柳乾將數(shù)據(jù)指令導(dǎo)入了軟件中，頓時(shí)電腦上就開始模擬篩選分子構(gòu)造拼接，過(guò)了大概兩分鐘時(shí)間，屏幕上彈出了一個(gè)對(duì)話框。

    35的比對(duì)度。

    江明月看著這個(gè)答案，眉頭就深深的擰起，儼然不敢置信，“怎么才35？不應(yīng)該啊?！?br/>
    別說(shuō)她，柳乾都覺(jué)得有點(diǎn)意外，他原本估計(jì)的是在60以上，就沒(méi)想到會(huì)才35。

    “那就再試第二套方案?！迸赃呹?duì)員想了想，說(shuō)道。

    35的比對(duì)度，那就是完全可以淘汰的方案了，本身他們也不會(huì)只做一套方案出來(lái)。

    江明月點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又低頭同三名隊(duì)員推演第二套方案。

    實(shí)驗(yàn)?zāi)M推演方案需要時(shí)間，這次又花了整整四十分鐘，才將最終數(shù)據(jù)導(dǎo)出來(lái)。

    柳乾是導(dǎo)師，系里也沒(méi)有人加入江明月的團(tuán)隊(duì)，所以作為一個(gè)輔導(dǎo)工具，只能在一旁等著，哪怕時(shí)間再長(zhǎng)也要等著。

    “柳老師，麻煩您了?！苯髟掳褦?shù)據(jù)傳到了電腦。

    柳乾點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始操作軟件。

    等了四十分鐘，出結(jié)果也就兩分鐘，46的比對(duì)度，距離可采納的方案的比對(duì)度，還是差得遠(yuǎn)。

    江明月看著這個(gè)結(jié)果，指尖捻了捻眉心，朝隊(duì)員說(shuō)道：“試第三套吧?！?br/>
    做研究的就是這樣，一個(gè)結(jié)果會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)反復(fù)論證，所耗費(fèi)的時(shí)間和精力就非常的多。

    像是已經(jīng)習(xí)慣的柳乾，倒是走到了霍杳的身邊，低聲說(shuō)道：“想要當(dāng)科研家，實(shí)驗(yàn)失敗是必經(jīng)過(guò)程，有時(shí)可能你的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，做了上千次也不一定會(huì)成功?！?br/>
    其實(shí)他就是想告訴霍杳，要耐心一點(diǎn)。

    霍杳瞥了眼正在推演的江明月團(tuán)隊(duì)，只淡淡的說(shuō)了句：“老師，那是以前?！?br/>
    沒(méi)有點(diǎn)水準(zhǔn)就開始做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)別人都閑的呢？

    柳乾被這話懟得，瞬間不知道該怎么接。

    好吧，雖然他是在安慰自己的學(xué)生，但再這樣等下去，他大概也會(huì)變得有些煩躁。

    本身他來(lái)給學(xué)生做輔助，就是被齊主任拿捏著威逼過(guò)來(lái)的。

    “不然你先回去吧?！绷D了頓，便說(shuō)道。

    “沒(méi)事?！被翳玫共皇悄欠N半途就跑路的人，柳乾的好心，她懂。

    柳乾見(jiàn)她堅(jiān)持，最后也就沒(méi)再勸她。

    三十分鐘后，第三套方案的推演數(shù)據(jù)終于出來(lái)，這套方案是江明月團(tuán)隊(duì)里的最后一套，也是自認(rèn)為做得最好的一套。

    “抱歉啊柳老師，讓您等這么久，這次這個(gè)應(yīng)該行了?！?br/>
    江明月在面子上還是做足了的，讓柳乾也沒(méi)什么話好說(shuō)，他只道了聲沒(méi)事，很快便又開始在計(jì)算機(jī)上做比對(duì)。

    而旁邊霍杳見(jiàn)終于出來(lái)數(shù)據(jù)，勉強(qiáng)打起了精神，不過(guò)在看了一眼計(jì)算機(jī)上的數(shù)據(jù)后，她忽然就不知道該怎么來(lái)形容此時(shí)的心情。

    現(xiàn)在所謂的天賦學(xué)生，就是這樣子的？

    霍杳沒(méi)等著看電腦上出結(jié)果，轉(zhuǎn)而直接走到旁邊，拉過(guò)一張椅子坐下，從兜里摸出了手機(jī)。

    原本預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間頂多一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在卻多用了一倍多。

    江明月抬起頭看了一眼霍杳，頓時(shí)眉頭就擰了擰。