下，

    林楓兒不甘示弱，接過(guò)書(shū)本又重復(fù)了一遍。

    每人都被打了三遍，這四位就沒(méi)懷疑些別的？被郝媽媽這亦家長(zhǎng)亦老師揍得一切都見(jiàn)怪不怪了，強(qiáng)烈不懷疑。

    那，三位女生怎么敢打同班同學(xué)？她們不怕他們一會(huì)兒知道了真相發(fā)飆跟她們沒(méi)完？人家沒(méi)真打，和他們鬧著玩呢。再說(shuō)，這三位，人家根本不怕四小名嘴，換句話(huà)說(shuō)，四小名嘴根本惹不起人家。

    方哲--方大明白上學(xué)期曾經(jīng)明明白白總結(jié)過(guò)五位女班頭的惹不起：惹不起劉雨盈的凜凜正氣；惹不起楊飛雪的拳腳仗義；惹不起林楓兒的俠骨柔情；惹不起葉無(wú)雙的爽朗大氣；惹不起云蕾的風(fēng)禁不起。

    面前的這三位惹不起中，楊飛雪、林楓兒最個(gè)性、霸道，就沒(méi)跟他們講過(guò)道理。跟她們發(fā)飆？她們不發(fā)飆就不錯(cuò)了。

    “最西邊那個(gè)最調(diào)皮的，你先說(shuō)，你哪班的？”林楓兒又強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲。

    該來(lái)的還是又來(lái)了，郝佳一又自忖，鐵定是自己排頭、回頭鬧的。這一會(huì)兒，郝佳一自查缺點(diǎn)、自我批評(píng)了N次。

    “怎么，還不想說(shuō)？還想抵抗？想讓全體校領(lǐng)導(dǎo)集體接見(jiàn)你們嗎？”葉無(wú)雙玩心更熾，更粗了聲音說(shuō)道。

    這里面就數(shù)方哲冷靜：這新校領(lǐng)導(dǎo)，還挺幽默，可這幽默這會(huì)兒也太冷了。

    “西邊排頭的，你到底說(shuō)不說(shuō)？再不說(shuō)這就帶你們?nèi)ソ虒?dǎo)處?！睏铒w雪厲聲接道。

    情勢(shì)太逼人，郝佳一知道不說(shuō)不行了，臨張嘴小聰明緊急上腦，郝佳一暗暗祈愿這小聰明能保護(hù)自己和難兄難弟們！他低聲說(shuō)道：“報(bào)告老師，我們都是新升入三.二班的學(xué)生，來(lái)得早見(jiàn)班里沒(méi)人，就來(lái)打打籃球，鍛煉一下，學(xué)校不是一直要求德智體全面發(fā)展...”

    楊飛雪知道郝佳一又在?；?，馬上追著又吼：“啰嗦什么？說(shuō)！你叫什么名?！?br/>
    郝佳一又抖機(jī)靈：“我叫龍帥?！?br/>
    楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙太知道、太熟悉三、二班的龍帥了，龍帥和三、一班頗有淵源、調(diào)皮不輸郝佳一他們。

    葉無(wú)雙粗粗地?fù)尩溃骸安粚?duì)！龍帥的聲音有特點(diǎn)，好像不是這樣的?！?br/>
    郝佳一疑惑：這女老師是新來(lái)的嗎?怎么對(duì)學(xué)校的情況這么熟悉？也怨我，報(bào)誰(shuí)的名不好，偏報(bào)龍帥。

    和龍帥不對(duì)付的烙印已潛移默化、根深蒂固到郝佳一的每一條思維末梢里，大事不好報(bào)他的名字貌似、可能是郝佳一的本能反應(yīng)。

    這本能反應(yīng)？

    小麻煩--

    龍帥有鼻炎，特嚴(yán)重，因之造就的獨(dú)特聲音，簡(jiǎn)直就是六中一景，只要認(rèn)識(shí)他的人都能聽(tīng)音辨人。

    郝佳一又急速思考：這才剛剛報(bào)到，聽(tīng)這意思新老師好像是只聞其“名”，未見(jiàn)其人，貌似還沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍帥本人。我呀...還得只好蒙混下去。他馬上齉了鼻：“聲音咋就不對(duì)了，剛才我拿捏著來(lái)的，如假包換。”又作勢(shì)吭哧著擤鼻涕。

    葉無(wú)雙真受不了了，她本來(lái)就特愛(ài)笑，這下再也忍不住了，大笑不止。強(qiáng)忍著的楊飛雪、林楓兒也真心忍不住，三個(gè)女生笑作一團(tuán)。這一笑露餡了，四個(gè)男生慢慢扭頭，全明白了，又著了楊飛雪她們的道。他們馬上如釋重負(fù)轉(zhuǎn)過(guò)身，有擦冷汗的、有活動(dòng)脖頸的，有扭腰抖腿的，各種放松、各種放松。

    郝佳一不滿(mǎn)：“楊飛雪、林楓兒，你們?cè)趺催@樣?。繘](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊税?。葉無(wú)雙，你也是，也跟著摻和。”

    三個(gè)女生自顧自笑著，笑罷，楊飛雪正色道：“你們四個(gè)，班主任、劉大班讓喊你們進(jìn)班，你們快點(diǎn)啊。楓兒、無(wú)雙，咱們先走?！?br/>
    見(jiàn)過(guò)不講理的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不講理的，捉弄完人說(shuō)走就走，你以為是旅行??？郝佳一憤懣：“三位班頭，剛才冒充老師挺精彩，怎么說(shuō)走就走？虎頭蛇尾的，不來(lái)個(gè)完美謝幕嗎？”

    楊飛雪拉住林楓兒、葉無(wú)雙，轉(zhuǎn)回來(lái)：“郝大嘴，我們演技比你差遠(yuǎn)了。你這龍帥表演得活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，簡(jiǎn)直就是一模仿秀，飆演技我們甘拜下風(fēng)。比不過(guò)你，不好意思謝幕，只好說(shuō)走就走?！?br/>
    郝佳一被揭了短處，一時(shí)語(yǔ)塞。

    方哲笑道：“三位班頭，你們也不差。你們從頭到尾沒(méi)說(shuō)一個(gè)與老師有關(guān)的字，但這語(yǔ)言、這語(yǔ)態(tài)、這聲音、這揍人，讓我們先入為主地以為就是一位嚴(yán)厲...活脫脫就是一位嚴(yán)酷的老師。這樣的玩笑千萬(wàn)不能再有第二次，萬(wàn)一我們誰(shuí)嚇破膽，賠不起的?！薄?br/>
    錢(qián)多多也笑：“三位學(xué)姐，可不敢有下次，這次就把我嚇個(gè)半死。我當(dāng)時(shí)吧...頭腦空白、手腳冰涼、心跳加速、呼吸困難，估計(jì)魂都嚇飛了百分之九十九點(diǎn)九。如果再有一會(huì)兒，我可能得暈過(guò)去。三位學(xué)姐，你們把我嚇成這樣，是不是考慮給我點(diǎn)精神補(bǔ)償，給點(diǎn)精神損失費(fèi)啥的？”

    高壯也想說(shuō)點(diǎn)什么，一琢磨，嘿，有了。高壯一笑，抱拳朗聲道：“三位女俠，不知?jiǎng)偛攀悄奈话l(fā)出的吼聲，聽(tīng)起來(lái)內(nèi)力十足、攝人魂魄，莫非是傳說(shuō)中的獅吼功麼？”

    高壯的話(huà)惹得三位女生咯、咯、咯一陣俏笑。

    方哲琢磨：高壯這家伙，最會(huì)討巧，大智若愚可能就是他這樣的。

    葉無(wú)雙機(jī)靈，也一抱拳朗聲笑道：“高無(wú)忌高大俠，剛才的吼聲是這位飛雪大俠、劈磚小魔女、你雪兒姐所發(fā)，正是江湖中失傳已久的河?xùn)|獅吼功?！?br/>
    楊飛雪笑打葉無(wú)雙：“無(wú)雙，別氣我?！?br/>
    郝佳一本來(lái)一肚子憤懣、不滿(mǎn)，見(jiàn)三個(gè)好兄弟受了作弄，不怒反笑，和人家聊得愉快，極盡討好之能，心道：罷、罷，他們說(shuō)好話(huà)，咱老郝也不說(shuō)難聽(tīng)的招人煩了，觸那霉頭、惹那倆魔頭小丫頭片子干嘛？于是換上笑臉，說(shuō)道：“三位班頭，報(bào)到第一天初次見(jiàn)面就和我們開(kāi)這么有趣的玩笑，有個(gè)性，我...我們喜歡，謝謝?。　焙鋈幌肫穑骸斑?！楊班副，你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？怎么還在這？”

    “我轉(zhuǎn)學(xué)？誰(shuí)說(shuō)的？郝大嘴，你做夢(mèng)的吧。”

    “郝大嘴，大早晨做的那門(mén)子夢(mèng)啊。”林楓兒也嗆聲。

    忽然，楊飛雪、林楓兒相視一笑，同聲道：“白日夢(mèng)！”

    郝佳一一臉黑線(xiàn)：又上當(dāng)了。不過(guò)這場(chǎng)合下還真有苦說(shuō)不出，只得冷冷地瞪向三位好兄弟，那小眼神，簡(jiǎn)直能殺人。三個(gè)好兄弟訕笑著望向別處。

    郝佳一有心機(jī)，又求證：“你們看我的日記，看就看吧，還當(dāng)著高壯那么一通夸，夸可以，別夸那么狠，言過(guò)其實(shí)了，弄得人怪不好意思的?！?br/>
    “郝大嘴，你那腦袋整天都想的什么？夸你？你整個(gè)一問(wèn)題男生似的，夸你？想得美。又做美夢(mèng)?！睏铒w雪不解道。

    瞬間，三個(gè)女生相視一笑，同聲笑道：“白日美夢(mèng)！”

    郝佳一臉更黑，殺人的小眼神直射高壯。高壯頭一扭，直接給了郝佳一一個(gè)后腦勺，擱那跟楊飛雪她們找話(huà)：“雪兒姐、楓兒姐、雙兒姐，咱們是不是該回班了？你們都出來(lái)老半天了，可別讓老班等急了?！?br/>
    楊飛雪知道確實(shí)耽擱了不少時(shí)間，遂招呼道：“都走了，回班?！?br/>
    楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙前面并肩走著，錢(qián)多多、高壯亦步亦趨左右相跟。

    郝佳一轉(zhuǎn)向方哲，咬牙切齒：“方哲...”

    方哲急忙樂(lè)著打斷：“佳一，有什么事回頭再說(shuō)，我也得先走了，和楊飛雪她們一起回班有安全感、少麻煩呢。你把球撿上，也快點(diǎn)啊?！?br/>
    郝佳一氣哄哄目送他們離去。

    走出老遠(yuǎn)，高壯忽然想起了什么，他回頭沖氣哄哄的郝佳一齜牙一樂(lè)：“佳一哥，善意的謊言噢。”

    差點(diǎn)給郝佳一氣背過(guò)去。

    楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙、錢(qián)多多、高壯一起回班走著，錢(qián)多多依然嘴甜：“三位學(xué)姐，我們?cè)谀哪銈円徊戮椭溃淮粋€(gè)準(zhǔn)，還舉手之勞順便整了我們這么一下下，你們真行、真聰明、智商真不是蓋的?！?br/>
    高壯也學(xué)著甜膩：“雪兒姐、楓兒姐、雙兒姐和咱們從小青梅竹馬、當(dāng)然心有靈犀，肯定對(duì)咱們了如指掌，一抓一個(gè)準(zhǔn)，一收拾一個(gè)服帖?！表槑н€做了一個(gè)抓的手勢(shì)，配合了一個(gè)揍人的動(dòng)作。

    林楓兒“噗嗤”一笑：“高胡說(shuō)，青梅竹馬呢我和無(wú)雙咱們當(dāng)不得，只有你雪兒姐和你們當(dāng)?shù)?，你用詞不當(dāng)啊。”

    “對(duì)、對(duì)，我們和雪兒姐才真真的是青梅竹馬呢，雪兒姐對(duì)我也最最好，有好吃的總讓我吃。收拾我們，也最不舍得收拾我，收拾我也最最輕?！备邏延懞靡舱J(rèn)真。

    楊飛雪俏臉一紅，嗔道：“高胡說(shuō)，青梅竹馬什么意思？”

    高壯還耍小聰明：“這個(gè)我知道，太簡(jiǎn)單了，吃青梅、騎竹馬，男生女生一起快樂(lè)長(zhǎng)大?！?br/>
    “高壯，比喻什么呢？”葉無(wú)雙輕笑。楊飛雪羞紅著俏臉笑打葉無(wú)雙。

    高壯撓撓頭：“還真不知道，不操那心。多多哥，你知道嗎？”

    錢(qián)多多一笑：“高兄弟，你慘了。”

    楊飛雪收住羞澀，好看的丹鳳眼怒視高壯：“高胡說(shuō)，又一知半解瞎賣(mài)弄成語(yǔ)，想不收拾你都難。楓兒、無(wú)雙，幫我抓住他。”

    三個(gè)女生同時(shí)動(dòng)作，高壯不含糊，掙脫就是拼命跑哇：“怎么了就抓我？唉！唯女子與什么難養(yǎng)也，伴雪兒姐如伴虎啊。”

    三個(gè)女生停止追擊，原地跺腳，高壯更是玩命地跑。

    “高壯，往班里跑?！睏铒w雪喊道。

    “哎。”高壯果然轉(zhuǎn)了方向，向教學(xué)樓中間通道跑去，引得笑聲一片。