放棄練刀？

    王直有些懵。

    自己刀法天賦有那么差嗎？

    “放棄你現(xiàn)在練的刀法?！毕深U看著王直，“刀法類型沒有好壞差別，防御型的刀法也有用武之地，但……”

    “不適合你。”

    王直不解。

    席可頤道：“刀法可以變，刀意可以練，唯獨(dú)靈體天生注定無法改變，你的刀法和靈體格格不入，不但刀法造詣提升難，刀意狀態(tài)提升難，且發(fā)揮難以兼容。”

    原來是這樣。

    嚇?biāo)廊恕?br/>
    王直倒也有這個(gè)感覺，施展八菩刀法的時(shí)候總有些放不開手腳，八招刀法中主攻擊的還好一些，主防御的刀法，刀修霸體加成著實(shí)有限。

    “去天書館看看吧?！?br/>
    席可頤對(duì)王直微微一笑：“你的刀法天賦非常突出，別埋沒了?！?br/>
    “好的，多謝老師指點(diǎn)?！?br/>
    王直微微躬身，隨即離開。

    上課還是很有必要的啊。

    好的老師能一語中的地指出錯(cuò)誤，避免自己在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

    劍法自己有師傅指點(diǎn)，但刀法完全是瞎子過河。

    “天書館……”

    ……

    刀法課結(jié)束。

    王直對(duì)席老師心悅誠服。

    老師不止腹肌漂亮，說話溫柔，實(shí)戰(zhàn)能力突出，知識(shí)也很淵博。

    一堂課將二十三種刀意一一描述，類型特征，適合搭配，娓娓道來，其中就有好幾種適合防御型刀法，刀法類型沒有高低差別，只看是否適合自身。

    王直對(duì)感悟刀意興趣其實(shí)不是很大。

    因?yàn)樗F(xiàn)在既要練劍又要練刀。

    感悟刀意，只能運(yùn)用在刀法創(chuàng)造上。

    就像絕息劍意，只能用在劍法創(chuàng)造上。

    他要走的是特殊靈體‘刀劍歸真’的武道路線，感悟‘道’效果最佳。

    比如空間感。

    能創(chuàng)出旭日劍法，也能創(chuàng)出東升刀法，黃昏刀法啥的。

    不過感悟刀意本身，對(duì)于刀意狀態(tài)的升華，刀法造詣的提升都很不錯(cuò)，有很多優(yōu)點(diǎn)，尤其是在異次元空間能感悟，省卻很多功夫。

    道要去哪感悟？

    沒頭緒。

    但刀意，尤其是最易感悟的三種刀意，王直都能在英雄空間里感悟，且比其它原能者容易得多。

    因?yàn)樗仟?dú)享。

    “晚上要開會(huì)嗎？”林可寒走過來。

    “嗯，通知你了？”王直道。

    林可寒頷首：“本來約了隊(duì)友一起練習(xí)?！?br/>
    “也沒什么大事，你要忙不來也可以?！蓖踔钡?。

    林可寒搖頭：“次元部門的事更重要?！?br/>
    王直點(diǎn)頭。

    林可寒是個(gè)挺執(zhí)拗，有原則的女生。

    和他父親一點(diǎn)也不像。

    自己很欣賞。

    “一起吃飯去？”王直邀約道。

    “不了，晚上開會(huì)，下午我想先回帝次空間做準(zhǔn)備?！绷挚珊f完離開。

    那邊趙兆和姬泰玫也是上完課就趕著離開了。

    綜合組前兩天就在開會(huì)。

    雙休日還有任務(wù)。

    呣……

    為什么我這么清閑？

    貌似我的職位好像最高啊……

    “肯定是因?yàn)槲倚矢??！?br/>
    王直點(diǎn)點(diǎn)頭。

    ……

    吃完午飯。

    下午王直原本打算刷英雄空間，但上完刀法課后，莫名對(duì)席老師說的‘天書館’來了興趣，當(dāng)即一人溜達(dá)著前往天書館。

    真武學(xué)院的特殊地域很多。

    且每一種都有不同特點(diǎn)和用途。

    除最受歡迎的真武七重天外，像意念園，天書館，謎藏山這類，日常也吸引了不少學(xué)生。

    “滴——”

    “剩余次數(shù)：2?！?br/>
    天書館的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)月三次。

    比真武七重天多一點(diǎn)。

    王直進(jìn)入一個(gè)深幽的山洞圖書館，墻壁上有一顆顆明珠，透著白色光亮，整個(gè)山洞宛如白晝，清晰可見每一條路，每一塊石頭和花紋。

    一根根石柱上，有一個(gè)個(gè)透明的玻璃罩，里面放著一本本奇特的‘書籍’。

    或是羊皮紙做成，或是忍者卷軸，或是竹筒。

    感覺都是不正經(jīng)的書。

    “天書?！?br/>
    王直問過鞠學(xué)導(dǎo)。

    這些都是從次元空間或奇跡中斬獲的書籍，不是已知的藍(lán)星文字。

    看不懂，所以才叫天書。

    但這些書籍有個(gè)特點(diǎn)，往往藏著一些奇特的奧秘，有緣者能通過類似契合的心態(tài)明悟書中內(nèi)容。

    很少有。

    有些天書看著有心動(dòng)感，但翻完一遍又一遍，依然一頭霧水。

    有些天書一翻就通，澈然明悟，但怎么練都練不成。

    所以，學(xué)校不希望學(xué)生浪費(fèi)太多時(shí)間在天書館。

    標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)月三次，每次六個(gè)小時(shí)。

    有自然好。

    沒有也就罷了。

    “真要全看懂，條件太多了?！边@是鞠玖芊對(duì)王直說的，大二真武班有看懂半本天書的，也有看完大半本天書的，就是沒有看懂一整本的。

    現(xiàn)如今真武學(xué)院，只有一個(gè)大三學(xué)長看懂一整本天書。

    可能和實(shí)力等階有關(guān)，和武道修為有關(guān)，和融合的原力珠有關(guān)，甚至可能和天賦有關(guān)……

    “席老師也太瞧得起我了……”

    王直大概知道原因。

    席老師感應(yīng)到自己的刀修霸體，覺得自己天賦傲人，所以才推薦自己來天書館試一試。

    嗯。

    試試也無妨。

    王直將手伸入透明罩，泛起層層漣漪。

    輕輕取出一本灰色圖紋，看起來最像是正常書籍的天書，只不過有點(diǎn)厚實(shí)，像字典一樣，也有那么一丟丟……

    沉重。

    身體沒反應(yīng)。

    先翻開看看再說。

    王直一把翻開，露出古怪之色。

    看起來像本漢語大辭典的天書，翻開中間竟然是一個(gè)古怪的圓盾，靛藍(lán)色的光芒，各種原紋凝在上方，如同一個(gè)被捆縛的盾牌，然后……

    就啥也沒了。

    “呃……”

    這也叫書嗎？

    好吧。

    王直將被捆縛的盾牌書放回原味，感到深深的迷茫。

    繼續(xù)往里走。

    一根根石柱高低不同矗立，偶爾能見到不少站在那翻書的學(xué)長學(xué)姐，整個(gè)天書館很安靜，如同圖書館一樣，學(xué)長學(xué)姐們的表情都很凝重……

    都在那看天書。

    王直也不耽擱，翻翻這本，又翻翻那本，權(quán)當(dāng)長見識(shí)了。

    書是半本沒看懂，但各種稀奇古怪見了不少，令他大開眼界，有書里面開了花結(jié)果的，有書中小人會(huì)跳舞的，還有一本書翻開就啪的落地成盒……

    千奇百怪，應(yīng)有盡有。

    “噫？”

    逛了大概有一小時(shí)，王直突然有種莫名心動(dòng)。

    順著方向行去，很快，看到透明罩中一本橢圓形的‘大皮蛋’天書。

    好家伙。

    難道這本天書和自己有緣？