身為鳴龍中學(xué)的學(xué)生，誰(shuí)都知道，肖銳平日里不茍言笑，經(jīng)常拿著校規(guī)校紀(jì)來(lái)教訓(xùn)他們，對(duì)于這個(gè)教導(dǎo)處主任，很多人是敢怒不敢言。

    但誰(shuí)也沒(méi)想到，今天當(dāng)著全體師生的面，肖銳竟然公開(kāi)道歉！

    不少人忍不住朝著天空看去，太陽(yáng)也沒(méi)從西邊出來(lái)啊。

    簡(jiǎn)直太奇怪了。

    不過(guò)，接下來(lái)聽(tīng)到肖銳的深刻檢討時(shí)，眾人方才恍然大悟。

    原來(lái)肖銳之所以道歉，全都是因?yàn)槭话啵?br/>
    “十一班也太牛了吧？竟然能讓肖主任當(dāng)眾道歉，了不得?。　?br/>
    “上了這么多年學(xué)，第一次見(jiàn)老師跟學(xué)生這么道歉的，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了?！??.??????????.??????

    “估計(jì)這次，全都是因?yàn)橹艹桨?。竟然考了全校第一，這不打肖主任的臉嗎？”

    肖銳站在臺(tái)上道歉，高三年級(jí)的學(xué)生們，則是站在操場(chǎng)上，交頭接耳的議論著。

    雖然對(duì)于十一班的異軍突起，他們也深感意外，但此時(shí)看著肖銳仿佛吃了蒼蠅屎一樣難看的臉，很多人也覺(jué)得一陣舒爽。

    “好了，在這里，我再次向十一班的老師和學(xué)生們真誠(chéng)道歉！同時(shí)也希望大家，向十一班學(xué)習(xí)！”

    大約過(guò)了二十分鐘，肖銳終于將連夜寫(xiě)的三千字深刻檢討念完，心中也暗暗松了口氣。

    他么的，他當(dāng)了這么多年老師，從來(lái)沒(méi)有這么憋屈過(guò)。

    今天之后，估計(jì)他肖銳，將成為整個(gè)鳴龍中學(xué)的名人！甚至，多年之后，不少學(xué)生們同學(xué)聚會(huì)，都能將他當(dāng)成茶余飯后的談資！

    想到這，肖銳就覺(jué)得巨大的恥辱。

    他深呼了一口氣，重新看向臺(tái)下的學(xué)生，目光甚至專門看向操場(chǎng)的一角，那里，正是十一班的所在地。

    肖銳道，

    “十一班，用鐵的事實(shí)告訴我們，只要我們肯努力學(xué)習(xí)，積極提升自己，同樣也能創(chuàng)造奇跡。所以，接下來(lái)的一個(gè)月，我希望各個(gè)班級(jí)，都向十一班看齊，繼續(xù)提升自己。等一個(gè)月之后的高考，我要看到大家的成績(jī)！”

    此話一出，操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一片唉聲嘆氣。

    高三的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本就很重，尤其是桃李班，那叫一個(gè)卷。

    可現(xiàn)在因?yàn)槭话嗟耐怀霰憩F(xiàn)，他們這些優(yōu)等生，似乎要繼續(xù)卷死了！

    一時(shí)間，不少學(xué)生，在心中將十一班的幾個(gè)人，挨個(gè)罵了一遍。

    在一片喧囂聲中，肖銳再次提醒，

    “還有一件事，這次是我們高三年級(jí)，最后一次選科，俗話說(shuō)得好，有時(shí)候選擇比努力更加重要。我希望每個(gè)學(xué)生，都要認(rèn)真對(duì)待這次選科，一旦上傳確定，將無(wú)法更改。好了，各班級(jí)，都帶回吧！”

    說(shuō)罷，肖銳擺擺手，就走向了高臺(tái)。

    他隨手將寫(xiě)的三千字檢查手稿揉成了一團(tuán)，直接就扔到了旁邊的垃圾桶里。

    “雷鳴，我們走著瞧！”

    肖銳心中冷哼一聲。

    今天這等奇恥大辱，他算是記下了。

    等以后有機(jī)會(huì)，一定不會(huì)放過(guò)雷鳴！

    而隨著肖銳的離開(kāi)，高三各個(gè)班級(jí)的學(xué)生，也陸續(xù)朝著各自的班級(jí)走去。

    “好糾結(jié)啊，除了語(yǔ)數(shù)英之外，還要選三科，我生物和地理都差不多，不知道選哪一個(gè)?！?br/>
    “必須要選理科性的，以后好找工作！”

    “你們沒(méi)看嗎？那個(gè)什么老師說(shuō)了，文科專業(yè)就是服務(wù)專業(yè)，以后干的都是服務(wù)業(yè)，就是一個(gè)字，舔，我才不當(dāng)舔狗，我選理科！”

    “呵呵，這年頭，什么工作不是服務(wù)業(yè)啊？不服務(wù)好客戶，哪來(lái)的業(yè)務(wù)?！?br/>
    隨著高考改革，現(xiàn)在的高中生，已經(jīng)不是單純的分文科理科了。

    原來(lái)的高考，除了語(yǔ)數(shù)英之外，文科只能考政史地文綜，理科只能考物化生理綜，規(guī)定的比較死板。

    現(xiàn)在不同，學(xué)生們可以自由的選擇組合，一定程度上，對(duì)學(xué)生的興趣，有了更大的尊重。

    而雷鳴和桑夏，也帶著周辰等人，一路回到了十一班。

    “今天呢，我就給大家分析一下，怎么選科！”

    雷鳴站在講臺(tái)上，看著十一班的六個(gè)學(xué)生，笑著說(shuō)道，

    “雖然現(xiàn)在高考改革，讓大家有了更多的自主性，但我要告訴大家一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)。對(duì)于很多大學(xué)來(lái)說(shuō)，更需要的，依舊是理科專業(yè)。而在人才市場(chǎng)方面，真正待遇好的，機(jī)會(huì)多的，還是理科！”

    “你想要找個(gè)好工作，首先就需要一個(gè)好的學(xué)歷，其次，是一個(gè)好的專業(yè)！”

    雷鳴把提前準(zhǔn)備好的數(shù)據(jù)，通過(guò)PPT放了出來(lái)。

    他想表達(dá)的意思很簡(jiǎn)單，如果有可能，希望十一班的幾個(gè)人，盡量都選理科。

    因?yàn)橹挥羞@樣，孩子們不論是上大學(xué)，還是以后找工作，都會(huì)有一個(gè)不