“宇佐美同學(xué)，我記得有一段時(shí)間你和你的朋友們好像經(jīng)常和矢野智美同學(xué)來(lái)往啊，能不能和老師說(shuō)說(shuō)矢野智美同學(xué)在失蹤之前有沒(méi)有過(guò)什么和平時(shí)不一樣的地方……”
在林修一的要求下，美紀(jì)第二天上午就獨(dú)自趕到了森村中學(xué)繼續(xù)調(diào)查矢野智美生前的情況。不過(guò)為了避免自己警察的身份給調(diào)查工作引來(lái)不必要的麻煩。美紀(jì)只能請(qǐng)求森村中學(xué)方面由老師出面，代替警察詢問(wèn)有關(guān)矢野智美生前的事情。
“老師，那又怎么樣呢，其實(shí)我們和她都不怎么合得來(lái)，只是她總是死纏爛打的想要加入我們，我們被纏的沒(méi)辦法了才被迫接受了她……”
一說(shuō)起矢野智美，她曾經(jīng)的同班同學(xué)宇佐美立刻就顯現(xiàn)出了一副不屑的神情。就算老師在場(chǎng)，宇佐美也沒(méi)有絲毫收斂的意思。不過(guò)她倒是好奇的打量了在場(chǎng)的美紀(jì)一眼，美紀(jì)看到她的目光，立刻用笑容回應(yīng)著對(duì)方。這就讓宇佐美警惕的內(nèi)心稍微的放松了一些。
“這個(gè)新來(lái)的老師笑起來(lái)還挺可愛(ài)的，就是不知道性格怎么樣？”宇佐美暗自在心里嘀咕道。
“宇佐美同學(xué)，你說(shuō)矢野智美同學(xué)死纏爛打的想要加入你們，能不能和我說(shuō)說(shuō)是怎么個(gè)死纏爛打的方式呢？”美紀(jì)看到學(xué)校的老師不知道如何繼續(xù)下去的申請(qǐng)，隨即向宇佐美詢問(wèn)起了一些具體的情況。
“這位老師，您是新來(lái)的嗎？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)您啊！”宇佐美好奇的向美紀(jì)詢問(wèn)道。
“那以后還要請(qǐng)宇佐美同學(xué)多多關(guān)照了呢？”美紀(jì)微笑著向宇佐美躬身行禮道。
宇佐美見(jiàn)狀也趕緊還禮，雖然她們?cè)趯W(xué)校里并不認(rèn)為老師有多么的了不起，可是在禮貌上的尊敬還是要有的。況且，這個(gè)新來(lái)的年輕女老師看起來(lái)既溫柔又可愛(ài)，真的很招人喜歡呀！
“其實(shí)也沒(méi)什么了不起的，無(wú)非就是送我們一些唇膏啊睫毛膏什么的。都是些不值錢(qián)的東西，我們不過(guò)看在她態(tài)度誠(chéng)懇的份上，也就馬馬虎虎的接納了她……”宇佐美以一種和剛才截然不同的態(tài)度對(duì)美紀(jì)回答道。
“宇佐美同學(xué)也用這些東西嗎？你現(xiàn)在已經(jīng)很可愛(ài)的了！”美紀(jì)故作驚訝的詢問(wèn)道。
“那里有人會(huì)嫌自己太漂亮，不過(guò)我也只是偶爾用用而已？”宇佐美不好意思的說(shuō)道。
“不過(guò)宇佐美同學(xué)，老師的睫毛偶爾會(huì)扎進(jìn)眼睛里，搞得很不舒服呢？”美紀(jì)突然之間揉著眼睛對(duì)宇佐美說(shuō)道。
“老師的睫毛膏用的什么牌子，我覺(jué)得資生堂jolica戀愛(ài)魔鏡就不錯(cuò)，強(qiáng)烈推薦老師您也是是這一款！”
“喔，是嗎！我回去以后一定要試試你，不過(guò)，宇佐美同學(xué)，剛才你說(shuō)到矢野同學(xué)曾經(jīng)送給你睫毛膏，是不是就是這一款？”
“是呀，本來(lái)我不想要的，不過(guò)用起來(lái)真的很不錯(cuò)我就收下了……”
……
經(jīng)過(guò)一上午旁敲側(cè)擊的詢問(wèn)之后，森村中學(xué)高中部都在流傳著學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)性格可愛(ài)，長(zhǎng)相甜美的女老師。這件事經(jīng)由女同學(xué)之口傳遍了學(xué)校，和快就引起了同校男同學(xué)的強(qiáng)烈好奇心。不過(guò)此時(shí)此刻，美紀(jì)已經(jīng)達(dá)到了自己此行的目的，她現(xiàn)在已經(jīng)可以證實(shí)的是，矢野智美應(yīng)該是用自己偷來(lái)的贓物送給了那些曾經(jīng)欺負(fù)她的女同學(xué)。
美紀(jì)回到了警視廳之后，馬上向林修一匯報(bào)了這件事情。雖然這只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，可是他卻填補(bǔ)上了林修一對(duì)案件分析之中的重要環(huán)節(jié)——贓物的去向。
在新的假設(shè)前提下，案件的進(jìn)展似乎在朝著順利的方向前進(jìn)著，這無(wú)疑給特搜系帶來(lái)了一些信心。
……
“警部，我們下一步需要怎么做？”美紀(jì)向林修一匯報(bào)完森村中學(xué)的調(diào)查結(jié)果之后，好奇的詢問(wèn)起了下一步的調(diào)查工作。
“美紀(jì)，你覺(jué)得如果矢野智美真的有同伙的話，這個(gè)家伙會(huì)是處于什么樣的目的，才會(huì)協(xié)助美紀(jì)去偷竊這些毫無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的東西呢？”
林修一靠在椅子上，把玩著自己手上的鋼筆。之前在假設(shè)矢野智美有同伙以及矢野智美作案手法嫻熟的條件之下，林修一順利的找到了矢野智美在升入高中之后受歡迎的原因以及矢野智美盜竊贓物的最終去向。
但是現(xiàn)在林修一不明白的是，為什么矢野智美的同伙要協(xié)助她偷這些毫無(wú)經(jīng)濟(jì)利益的東西。這些東西再被偷到手之后，又轉(zhuǎn)手送給了森村中學(xué)的其他女生。難道這是為了吸引更多的女孩子嗎？
“美紀(jì)，我想讓你去調(diào)查一下，有沒(méi)有和矢野智美一樣下落不明的女孩子，她們的身上同時(shí)還有盜竊的前科。如果有類(lèi)似的案件，我想單獨(dú)匯總到一起查一查，看看是不是和矢野智美的案件存在著某種聯(lián)系？”
“明白了警部，我現(xiàn)在就去！”
美紀(jì)是個(gè)行動(dòng)派，在得到了林修一新的指示之后，她馬上就去調(diào)查了。而林修一則慢慢的從椅子上站了起來(lái)，拿起了自己的外套，然后徑直的離開(kāi)了辦公室。
現(xiàn)場(chǎng)百次，這是搜查一課一代又一代的刑警們教導(dǎo)后輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。也是林修一在偵破案件遇到困境的時(shí)候最喜歡做的事情?？墒乾F(xiàn)在社會(huì)，隨著犯罪形式的多樣化，很多以往被當(dāng)作是至理名言的寶貴經(jīng)驗(yàn)漸漸的開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)新出現(xiàn)的各種犯罪形式了。
就像現(xiàn)在的很多案件中，犯罪嫌疑人往往會(huì)采用匿名的方式在網(wǎng)絡(luò)上尋找潛在的受害者，所以社交平臺(tái)上的一些信息也開(kāi)始越來(lái)越受到警方的重視。從某種方面來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)可以把社交平臺(tái)當(dāng)作是另外一個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
不過(guò)在矢野智美的案件當(dāng)中，警方并沒(méi)有從矢野智美生前的社交信息之中找到任何可疑的跡象。而犯罪嫌疑人不斷的強(qiáng)迫矢野智美從家里要錢(qián)的方式居然是傳統(tǒng)的信件，這一點(diǎn)倒是非常的有特點(diǎn)，那么是不是可以調(diào)查一下這些信件的墨水，紙張和信封的來(lái)源呢？