喪尸潮剛爆發(fā)的時(shí)候周正對(duì)付那個(gè)大波女喪尸有多吃力，甚至還被感染了，要不是有著被動(dòng)屬性的加持，怕是早就異變了。
而這個(gè)小學(xué)生就跟沒(méi)事人一樣，還把同樣一只大波喪尸用繩子給綁了起來(lái)，自己毫發(fā)無(wú)傷，這就有些奇怪了。
事實(shí)上，潛意識(shí)里周正不會(huì)承認(rèn)自己會(huì)比一個(gè)小學(xué)生的戰(zhàn)斗力還差。
只不過(guò)眼前這事確實(shí)沒(méi)法解釋！
望著被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)綁在椅子上的女喪尸，周正陷入了沉思，門外堵門的其他喪尸應(yīng)該是收到了這只喪尸的召喚才不肯離開(kāi)。
眼前的女喪尸不吼不叫，顯然三天時(shí)間的捆綁就連這種強(qiáng)悍的生物都有些受不了了，周正可以看出這只喪尸已經(jīng)很虛弱了，甚至連抬頭都要廢很大的力氣。
不過(guò)，喪尸身上捆綁的繩子并不是那種無(wú)腦的結(jié)構(gòu)，繩子被這個(gè)小學(xué)生玩出了花樣，給周正一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
捆綁這種藝術(shù)形式被運(yùn)用到人體上，其具體表現(xiàn)形式被島國(guó)某種類型的影片發(fā)揮到了極致。
“喂，小鬼，你是不是偷玩了你爸的電腦？”
周正覺(jué)得自己有必要關(guān)心一下下一代的身心健康，作為一個(gè)小學(xué)生你會(huì)的是不是有點(diǎn)多了些？
“請(qǐng)叫我張鐵蛋，另外我爸從來(lái)不讓我動(dòng)他的電腦”
小學(xué)生昂著頭，絲毫沒(méi)有被周正的話語(yǔ)所影響。
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周正跟方怡晴都是怔了怔，都二十一世紀(jì)了，還會(huì)有家長(zhǎng)給孩子起這種質(zhì)樸的名字，簡(jiǎn)直就是一股清流啊。
這名字起的太隨意了……
雖然比不上那些奇葩高大上的名字，但周正覺(jué)得也不錯(cuò)了至少比張狗蛋，張全蛋強(qiáng)一些把。
總之，名字只是一個(gè)代號(hào)而已，俗話說(shuō)賤名好養(yǎng)活，或許眼前小學(xué)生的名字給他加了一些莫須有的霸服，這才讓一個(gè)小學(xué)生在喪尸潮爆發(fā)的初期活了下來(lái)。
好吧，這事還是沒(méi)法解釋……
“那么，張鐵蛋，能告訴我你的夢(mèng)想是什么嗎？”
周正模仿著記憶中語(yǔ)文教師的口氣，這個(gè)時(shí)候適時(shí)的做一下引導(dǎo)，畢竟小學(xué)生的心理還不健全，一下子接觸殘酷的末世環(huán)境怕是要出事。
這一步，叫做不忘初心，周正瞬間覺(jué)得自己的正能量滿滿。
張鐵蛋不知道周正葫蘆里賣的什么藥，但還是認(rèn)真的回答道“從小我就沒(méi)什么遠(yuǎn)大的理想，我家庭普通，但職業(yè)不分貴賤，無(wú)論是水管工，快遞員，外賣員還是修理工都行”
“你還說(shuō)沒(méi)有偷玩你爸的電腦？”
這些職業(yè)雖然都沒(méi)什么特殊的，但結(jié)合在一起就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，至少說(shuō)明了一些問(wèn)題……
“周正，這些職業(yè)雖然普通但跟這孩子偷玩電腦有什么關(guān)系啊？”
方怡晴是真的聽(tīng)不明白，畢竟這種事情只有資深的老司機(jī)才能聽(tīng)懂。
而這種事情周正也沒(méi)法解釋，三人一時(shí)間出現(xiàn)了片刻的安靜。
“雖然我不知道你在說(shuō)些什么，不過(guò)我猜你們肯定很好奇我是怎么制服這個(gè)喪尸的”
張鐵蛋巧妙的避開(kāi)了剛才的話題，這才避免了尷尬的局面。
“就像是這樣”
張鐵蛋一邊說(shuō)一邊演-->>