?很有幾次，我都忍不住的想問一問大山，問問他是不是真的被游戲人物給附體了。因為，這兩天來，他給了我太多的驚訝。

    正如了解周山的人們所知道的，大山接受過的正規(guī)的籃球訓練只有基礎投籃，哪怕是三步上籃他都沒有學過。至于說到根深層次的戰(zhàn)術戰(zhàn)略問題，估計他也僅僅只是聽說過這個名字而已。

    讓人驚訝的是，一個從來沒有學過相關知識的人卻能夠看懂戰(zhàn)術圖，他對籃球戰(zhàn)術擁有極高的領悟和理解能力。真正的上場比賽后，他對戰(zhàn)術意圖的執(zhí)行能力也讓人為之驚嘆。

    ——路游《不能說的秘密》

    “王偉這個蠢貨，以為自己籃球比一般人打得好點就張狂起來，還真當自己是班里的老大了！他也不看看自己憑什么能代表咱們班答應和別人的比賽，而且還是惹了路游這樣的狠人?！蓖鮽サ热藙倓傠x開，郭慶就罵罵咧咧的嚷了起來。很顯然，他對王偉這種自以為是的做法很不滿意。

    對面的李雄也點點頭，表示認同郭慶的看法。隨后慢悠悠的說道：“不過，既然他已經(jīng)接受了路游的挑戰(zhàn)，咱們也不能不參加?，F(xiàn)在幾乎全學校都知道了，咱們?nèi)羰遣蝗ッ黠@就是怕了路游，恐怕會淪為眾人的笑柄?！?br/>
    “提到這個我就一肚子火，王偉這個蠢貨還恬不知恥的四處宣揚此事。弄得現(xiàn)在滿城風雨，不好收場。他還天真的以為這樣就能吃定路游了！

    而且哪怕就是真的贏了對方，咱們也會落得一個欺負新生的名聲。打壓新生這事誰都可以做，唯有咱們不能。好不容易才在學校建立起的聲望，這一下卻被他給毀了?！惫鶓c越說火氣越大，在宿舍內(nèi)來來回回的踱著步子。

    李雄站起來，把他按在凳子上，讓郭慶穩(wěn)定下來。事情已經(jīng)發(fā)生了，兩個人就算是心里再不愿意，現(xiàn)在也沒有挽回的余地了。

    早在學校沒有正式開學之前，在暑假期間學校就對新生中的體育特長生進行了長達一個月的集訓。其目的除了想要檢查一下是不是有弄虛作假的學生，第二個就是為了讓新生更快的適應高中高強度的訓練模式。

    路游是因為籃球特長被特招過來的，也算作半個體育生，因此也參加了本次的集訓。

    在集訓期間學?；@球隊也提前開始恢復訓練，在這段rì子里路游沒少和校隊的球員交手。在隊內(nèi)訓練的時，路游沒少做出一挑五的舉動。郭慶和李雄兩個人深知路游的厲害。

    現(xiàn)在，兩個人最擔心的不是被罵欺負新生，而是怕以他們班的實力根本贏不了路游。若是他們打著全校普通班最強的名頭輸給一個新生，那他們才是丟大人了。

    還有一件事情，兩個人心里都明白。王偉此事已經(jīng)徹底的得罪了路游，若是他們參賽支持王偉，那就表示要和路游作對。可是面對路游，兩個人誰都不想這樣。

    “你真的要出戰(zhàn)？且不說這樣可能真的會惹怒路游，單說在球場你正好和對位，到時候絕對會被血虐，當著全校人的面這樣太不值得。”郭慶認真的看著李雄，他兩人的關系相當不錯，郭慶自然會替對方考慮。

    別看路游一米八的身高，比一般的高中生都要高半頭，可是他在球場上卻是擔任控球后衛(wèi)的位置。當然這都是南天從一開始就給他規(guī)劃好的，以路游的天賦注定要走向更高水平的比賽，自然不會局限于眼前。

    南天看人很有一套，第一次見到路游就已經(jīng)預測到他大概的身高，所以才讓他一直連續(xù)與此相關的技巧。而路游能夠從小專注于一個位置，使得他對控球后衛(wèi)的各項技術都達到了爐火純青的地步，也是得益于此。

    相比一般個頭矮小的后衛(wèi)，路游在和對手對位時占足了身體優(yōu)勢。而且高出半頭的身高，也使得他擁有極其廣闊的視野，傳球極具破壞xìng。這些都是促使他獲得巨大成功的原因，后來路游知道這都是南天的謀劃后，對南天的感情變得更加濃厚。

    李雄身高一米七三，在校隊擔任替補控球后衛(wèi)之職。能夠經(jīng)過層層的考核被選入校隊，就足以證明他的實力。不過，但目前為止校隊同一位置上的球員還沒有一個人是路游的對手。具體地說，論單挑能力就連最強的校隊隊長劉洪也不如路游。

    籃球隊的正式隊員，球場上往rì的風云人物當眾被一個新生完爆，這確實是一件很丟人的事情。

    沉默了半天，李雄抬起頭對郭慶說道：“嗯，我會參加比賽?；@球的意義不就是要不斷的向更強的對手挑戰(zhàn)嗎？這也是我一直喜歡籃球，苦練技術的原因?？偛荒芤驗楹ε聛G人就失去挑戰(zhàn)的勇氣，自己又不是沒輸過。被路游這樣的對手打敗，不丟人。”

    “但是大熊你有沒有想過，得罪了路游，以后在校隊就不好混了。我想用新生賽結束后，路游就會成為球隊真正的老大，就算劉洪也得讓位。挑戰(zhàn)路游也不見得非要挑這個時候，你要好好考慮一下?。　惫鶓c再度好意勸告道。

    李雄卻站起來，笑著拍拍他的肩膀說道：“你想多了，等新生賽結束后你以為籃球隊還會有我的位置嗎？何鵬的擔任路游的替補，我就只能在旁邊干看著了?；蛟S，這是我最后一次在正式的比賽中和路游對位了，所以你就不要組織我了?！?br/>
    說罷，李雄拿起自己的洗漱用品就向著水房走去，剛剛走出宿舍門，又回頭說道：“咱們也不是沒有和路游接觸過，他的為人如何大家也都知道，所以你不用擔心他會因為此時而遷怒咱倆?！?br/>
    郭慶看著李雄離開的背影，沒有說話，仔細的考慮著李雄之前說的那番話。

    兩天的時間很快就過去了，周一所有的學生又開始了正常的校園生活。教室，食堂，宿舍，rì復一rì，年復一年的重復著。

    課剛剛結束，路游就把班內(nèi)的男生都集合到一起，開始選拔能夠參加比賽的人。對于路游這樣習慣掌控全場的男人，天生就有領導者的氣質(zhì)，早就把這些同學給降服了。所以說到和其他班級打比賽，沒有一個人有異議。

    正如其他人所料，尖子班里的好學生沒有幾個會打籃球的。唯一幾個稍微了解籃球的，還是在軍訓期間被路游硬拉著一起玩時學會的，籃球基礎可見一斑。

    一中的每個尖子班只有不過半百的學生，而且男生從來沒有超過二十個的，當然這是在沒分文理科之前。路游班里總共有十六個男生，除了他和周山只有一個可以稱得上會打籃球。

    蘇志強在進高中之前只有在體育課上摸過籃球，而且更多的時間是躲在體育老師看不見的地方背英語單詞。不過聰明的孩子學什么都快，在路游的指導下，軍訓幾天的時間里他就學會了投籃。

    雖然投籃姿勢并不標準，難得的是他投籃很有手感，空擋半截籃的命中率幾乎高達百分之八十。而且接球后他習慣快速的推球投籃，臂展也較一般人長一些，反應慢一點的球員很難防守住。

    同樣，較長的臂展使得他在防守方面也有不錯的表現(xiàn)?？吹剿倪@些優(yōu)點，路游便拉著他進行針對xìng的訓練。

    勉強的又在班里找出了幾個身體素質(zhì)不錯的男生，路游班級的籃球隊就這樣成立了。

    對于此事，路游的班主任沒有發(fā)表任何意見，只是叮囑路游不要占用太多學習時間訓練。尖子班想來都是以學業(yè)為主，從來沒有在體育方面拿過任何榮譽。這次有了路游，能夠拿回一個獎項，作為班主任也十分的樂意。最不濟，學生也能鍛煉出一副健康的身體。

    籃球比賽是五個人的運動，除了個人技巧之外更重要的是團隊配合，于是在訓練之余路游還向幾人講解戰(zhàn)術配合。

    手中只有三個人能用，路游第一時間想到的就是三角進攻。當然不是因為他們只有三個進攻點，相比其他對另外兩個球員的要求程度，三角進攻更加適合他們現(xiàn)在的情況。以三人為進攻點，從而恩呢該更加輕松的得分。

    三角進攻由一個1-2-2站位開始，其中每個隊員的間距約為4.5米。這個距離可以在三角戰(zhàn)術擋拆后，跟上插進、突破分球、聯(lián)防以拉空對方的防守，而且防止包夾的出現(xiàn)，同時有利于簡潔的傳球從而減少被對方搶斷的危險。

    這些內(nèi)容考驗的只是球員傳球、運球和投籃等這些基本技術，只要基礎扎實戰(zhàn)術就能成功的運用。而且也比較容易理解、執(zhí)行，路游便帶著一干人練習三角進攻，

    除了路游之外，周山是球隊最穩(wěn)定的一個得分點，路游第一個訓練的項目就是強化鍛煉周山在籃下的得分能力。

    周山站在三秒?yún)^(qū)邊緣，蘇志強也在自己最熟悉的位置站好，路游就貫穿在兩人之間連線。

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