或許,這些個小惡魔中能夠聽懂的人只是十分之一,百分之一。乃至于千分之一。
可隨著,每一代惡魔的成長他們都將會經(jīng)歷一些蛻變。
終歸會有一個聰明人,在戰(zhàn)場上經(jīng)過數(shù)十年的摸爬滾打,然后將這些經(jīng)驗變成一種可視覺化的教學資料,然后再讓那些個資質平平的人也享受到這種免費的資料。
到最后,越來越多的惡魔會在戰(zhàn)場上經(jīng)過十年的戰(zhàn)斗。
越來越多有著豐富戰(zhàn)斗經(jīng)驗的惡魔會在地獄內(nèi)沉淀下來。
這一件事情,那個所謂的‘神’算到了嗎?
哈迪斯不知道。
但是,他唯一所知道的就是自己現(xiàn)在所做的這些個事情都是必須的!
為了地獄中的惡魔能夠成長起來,自己都必須要這么做。
借助著李漢三成為了將軍這么一個消息,激勵起更多的惡魔活下去!
否則,地獄終將虎成為地獄。
遠處,哈迪斯的左膀右臂帶著自己的孩子在家中養(yǎng)傷。
哈迪斯在了解到了這個人的情況之后,很快便是批準了他的休息。
他的孩子躺在了床上,一雙眼睛輕輕的瞇了起來。
他看著自己的父親,看著這個在自己旁邊一直陪著自己的父親,聽著外面吵鬧的聲音。
他很是認真的問了一句說道:“父親,這個外面為什么如此的吵鬧。
究竟是發(fā)生了什么?”
“在咱們地獄里面有人當上了將軍?!?br/>
“將軍?”兒子臥在床上,看著自己的父親臉上很是疑惑的問了一句說道:“父親,是誰?
誰,居然能夠在地獄中當上將軍?”
兒子心中已經(jīng)是有了這么一個候選人。
只不過,他不愿意承認,他也不是很想要承認。
他只是這么站在原地,看著自己的父親。
眼神中帶著一種類似于迷茫和痛苦的表情:“父親,告訴我。
他究竟是誰!”
“兒子,先養(yǎng)傷。等傷養(yǎng)好了,我再告訴你?!?br/>
自家的兒子的被自己的幾個巴掌扇,有幾個巴掌更是自己用盡了全力揮打下去的。
說句實在話能夠活下來已經(jīng)是不幸中的大幸了。
如果,現(xiàn)在再將真實的情況告訴他——說就是那個把你害到了如此田地的那個李漢三。
別說是這個小屁孩了,就算是那個坐在位置上經(jīng)歷過多次人生波折的老家伙自己。
也未必能夠承受住如此大的打擊。
房間外,一群小孩熙熙攘攘的聲音穿了過去。
孩童們筆畫著手上的動作,時不時扭動出一兩個有些幼稚,看上去又有些規(guī)范的動作。
“看,這是我今天在學堂學習的招式。
聽老師說這一招,可以在危急關頭救下自己的一命。”
孩童手上的動作稚嫩,但是卻非常的精簡。
沒有絲毫可以削減或者是改正的余地。
“哈哈,你這逃命的招式有什么用!”另外一個孩子身體微微前傾,認真的做了一個揮拳的動作,臉上用著一種非常認真的表情說道:“我這一招可是殺人的基礎。老師說什么掌握身體,讓自己的身體不要因為出拳而不穩(wěn)定。
我不知道老師嘴巴里面說的那些。
但是,老師答應過我,只要我學會了這一個揮拳的要領。他就會教我殺敵人的方式?!?br/>
“哈哈,殺敵人的方法。你這算是什么殺人的方法。難不成揮一揮拳頭也能夠殺敵人?”旁邊的一個學生說了一句,臉上做出了一個嘲笑的表情說道:“殺敵人,可是要用刀的!別和你的老師學習拳頭了。來過來我們學院學習殺敵人用的刀法吧。”
“刀法?”又有一個孩童問了一句說道:“來你耍一下試試?”
學生將刀從身后抽了出來,刀口很鈍,刀身也并不直。
只能夠從外觀上模模糊糊的看出來這個東西是一把刀。
——嗖。
刀身從上至下劈了下來,在空中劃出了一道空氣。
——吸。
——吐。
揮完了這一刀,少年便是將刀給收回到了自己的劍鞘之中。
“完了?”
“完了!”
“哈哈,你這和我這打出來的一拳不是一樣的?”說話的時候旁邊的少年又是做了一個揮拳的動作:“都是為了保持身體在揮舞攻擊用工具的時候,盡量讓身體保持平衡而制作出來的。”
“哪,哪里一樣了。我這一刀是殺人的刀法!”
“哈哈,你還是不明白?!?br/>
房間內(nèi),父親坐在了兒子的旁邊。他與兒子聽著房間外面兩個人的議論。
“父親,這些小孩說的這個學堂是什么意思?”兒子坐在了父親的旁邊臉上帶著一種認真的表情說道:“他們說道那些不都是正統(tǒng)的練習教育嗎?
這些不都是我們這些個富家子弟才能夠享受到的教育嗎?
他們?yōu)槭裁匆材軌蛳硎艿搅耍俊?br/>
父親看著自己的兒子,臉上的表情微微的愣了一下然后說道:“咱們地獄不是有人當上了將軍嗎?
所以,許多原本放棄了生活與奮斗的人。
現(xiàn)在又開始奮斗了起來。
哈迪斯大人也趁著這個時候取消了辦學和學生入學的限制。
現(xiàn)在,只要是沒有參加過戰(zhàn)場戰(zhàn)斗的人。都可以進入到學堂內(nèi)學習戰(zhàn)斗技巧和經(jīng)驗。”
“是為了趁著大家還有干勁的時候,提升惡魔進入到戰(zhàn)場之后,兩年的生存幾率?”
“是的?!?br/>
“這么說來,還是那個將軍所造成局面?”
“是的?!?br/>
“父親,你就告訴我。那個將軍究竟是誰吧!”
——咚咚咚。
房間外,兩個相互之間看著不爽的少年摩擦了一下拳腳。
各自不服氣的少年,相互之間赤手空拳的扭打在了一塊兒。
旁邊一起從學堂放學的惡魔們圍在了他們的周圍,為他們兩人加油助威。
“加油!加油!”
“快點動手!”
起哄的聲音越來越大。
兩個少年身上打著的力氣卻越來越小。
徒手的少年在經(jīng)過了一天的學習之后,在近身格斗的狀態(tài)下微微占據(jù)到了一點上風。
以,一拳微弱的優(yōu)勢擦出了一條血痕……
——滋滋滋。
紅色是拳頭打在了他的臉上。
練習劍法的少年在這一拳的攻擊之下,很是勞累的躺在了地上。