“第一件事，還是這個(gè)分班的事情，同學(xué)們，這件事是很重要的，你們要重視，上個(gè)星期我發(fā)給你們的調(diào)查表你們到現(xiàn)在還沒(méi)交上來(lái)，你們?cè)缫稽c(diǎn)交給我，我也好給你們做參考啊，我再給你們一個(gè)星期的時(shí)間，最遲下個(gè)星期一交給我。”
有個(gè)稍微膽大的同學(xué)弱弱的提醒了她一句，“老師，這個(gè)星期都星期五了?！?br/>
班主任沒(méi)有說(shuō)話，犀利的推了下鼻梁上的眼鏡，鏡片反光一閃，班里絕大部分同學(xué)都不寒而栗。
“那就下下個(gè)星期！好了，這件事就過(guò)去了，第二件事就是關(guān)于下個(gè)星期五放假的事……”
“放假？”
“這個(gè)星期五！”
“靠！這么好！”
班主任一說(shuō)放假，全班一片嘩然。
在屬于正常教學(xué)的日子里放假，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆意外之財(cái)，比撿到錢(qián)還令人高興。
隨后樓道內(nèi)也傳來(lái)這一陣陣的喧嘩聲，想必別的班也從自己班主任那里聽(tīng)到這個(gè)爆炸性的好消息了。
不過(guò)跟別的班不同的是，小西他們只是抒發(fā)了一口歡愉的氣息，快樂(lè)的聲調(diào)還沒(méi)傳出他們班的教室，立馬就銷(xiāo)聲匿跡了。
滅絕師太，也就是小西他們的班主任居高臨下的俯視著他們，再次伸手推了下眼鏡，嘴角毫無(wú)預(yù)兆的勾起來(lái)，她估計(jì)是想通過(guò)微笑來(lái)表現(xiàn)出老師在面對(duì)學(xué)生時(shí)的那種慈愛(ài)，但差強(qiáng)人意的是，她這一笑，總讓人覺(jué)得是笑里藏刀似的。
可能班主任也沒(méi)料到底下這群毛孩子們會(huì)是這種反應(yīng)，一個(gè)個(gè)臉上的表情不是敬愛(ài)，而滿是防備，她當(dāng)機(jī)立斷的收回嘴角，取而代之的是原先那副嚴(yán)厲的神情，臭小子們就是不能慣！
她簡(jiǎn)單的說(shuō)了下放假的原因，那就是要跟市二十七中來(lái)一場(chǎng)每年一度的友誼籃球賽，班上有興趣的男生可以到體育老師那里報(bào)名，為校爭(zhēng)光。
為校爭(zhēng)光這四個(gè)字班主任說(shuō)的云淡風(fēng)輕，可能在她眼里，一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事物都應(yīng)該廢除掉。
在剩下的十五分鐘里，班主任處理了三個(gè)遲到的同學(xué)，然后就讓小西他們把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，早自習(xí)的內(nèi)容就是背誦英語(yǔ)單詞。
不過(guò)這會(huì)兒誰(shuí)還能靜下心來(lái)背誦英語(yǔ)單詞啊，在班主任走出教室后，班上的氣氛慢慢由沉靜變得呱噪起來(lái)。大家所討論的都是同一件事，那就是開(kāi)友誼籃球賽的事。只是有一個(gè)人表現(xiàn)得異常冷靜，那就是巖小西。
在班主任說(shuō)到這個(gè)比賽時(shí)，巖小西才想起來(lái)前世有過(guò)這么一程子事，她也清楚地記得，他們學(xué)校輸了。
這是個(gè)很殘忍的事實(shí)，在別人都為了這個(gè)比賽而熱血沸騰時(shí)，她卻沒(méi)辦法跟著耳熏目染起來(lái)，更沒(méi)辦法裝作不知道，只得無(wú)奈地再承受一遍。
她都能想象到在比賽的時(shí)候所有人都拼了命的給自己的學(xué)校加油，卻只有她一個(gè)人知道這是在做無(wú)用功，就什么勁兒都提不起來(lái)了。
班上的同學(xué)都在交頭接耳的討論著，聲音不大卻也不小，每個(gè)班的情況都是如此，各班的班主任都知道這個(gè)時(shí)候是鎮(zhèn)壓不下去，干脆選擇離開(kāi)，眼不見(jiàn)心不煩。
教室里這種喧嘩聲很容易鼓動(dòng)人心，連顧濤都有點(diǎn)小小的激動(dòng)了，他跟前排的男生說(shuō)了幾句，回頭卻看到巖小西一個(gè)人安安靜靜的坐著。
顧濤拍了她一下，“哎，干什么呢，剛剛還跟打了雞血似的又蹦又跳，這會(huì)兒怎么蔫了?！?br/>
巖小西是班上唯一一個(gè)沒(méi)有加出討論的人，也是唯一一個(gè)遵照班主任的要求背誦英語(yǔ)單詞的人。
她盯著英語(yǔ)書(shū)，咬了一口煎餅果子，“我又不喜歡打籃球，沒(méi)興趣?！?br/>
顧濤揚(yáng)起一抹嘲諷，“那你對(duì)什么感興趣？煎餅果子？炒股？”
巖小西斜眼，“你丫能不能說(shuō)我一點(diǎn)積極向上的好啊?！?br/>
顧濤笑了起來(lái)，露出那倆顆虎牙，“就你這體格，能怎么個(gè)積極向上啊?！?br/>
巖小西也不生氣，只說(shuō)了一句，“元芳，休得放肆?！?br/>
“我說(shuō)狄大人，你丫這么能貧，是不是想學(xué)文呢？”
說(shuō)到這茬巖小西就頭疼，想找個(gè)人傾述一下，哪怕這個(gè)人是顧濤，畢竟狄仁杰在破案的時(shí)候總是問(wèn)元芳怎么看。
“文科是不錯(cuò)，但我還是想選理科?！?br/>
巖小西這個(gè)‘還是’有倆層含義，第一層含義是她前世就是選擇的理科，這一世仍要重蹈覆轍，第二層含義是，她在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，依舊選擇理科。
“為什么？你上次不還說(shuō)了要學(xué)文嗎？?！?br/>
顧濤說(shuō)的上次是這學(xué)期期中考試后的那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，這丫頭給他分析了學(xué)文學(xué)理的抉擇，他覺(jué)得有幾分道理，那個(gè)時(shí)候巖小西就明確的表示自己要學(xué)文，可這會(huì)兒卻又‘出爾反爾’了。
巖小西只說(shuō)學(xué)理是為了以后好找工作足夠養(yǎng)活自己。
這話把顧濤說(shuō)懵了，他從來(lái)沒(méi)有想到那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方去，充其量就是明天吃什么干什么。
隔壁桌的一個(gè)男生對(duì)顧濤隔空喊話，“顧濤，你藍(lán)球打得不錯(cuò)，要不要去報(bào)名？”
“是啊，顧濤，你報(bào)名吧，”
“前天你不是把校隊(duì)他們那幾個(gè)都虐成渣了嗎，走啊！”
“那程子不是輸了嗎？”
“開(kāi)玩笑，咱們是跟校隊(duì)的打，就差倆分就追平了?！?br/>
班上的男生提議顧濤去報(bào)名打比賽，簡(jiǎn)直是一呼百應(yīng)。
顧濤結(jié)實(shí)的后背靠到墻上，“不去，沒(méi)意思?！?br/>
“別介??！”
“去啊，干嘛不去?。 ?br/>
“那天校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)不是還問(wèn)你進(jìn)不進(jìn)校隊(duì)嗎？”
任由班上的男生怎么勸說(shuō)，顧濤依舊不理會(huì)。
巖小西忽然想到，要是顧濤參加比賽的話，說(shuō)不定他們學(xué)校不會(huì)輸。
“其實(shí)你應(yīng)該參加，你籃球打得確實(shí)不錯(cuò)。”
“你不是說(shuō)你對(duì)籃球沒(méi)興趣嗎？你丫看過(guò)我打籃球沒(méi)有啊?！?br/>
“我看過(guò)啊，”巖小西就說(shuō)在高一開(kāi)學(xué)那一天，她看到他在操場(chǎng)上跟校隊(duì)的那幾個(gè)打籃球，那一記瀟灑漂亮的二分球她依然記憶猶新。
顧濤手指在課桌上敲了三下，“成！不就是打比賽么！”
他才說(shuō)罷，班上的男生異常激動(dòng)，扯著喉嚨歡呼了起來(lái)。