雖然沒有直接說出來，但是葉楓的意思也已經(jīng)很明顯了，所以現(xiàn)在他如果真的想再耽誤一兩分鐘的話，那就需要去自己問這些學(xué)生啦，然后最后的結(jié)果是什么，葉楓當(dāng)然已經(jīng)想到了，這些學(xué)生們再怎么大度也不會給他這個機(jī)會的。

    在他還沒有開口去問的時候，下面已經(jīng)有人在喊啦：“不行，剛剛明明是你自己說的十分鐘，這已經(jīng)算是讓著你們啦，剛剛難道沒有看到葉楓他五分鐘就寫完了嗎？”

    “就是啊，這就已經(jīng)很不錯了，對你真的算是很客氣啦，說十分鐘的是你，然后現(xiàn)在想反悔的還是你，你得讓我們等你等到什么時候呀？二十分鐘還是半個時辰？”

    “而且后面還有那么多人等著比賽呢，如果等你這邊寫完詩，該不會天都黑了吧？”

    下面那些聲音還真的是跟葉楓想的一樣，然后那家伙真的是有些尷尬了，其實(shí)他剛剛還真的是想試試看能不能讓他們給自己一分鐘呢，結(jié)果一看現(xiàn)在這種情況，那應(yīng)該是真的沒有必要去嘗試了，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣已經(jīng)讓他知道沒有一點(diǎn)希望了，哪怕他只是差一分鐘而已，其實(shí)都可能用不了，三十秒應(yīng)該都差不多啦。

    “這個倒是不至于，但是現(xiàn)在這樣看來，還是直接等結(jié)果吧？”葉楓笑道。

    “你覺得我們的比賽，不對，應(yīng)該說我們兩人寫出來的詩讓她看一眼就可以分出高低了嗎？”他之前真的是沒有想到葉楓居然會讓這個裁判來進(jìn)行最后的決定，問題是這女孩明顯是跟葉楓很熟悉呢，他又不是沒有看到這兩人的眼神，在那不知道進(jìn)行什么樣的交流呢，再說了，就算他倆真的不認(rèn)識，但是兩人畢竟是一個學(xué)校的，那這個裁判最后會選擇誰的，難道還用說嗎？

    問題是這樣好像就有些不公平，畢竟這里是燕大的地方，下面的觀眾，還有裁判都是燕大的，但是自己還是需要一個公平的比賽，不然到這里來還有什么意思呢。

    “你覺得這樣對你不公平，對吧？”葉楓自然知道他在這個時候開始是什么意思。

    “那你覺得該怎么解決呢？”葉楓問道。

    “我的意思就是多找?guī)讉€人來看，最好是對這些東西有一定專業(yè)認(rèn)識的人來看，最后直接選擇好的出來就可以啦，這樣至少能夠看出來他們的意見是什么樣的，這樣才算是公平?！彼粗~楓。

    “就按照你剛剛說的，而且我覺得也不用你去招人啦，不知道你剛剛有沒有寫名字？”葉楓忽然問道。

    “就只有我們兩人而已，哪里還需要寫名字呢？”他覺得有些奇怪，難道這個還需要名字，那有什么意義呢？

    “沒有就簡單了，林雪，現(xiàn)在你把這兩份詩給那邊的幾位校長去看一下，就讓他們幾位看就可以啦，然后就照他剛剛所說，拿出來一份好的就可以了，剩下那張就當(dāng)他沒有出現(xiàn)過好啦，去吧？”葉楓看著林雪。

    “你確定要這么做？”看到葉楓居然這么決定，倒是讓他也有些沒想到，但是這樣對自己倒是一個不錯的機(jī)會，因?yàn)槟沁叺那闆r，沒有什么人比他更加清楚的啦，至少他知道現(xiàn)在是四個校長在跟一個校長進(jìn)行比賽呢，那這個結(jié)果還需要考慮嗎？

    所以他還真的是有些放松了呢，他現(xiàn)在都不擔(dān)心林若雪會不會想辦法去告訴燕大的校長了，因?yàn)槿绻屗懒擞帜軌蛟趺礃幽?，畢竟一個人又怎么跟其他四個人比呢，所以這次怎么都是自己贏了。

    然后，很快就已經(jīng)把那兩份東西都送到校長們跟前了，這會那些校長也剛剛坐下來，所以他們其實(shí)都不知道發(fā)生了什么事情，只是知道現(xiàn)在需要他們來選擇一首詩，就是自己認(rèn)為寫得好的就可以了，那對他們來說自然很是簡單。

    而燕大的校長至少知道這其中有一首是葉楓的，那他當(dāng)然需要認(rèn)出來到底哪一張是葉楓寫的，然后很快就已經(jīng)看出來了，因?yàn)樗麆倓偠嗫戳藥籽郏辽僦廊~楓那邊很早就已經(jīng)完成了，所以那個明顯還沒有寫完的就是另外那個家伙的啦，何況葉楓的這個寫得確實(shí)不錯吶，先不看詩寫得怎么樣，就這字來說，不愧是自己老師教出來的，已經(jīng)有些意思了，雖然看的出來他沒有那么用心，但是還是有些東西能看出來的，因?yàn)樗彩悄俏坏膶W(xué)生，當(dāng)時跟著他學(xué)習(xí)的時候，包括后來也都有專門學(xué)習(xí)過先生的那種練字方法，算是已經(jīng)有他自己的一些風(fēng)格在里面啦。

    可能葉楓自己也都沒有注意到，但是確實(shí)是有了點(diǎn)那種感覺在里面呢，從他的字是可以看出來的，然后校長也覺得如果他當(dāng)時再稍微用心一點(diǎn)，這個字就會更好一些的，但是這樣也已經(jīng)很不錯了，至少對一個年輕人來說，這個字絕對算是可以拿出手的。

    現(xiàn)在他仔細(xì)滴看過了葉楓的字之后，現(xiàn)在想的就是要好好去看一眼他自己寫出來的詩，然后那邊其他幾位也都已經(jīng)在研究這兩首詩啦。

    “如果大家有了結(jié)果的話，直接告訴我就可以啦，我先說自己的吧，就是我手里這份，詩的名字是少年，我很滿意，對于一個學(xué)生來說，能寫到這種水平的，應(yīng)該沒有幾個?！彼@樣說道。

    因?yàn)檫@個確實(shí)是他唯一的選擇，不管是從哪方面來說，都是這樣。

    “不錯，我也是這樣認(rèn)為的，另外那首也就勉強(qiáng)能算是詩而已，我也選它！”很快有人說話，這個是另外一位校長，他平時也有寫詩的習(xí)慣，當(dāng)然肯定是要比這個要好很多了，所以現(xiàn)在看到這兩首詩之后，真的是沒有用什么力氣就已經(jīng)得到了結(jié)果。

    因?yàn)樵谒磥磉@完全就不在一個層面呢，所以自然不用那么糾結(jié)啦。

    “我也覺得這首少年要比另外那個什么好太多了，剛開始看的時候，我覺得那個其實(shí)勉強(qiáng)也還可以，至少確實(shí)是可以算首詩了，但是這個少年一出來，我已經(jīng)完全不想再看那首啦。”

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