談好了條件，封雩歸就伸出手要收錢。張書海給了。
接著，他就自己變了個(gè)座位，變成了一個(gè)手拿羽扇，頭戴綸巾的中年男子，坐了過(guò)去。
“陳道友，咱們現(xiàn)在可以上課了么？”
陳清河點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，她就把話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)，拿到了手里。
“張書海道友，我看你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的，這樣吧，我順帶交你一點(diǎn)化學(xué)和生物，讓你了解一下，這個(gè)世界另外一個(gè)本質(zhì)?！?br/>
說(shuō)完，陳清河就開始說(shuō)起了元素周期表，各個(gè)元素的半衰期，還有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞液、中子、質(zhì)子、……
陳清河一個(gè)小時(shí)里，一口氣給張書海和封雩歸砸下了將近500個(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，相當(dāng)陌生的名詞和概念。
還隨機(jī)抽取了張書海，叫他解答幾道公考的行測(cè)題，讓他從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找出正確的答案。
張書海聽陳清河說(shuō)的越多，他身體發(fā)熱就發(fā)的越快。
他的身體總是發(fā)熱，他心里又興奮，又產(chǎn)生了一種莫名其妙的挫敗感。
他活了這么多年，第一次感覺(jué)到，原來(lái)自己是個(gè)文盲，是個(gè)白癡，是個(gè)傻子，竟然啥都不懂。
張書海感受的這么深，外面那些想了辦法偷聽到的人，也是皺著眉頭，心事重重。
胡縣令看著祁無(wú)傷道：“祁無(wú)傷，她剛才說(shuō)的那些東西，你都聽見(jiàn)了吧？”
祁無(wú)傷點(diǎn)頭道：“聽見(jiàn)了。”
胡縣令驚疑的看著他：“那你都聽懂了嗎？”
祁無(wú)傷搖了搖頭?！拔疑抖紱](méi)聽懂，我甚至都不明白她到底在說(shuō)些什么。”
胡縣令一臉困惑的摸著自己的下巴，“祁無(wú)傷，你說(shuō)她剛才說(shuō)的那什么x射線、伽馬線，黑洞、蟲洞、時(shí)空坍縮、中子、質(zhì)子、電子、周期表半衰期……，這么些玩意兒到底是啥呀？”
“我怎么感覺(jué)我到這里待久了，都變成一個(gè)啥都不知道的鄉(xiāng)下人了？”
“……或許，這就是旁門左道天天修煉的功法吧？”注意到面前的胡縣令，眉頭都快要打結(jié)了，祁無(wú)傷就小聲的說(shuō)出了這句話。
胡縣令聽了，認(rèn)真的想了一下，就輕輕的搖了搖頭。
“不對(duì)，我能感覺(jué)得出，她剛才說(shuō)的那些東西，有些已經(jīng)接近了法則和真理。那是我們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的東西。”
“張書海這書蟲有個(gè)特性，他生來(lái)就是要追求法則，從而化為法則的一部分。他現(xiàn)在對(duì)陳清河生出這么大的興趣，說(shuō)明陳清河在他的眼里，已經(jīng)有了巨大的吸引力?！?br/>
祁無(wú)傷看著胡縣令道：“縣令大人，你現(xiàn)在是不是想殺了她？”
胡縣令瞪大雙眼，驚訝極了。
“我、我殺她干什么？你說(shuō)話小聲一些，可不要讓其他人聽見(jiàn)了?！?br/>
他都已經(jīng)知道自個(gè)兒打不過(guò)她了，他干嘛還要硬碰硬啊？
他現(xiàn)在只是單純的想要知道她的跟腳。從而了解她是從哪來(lái)的，有什么目的，平常修煉了什么功法，弱點(diǎn)在哪里。
只有對(duì)她有個(gè)全方位的了解了，他到時(shí)候才好對(duì)她下手嘛。
……
陳清河小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，就開始學(xué)奧數(shù)。
她那會(huì)兒就親身體會(huì)到了，一件讓她印象特別深刻的事。
她小學(xué)二年級(jí)學(xué)的并不是小學(xué)奧數(shù)，而是初中的。那會(huì)兒，她哪怕是數(shù)學(xué)成績(jī)特別的好，她每次學(xué)起初中的奧數(shù)知識(shí)后，她都感覺(jué)自己腦袋熱烘烘的，像是快要爆炸一樣。
她當(dāng)時(shí)就知道，自己應(yīng)該是在長(zhǎng)腦子了。
她經(jīng)歷過(guò)這樣子的事，她有理由相信，剛才一直在認(rèn)認(rèn)真真聽她講課的張書海和封雩歸，此時(shí)腦子里的變化只會(huì)比她當(dāng)初還要大。
陳清河猜測(cè)的不錯(cuò)。
封雩歸一直安安靜靜的坐在那里，看著自己手里做下的筆記，認(rèn)真的思考著。
而張書海的全身上下，早就已經(jīng)發(fā)熱變紅。
他感覺(jué)自己的腦子都熱的快要冒煙了。
他一雙圓溜溜的大眼睛，死死的盯著眼前的那一堆堆的筆記，不斷的回憶著他們的基本概念。
還有那化學(xué)周期表，……他有些已經(jīng)理解，有些還是不理解。
按道理來(lái)說(shuō)，他作為一個(gè)修仙者，早就已經(jīng)到了過(guò)目不忘的境地。
但是今天也不知道是怎么回事，他光是背眼前這一張化學(xué)周期表，就已經(jīng)背了一盞茶的時(shí)間。可他除了把鈣鐵鋅硒、氯鈉氧氫……20多個(gè)元素背下來(lái)之外，其他的元素，他必須要拿著這張周期表，才想得起來(lái)。
想到陳清河一臉篤定，這個(gè)世界的物質(zhì)都是由這一些元素構(gòu)成的，張書海身體內(nèi)部那8顆心臟，就開始了一系列的聯(lián)結(jié)和分析。
很快，他突然就判定了，陳清河說(shuō)的好像都是真的。
回憶起陳清河先前跟他說(shuō)，“每一個(gè)元素里頭，還有那什么中子質(zhì)子電子一類的東西，肉眼看不見(jiàn)的微觀世界，非常宏大。就像偈語(yǔ)里頭說(shuō)的，一花一世界，一樹一菩提……”，張書海突然就開了口，問(wèn)道。
“陳道友，你先前跟我說(shuō)，宏觀世界可以無(wú)限大，大到我們永遠(yuǎn)都探究不到邊界。又說(shuō)微觀世界可以無(wú)限小，小到我們也永遠(yuǎn)探究不到其邊界。”
“你說(shuō)這樣的話，難道是想告訴我，這個(gè)世界是無(wú)極的嗎？”
陳清河想了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“應(yīng)該是的吧。無(wú)邊無(wú)盡，總是讓人摸不到頭。”
封雩歸聽到這話，突然就插了一句嘴。
“這就好比那些凡人經(jīng)常說(shuō)的那句話一樣，人外有人，山外有山，對(duì)不對(duì)？”
陳清河笑了笑，“應(yīng)該都差不多吧？”
張書海今天全神貫注的上了三個(gè)小時(shí)的課，他腦子已經(jīng)徹底的凌亂了。
這會(huì)兒聽見(jiàn)陳清河說(shuō)起那些道理來(lái)，神神叨叨的，他這眼皮子就累的直打架。
果然，學(xué)習(xí)讀書就是要頭懸梁，錐刺骨。就是要往死里學(xué)呀。
張書海一邊在心里感嘆，一邊把陳清河和封雩歸都送出了書中界。
他今天太累了，得在這里頭好好的睡一覺(jué)。
……
突然被張書海從那亮堂堂還白光光一片的書中界送出來(lái)，陳清河和封雩歸心里都有些意外。
封雩歸還以為張書海不會(huì)放人的，沒(méi)想到他突然就把他們放出來(lái)了。
見(jiàn)陳清河臉上面無(wú)表情，靜靜的坐在那里，封雩歸趕緊關(guān)心的問(wèn)了。
“清河，你是不是哪里不舒服？餓了還是渴了？”
陳清河搖了搖頭。“那倒沒(méi)有。我就是突然覺(jué)得，這個(gè)地方還挺好的。適合咱們讀書。”
“也適合你寫書?！?