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丹青才子向柳永等人辭行之時，希望他能去江州指導(dǎo)謀劃，以期打開局面。。 更新好快。柳永則百般說服‘花’館館主、吳姬和勾欄妓院的百荷仙子，為社會發(fā)展盡職，為社會繁榮助力，放棄一時的小小利益，顧全大局。
其結(jié)果令丹青才子十分滿意，他也給了柳永他們一個大大的驚喜，他將四張畫拿了出來，讓他們批評指正。柳永展開來，一一欣賞，贊不絕口，夸丹青才子的畫真正成了氣候，內(nèi)容獨特，想象豐富，技法嫻熟，堪稱一流。
吳姬和百荷仙子各自選了兩幅畫在手，都十分喜愛。突然小不點從百荷仙子手中抓過畫來，小師妹從旁協(xié)助，在書桌上展開，指著畫上埋怨道：“什么眼光，畫成了什么，謬夸一氣，不覺殘缺不全，毫無章法嗎？”
此言一出，在場之人皆驚，不解地看著小不點，而小不點指著畫，繼續(xù)貶斥道：“皇上的畫、宮中的畫和民間之畫，小可見得不少，這些畫算最不講究的了！”
丹青才子的臉青一陣白一陣，沒想到被兩個小家伙踐踏得如此不堪，正當(dāng)他不知所措之時，柳永安慰道：“兩個小家伙均系吾皇身邊的紅人，見識廣，‘精’品沒少看，仿佛是缺點什么，好好看看?！?br/>
丹青才子更加羞愧，小小年紀(jì)，不僅功夫好，演技出‘色’，還與皇上有要好的關(guān)系，相形見絀，真是枉長若干年。
“求教我呀！”小不點仰頭望著丹青才子，“叫我一聲師傅，便可得到立竿見影的指導(dǎo)，馬上就能‘精’進，是叫還是不叫？”
“就算不恥下問，也是可以叫師傅的！”小師妹微笑道?！叭旰我?，孔圣人正在著急，指著你這不聽話的‘門’徒。正想一說，孺子不可教也！”
“師傅。可以叫！”丹青才子緩過神來，表情自然了許多，在兩個小東西爭相應(yīng)答笑得開心之極時，在眾人的嬉笑聲中，他道，“試問，有何指教？”
“天下哪有那么便宜之事？”小不點走到丹青才子身邊，把丹青才子拉到一把木椅子前。她大大方方地坐上椅子：“徒兒，正正規(guī)規(guī)地叫一聲師傅，快點，過時不候！”
小師妹也走過去，坐在木椅子的扶手上，微笑道：“技多不壓身，師傅不嫌多！”
‘花’館館主則借機起哄，以正正經(jīng)經(jīng)地態(tài)度批評道：“兩個小東西，也不知好歹，師傅在。師傅的師傅也在，竟敢如此明目張膽地收徒，真是豈有此理！”說完。哈哈大笑，她也走到木椅子后面，笑容可掬地站在那里。
丹青才子在這一堆人之中，最熟悉的當(dāng)然是柳永了，他站在原地未動，只是用目光乞求柳永能夠解救于他。
柳永走到書桌前，用指頭點了點畫道：“不就是缺少給畫題名并落款嗎？稀稀小事鬧了這么大一出，真有你們的！”
小不點和小師妹攜手來到桌前，她們分別準(zhǔn)備文房四寶。小不點一邊找一邊道：“這個師傅瞬間被大師傅篡了位，不當(dāng)就不當(dāng)。還是當(dāng)學(xué)生吧，小神歸位！”
“對。謙虛之人才有大學(xué)問，我也愿意當(dāng)一回學(xué)生?！毙熋靡驳?，“這些畫我全都看不明白，丹青補出之時，一定不吝賜教，說說大致的表達內(nèi)容，彰顯才子之名?！?br/>
“有大出息的小學(xué)生果然厲害！”丹青才子出奇的平靜，神態(tài)也恢復(fù)了正常，他道，“這些畫均系京師之行的所見所感和所悟，一式兩份，特意帶來這一份，感謝大家的不棄與支持！”
“完成正事要緊，閑話休提！”柳永催促道。
丹青才子提筆在手，在最上面的一副畫上豎著題名為“過眼云煙”，并在其左邊寫下“江州丹青才子”字樣。
柳永借機介紹道：“此畫之中，并無飛輪車的影子，但處處均有飛輪車的速度，其速度之快全在這一路塵土之上。”
‘花’館館主道：“此畫還有兩個顯著的特點，即遺憾與興奮?！?br/>
丹青才子肯定道：“不錯，興奮之情寄托在沖向云霄的塵埃之中，看不見飛輪車，或者說塵埃遮擋了渴求的目光，當(dāng)然可解之為遺憾了?！?br/>
“啊，受教，受教！”兩個小東西幾乎異口同聲地道，而不同的是小師妹抱拳，小不點深渾地鞠了一躬。
百荷仙子將畫提了起來：“此畫歸我了！”
丹青才子看了一眼第二副畫，想了一想，揮筆題下“河漢飛船”，人們一邊念著寫出的字來，一邊驚嘆，而吳姬則感慨道：“才子果然為丹青增‘色’添彩，了不起！”
百荷仙子一邊將畫平放在地上晾著，一邊扭頭道：“了不起，能得到吳姬姐姐如此真心夸贊的，并不多見，看來丹青與才子集于一身，堪稱一絕！”
“此乃蘇州兩個吳氏后生表演的空中絕技，簡略的線條，雕飾般的古樸，‘激’動人心的場境，扣人心弦的表演！”柳永點評道。
“還有更重要的是這張畫抓住了兩個吸引人的焦點。”百荷仙子說著，目光四處掃‘射’一圈，“一是人們擔(dān)心的借下面繩索的彈力飛身上到高處的繩索，這彎度可見其力度之大，上下兩條繩索的高度可見其難度；最重要的是兩艘船有騰空而起之感，如同競技競速一般，給人以提心吊膽之感！”
丹青才子聽得太投入了，他臉上藏不住的欣喜之情全部突出了出來，眼睛溫情脈脈地盯著百荷仙子，嘴張得很大。
小不點走將過去，手在丹青才子眼前晃動著：“喂，聽傻了吧，還是被美‘色’‘迷’住了，清醒清醒，說到你心坎里了，是吧！”
眾人皆大笑起來，‘花’館館主開玩笑道：“擋不住的美‘色’，征服了皇皇天下！”
第二副畫被‘花’館館主拿掉之后，丹青才子在第三副畫上題名為“現(xiàn)代木馬”，正落款之時，柳永問之曰：“形狀像木頭，而實用‘性’像船，此有何用？”
“此乃根據(jù)先生你的飛船設(shè)計得到啟發(fā)，船可以在銀河中航行，當(dāng)然亦可在水下航行！”丹青才子將其構(gòu)思說了出來。
小師妹伸出大拇指贊嘆道：“看來要成為軍事家了，試想一想，倘若為了占領(lǐng)一座靠近水域的城池，潛入城去，豈不易如反掌！”
“何只如此！”小不點更加神秘更加興奮地道，“利用水之便宜，開溝引水，可以通過地下河道進入，神不知鬼不覺哩！”
兩個小東西正在捧著畫爭奪時，另一副畫映入眼簾：這副畫對于兩個小家伙而言更加熟悉，此乃她們組合表現(xiàn)的飛鳥，只是此鳥的‘胸’部很寬敞，翅膀又長又大。她們爭相建議丹青才子題名之時，而丹青才子怎會聽從她們之意，便題名為“空域神鳥”，柳永則贊之為有想象空間，更能引人遐想，尤其是神鳥在云霧中穿行，好不愜意。
吳姬非常興奮，她展望道：“這些畫若是聯(lián)展，定會讓人大開眼界，大獲驚喜，其啟迪意義應(yīng)該是不言而喻的?！眖